心无旁骛造句

篇一：2014高考语文考前指导

2014高考语文考前指导

对于语文高考，关键是要找到增长点，提高自己的总分。那么，怎样才能在考场上发挥出自己的最高水平呢？

一、总原则

仔细审清题意，细心周全答题，反复认真检查，做到志在必得。

保持乐观心态，积极开拓思维，善于左右联系，争取超常发挥。

二、具体要求

（1）保持状态，天天语文，每天都要进行语文复习。

（2）合理用时，选择题稍快点，保证有60分钟写作文。

（3）缓解情绪，冥想放松。进入考场，尚未答题前，运用冥想的方式，通过短暂的想象或联想，使自己的情绪缓解下来。

（4）强化信心，适度亢奋。语文考试跟文学创作具有某些相似性，它必须保持适度的亢奋心理，才容易激发灵感，激活思维，要找到情绪的最佳点。

（5）心无旁骛，置身文本。和语文教材一样，语文试卷也可以给我们提供一个自由的、审美的天地。考生心无旁骛的进入到文本之中，进入到试题的审美境界之中，便能够充分发挥自己的水平。

（6）告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则。

三、各类题型的应考策略

（一）字音

1、主要有以下几种题型：

①下列词语中加点字的读音无误的一组是

②下列各组词语中加点字的读音全都相同(或不相同)的一组是

③下列词语中加点的字，每对读音都相同（或不相同）的一组是

2、从所选的词来看，大都是常见字。个别生僻的字，可以不予理睬，当作正确的看待。

3、从字特点来看，大都是多音字、形似字和易读错的字。

【答题技巧】 A、“音随意转”B、善用排除法。

【小窍门】①常见多音字标错读音的可能性大，标常读音正确的可能性小。

②形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。

③常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

（二）字形

1、主要有以下几种题型：①下列词语中无错别字的一组是；②下列词语中有两个字的一组是；③下列词语中错别字最多的一组是。

2、考常用字居多，次常用字的较少，多数考用别的字。个别生僻的字词，可以不予理睬，当作正确的看待。

3、也有把字音和字形放在一道题中的。

【答题技巧】要善于运用排除法做题，还要根据意义加以辨别。个别生僻的字词，可以不予理睬，当作正确的看待。

（三）成语

1成语设错的角度：①望文生义②用错对象③褒贬失当④谦敬错位

⑤重复赘余⑥不分轻重⑦不当搭配⑧不合逻辑

【答题技巧】第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生

义；第二、体会成语的感情色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、尽可能找出句中相关联的信息。

【小窍门】：①越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。②四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项，但也得注意是不是选择不正确的一项。③特别陌生的成语往往是对的。④注意语义重复。⑤主要抓“合乎语境”。成语考查重点可以概括为“合不合语境”。

（四）病句——类型主要有：①语序不当②搭配不当③成分残缺和赘余

④结构混乱⑤表意不明⑥不合逻辑

【答题技巧】

１、语感审读法。即通过语感进行检测，可很容易地审出杂糅、赘余、语序不当等语病。 ２、主干压缩法（即划分主谓宾法）。此法可很容易地解决搭配不当、成分残缺等问题。 ３、造句类比法。感觉拗口而查不出病因时，可举几个相类似的句子或短语进行类比，从而找出病源。

4、做题思路通常是：先检查句子的主干，看是否缺成分→→推敲词语运用，是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用→→综合思考，是否符合逻辑思维，特别注意常见的典型病症。

【小窍门】：

①如果句中有并列成分，可能是并列顺序不当，概念之间存在种属关系不能并列，并列词语不能一一搭配等。

②如果句首有介词，句中有“使”“让”“令”“要求”等使令性动词的，可能句子缺主语。 ③如果句中有关联词的可能是关联词位置不当，一般说来，两个分句是同一个主语时，关联词；也可能是关联词搭配不当；也可能是滥用关联词。

⑤如果句中有“禁止”“否决”“反对”“避免”等否定词时，可能是否定不当。

⑥如果句中有“是否”“能否”“是不是”等两面词时，很可能是一面与两面不对应。

要梳理整体框架结构，有时要细研到各词的关系。杂糅要理清两种结构。正确项有时也较为模糊，需用排除法才能确定。

⑦如果句中有数量词是，要注意增加、减少或倍数等数字，有可能是数量词用的不当。

（五）标点符号题型

今年《考试说明》中的“典型题示例”中增加了标点符号的考题，题型是选择题。要关注标点符号的正确使用。尤其要注意句号、分号、逗号、冒号、引号、问号、破折号、括号的用法。

（六）语言综合运用

语言运用的题型比较灵活，每年高考的新题型都出现在这个地方。

首先把近段时间各地模拟题中的第3、4题翻一遍，熟悉题型是答题的关键，其次，看到新题型不要慌，慢慢看题目要求，总能有收获。

1、提炼语意题

【答题技巧】要把语段中的每句话标上句序，以便化繁为简，化多为少，化难为易，分层概括，取主舍次。要分清语段是记叙、说明、描写，还是议论的文字。要明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果；要明确说明对象的特点、成因、性质、功能、作用等；要明确论述的观点、主张等。画出文段中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，不多（少）字数，不出语病。有的提炼可能一次提炼不到位，可以作二次、三次提炼。

2、句式仿写题

【答题技巧】仿内容，仿形式，注意显性要求和隐性要求，注意前后照应。

看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，

搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得新颖，有深意。注意要求，抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。写好以后要注意对要求进行复查。

3、图文转换

?表（格）文（字）转换题：

基本流程：图表（源信息）——观察认读——分析理解——归纳概括——文字表达。 要综合分析三个维度：横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。

【答题技巧】①注重整体阅读，把握大的主题方向；②全面关注数据变化，纵横斜多向比较，捕捉规律；③注重图表细节，关注表头、表脚、表注信息；④简要归纳概括，做好范围程度概念虚实转化；

?图文转换题。无论是徽标类还是漫画类，答题流程是：审读画面，观察要素－合理想象，丰富画面－分析寓意，文字表达。

4、其他题型

A手机短信：答题技巧：①突出主题。②语言要简明、得体。简明主要是注意字数的限制。得体指用语要适合场合、对象的特点。③注意情境，讲究文采。

B公益广告：答题技巧：注意字数不宜多，一般10—30字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。

C编写串联词：要注意突出节目的主题，符合演出的氛围，用语要饱含激情，简洁有力，既富有文采，生动活泼，又要口语化，通俗易懂，还要注意语言的连贯。

D编写解说词：首先要抓住解说对象的主要特点，确定解说的主要内容，其次在解释画面或实物时，要注意层次分明，条理清楚，此外还要注意语言的形象性、直观性，发挥一定的想象，做到视听的和谐统一。

（六）文言文阅读

《考试说明》中关于古代诗文的内容：阅读浅易的文言文。“浅易”指合格的高中毕业生能够基本读懂的程度。所以，我们只需平常心对待。

答题时注重整体阅读，标示文章中重要信息。要带着“什么人？”“做了什么事？”“结果怎样？”“为什么？”等问题对文段用心地解读。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。

可以借助一道有关内容概括分析的题目，把握文段主旨。如有难点一时难以解决的，可以跳过，继续阅读。

1、文言实词题答题技巧

联系上下文，前后照应，保持一致；联系学过的课内知识，揣摩分析；用互文见义对照解释前后词；用成语比较推导词义；分析字形，辨明字义；结合语法，理解分析。

实词推断方法①字形推断法②通假推断法③句式推断法④ 语法推断法⑤课内迁移法⑥成语对应法⑦邻字帮助法⑧语境推断法

注意：结合语境，将给出的词义代入原文，通顺就对，不通就错。不要轻易肯定或否定从没有听说过的实词释义。

2、加点词的意义和用法辨析

理解翻译所学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。虚词比较：每组中利用给出的高中学过的句子，比较、推断文中句子的虚词用法。

3、简答题技巧（今年新变化的题型）

看清题目要求，一字一词地琢磨，特别注意题干的要求,看清是有关事件的，还是有关人物的品质、性格的，还是某一方面计谋、主张、看法等。分清题意，找准区间，对应作答。还

要注意要求是用词语，还是短语（短语一定要用四字概括）。

４、内容归纳题答题技巧

找出文段中与选项解释相对应的语句，然后一一进行文题对应。叙述或分析的错误只在某一小点，主要是顺序的颠倒、时空腾挪、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈述是否恰当。

５、文句翻译题答题技巧

★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。方法：对、调、换、删、留、补。

①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释，同时注意平时学习过程中强调的重点实词、重点虚词、通假字、古今异义词语、词类活用、重点句式、特殊语气在句中有没有体现，这些是重点的得分点，需要将特征翻译出来。②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯——“达”。④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。

（七）诗歌鉴赏

１、认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。

２、仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩形象的象征意味。分清诗歌类型：【古代诗歌按内容分类】①怀人思乡诗②赠友送别诗③边塞征战诗④田园山水诗⑤咏史怀古诗⑥托物言志诗⑦忧国伤时诗⑧建功报国诗⑨人生际遇诗⑩闲适隐逸诗⑴生活杂感诗⑵即景抒情诗等

３、评价要恰当，严禁人为拔高，围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。特别是比较熟悉的、特征性明显的作者，不能生贴标签，应由表及里，逐步深入，分步作答。

４、储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，如果判断准确，就要敢于大胆使用；如果不能肯定，要学会运用模糊语言，做到不懂装懂，尽量获取分数。

5、整体把握诗词和诗词中的句子，注重概括。

6、弄清题目问的角度，这就是我们回答的角度，做到“问什么，答什么”有针对性。弄清题目怎么问的，问的方式即是回答的方式，做到“怎么问，怎么答”

★原则：忠实于题干，“问什么，答什么”，忠实于文本，“要什么，给什么”。

7、诗歌常用的手法

表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明

修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复等

表现手法:托物言志(象征)、动静结合、虚实结合(联想与想象)、衬托（正衬、反衬）、抑扬、用典、借景抒情、渲染、借古讽今、直抒胸臆、多角度描写 (感觉<听觉、视觉、嗅觉、触觉>、远近、高低、动静）

（八）默写（可以在考试开始时先做）

1、字迹一定要工整清楚，严禁潦草，要像小学生一样一笔一划写字，切勿卖弄。

２、脑子里根本没有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养成“一字不差”的习惯。一时出现思维短路，想不起来的句子，暂时放过，有时间再回头想，回想时尽量朝前背诵段落。

３、一般考查的句子都容易出现错别字。

（九）现代文阅读（文学类）

对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向。对于

这一类题，该如何去做呢?

1、掌握答题要领

不要急着去做题，应先作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？

画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。

心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。而对具有浓郁文学气息的小说，应抓住其三要素，尤其是主要人物与故事情节的正侧关系。

2、明确答题要点

①对应题旨，要分点答题。不能遗漏答题要点。之所以要这样去做，是因为现代文阅读答题要求严密，评分要求严格，评分办法一般是“要点给分”

②看赋分，配答案。现代文阅读每题赋分都在4分以上，这也决定了每个题目的答案要点一般不可能只是一点。一般情况，4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。如果命题人在作答处已标明(1)、(2)之类序号，则按序号答够要点。如果未标明序号，考生也应该心中有数，不可只答一点了事。如果题干中有“从不同角度”、“不同方面”、“哪些”“哪几个方面”等提示，更要认真把握住。

③有效地组织语言

A、紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的角度作回答，即如何问就如何答，使“答”与“问”有直接的关联性，很多考生只知机械地摘录原文的句子，虽然摘录的句子中有答案所需要的内容，但不是从命题人所“问”的角度回答的，致使回答不到位，甚至答非所问。因此，一般不宜一字不差地摘录原文，应该严格紧扣题干要求，抓住问题的陈述对象，对准文中有效信息，将题干要求与文中的已知信息重新进行排列组合，使之成为全面、凝炼、流畅、契合要求的标准答案。

B、善于利用文中的重要词句。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语（如题干中的名词、修饰陈述对象的形容词等）、句子（中心句、例子前的观点句等）就在原文中，考生应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标准答案较切近。考生如果弃文中的重要词句不用、完全用自己的话去回答，绝对是不可取的，那样的回答距标准答案都有一定的距离，有时甚至相距甚远。

C、需要高度概括的题目，组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。

★总体建议：

先通读全文，标好层次，初步掌握全文意思；能在原文中找到答案的尽量在原文中找，不提倡自作聪明，勉强用自己的话概括；实在要概括的题目也请注意分析题干及分值设置，推断得分点。找到原文中出处，前后兼顾，整体把握；字迹工整。

3、现代文答题模式

①词句理解题——立足本句，看上下句，本段，上下段，甚至全文，扣住主旨答题。注意表层含义和深层含义。

②与文章标题、主旨句相关总括性的题目——纵观全文，分层概括。

③“作用”题——从内容和结构两方面作答。

结构上的作用：照应标题、统领全文、奠定情感基调、承上启下、为下文作铺垫（伏笔）、

篇二：2015年语文基础题组特练1

题组一 1．下列词语中，加点字的注音没有错误的一组是( )

A．粘贴(zhün) 肄业(yì) 逡巡(jūn)鳞次栉比(zhì) ．．．．

B．斡旋(w?)皈依(ɡu?) 结束(sù)．．．绿林好汉(lù) ．

C．旖旎(qǐ) 妊娠(shyn) 阴霾(mái)否极泰来(pǐ) ．．．．

D．哺乳(bǔ)觊觎(yú)肋骨(lai)三缄其口(jiün) ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一句是( )

A．组织跳广场舞成了少数人牟利的手段，为争夺“客源”，她们竟相放大各自音响的音量，吸引人们参加自己的跳舞团队。

B．开出“一毛钱处方”的徐医生说：“要根据病情开药，多开药不见得能治好病。”小小处方，映射出了医者的赤诚之心。

C．自称“大师”的刘某伙同他人在养生会所内，利用艾灸故弄悬虚，迷惑顾客，谎称为病人“发功”治病而骗取钱财。

D．火车站周边大量制办、贩卖假证的小广告令人防不胜防。脚下踩着“牛皮癣”，眼前晃着“小广告”，让人不胜其繁。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )

A．电子商务的迅速发展，激发了不少潜在消费市场，而这部分市场份额很有可能成为未来零售业巨头间争夺市场的关键，从而沃尔玛布局这一领域具有必要性。 ．．

B．对于孩子的未来，我只做抽象的定向，就是要让他成为一个身心健康、心智优秀的人。给孩子规定或者哪怕只是暗示将来具体的职业路径，都是一种僭越和误导。 ．．

C．白乐桥的名字据说源自白居易，本来是茶农的居所，不过，在“小清新们”发现它之前，中国的大文豪们早已在这儿乐不思蜀了。 ．．．．

D．时下的网络文章，有的感情真挚、观点深刻；有的字字珠玑，读来酣畅淋漓、满口余香；有的却不忍卒读，难以入目。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．富有开拓精神的当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。

B．宣传部在全市范围内部署开展打击新闻敲诈和假新闻专项行动，新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处，这是极其错误的。

C．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。

D．有关各方仍在积极开展失联客机搜寻工作，中方将继续同马来西亚、澳大利亚等各方保持密切沟通，积极参与搜寻行动。

题组二 1．下列词语中，加点字的注音没有错误的一组是( )

A．沏茶(q?) 剖析(pōu) 节骨眼(ji?)处之泰然(chǔ) ．．．．

B．鸭肫(zhūn) 浸渍(z?) 甲壳虫(k?)色厉内荏(rtn) ．．．．

C．碑帖(tia)拎起(l?n) 花骨朵(ɡǔ)．．．叱咤风云(chà) ．

蓦然回首(m?) ．D．累年(lti) 框架(kuànɡ)露马脚(l?u)．．．

2．下列词语中，没有错别字的一句是( )

A．在皑皑雪峰环抱的山谷中，颜色变幻莫测的海子和色彩斑斓的彩林相映，赋予了九寨沟秋天独有的生动与灵气。

B．赵丽宏的小说《童年河》叙事不加雕琢，不事铺陈；语言文字如行云流水，娓娓道来，没有一点虚情假意，丝毫也不娇揉造作。

C．“悲哉秋之为气也！”宋玉的一声悲慨让草木摇落到我们的心里，离别、相思、生命苍促、年华凋零??这样的感情从此而下，一路悲歌，绵延千古。

D．秦始皇统一中国，为文学灌注了天下一统的恢宏气概；统一文字，使中国文脉可以顺畅地流泄于九州大地。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )

A．只有让法治成为规范微博的基石，加强事前监督和管理，才能使虚假新闻在开始阶段就得到有效控制，从而杜绝产生更大的社会危害。 ．．

B．劝退不应是高等教育淘汰机制中唯一的选择，在惩前毖后的基础上，假如能给“犯错误”的．．．．

年轻人留有一条“后路”，是不是更佳的选择？

C．阅读领悟文化经典，显然难以在光影声色、心高气傲中实现，它需要心无旁骛，字字入眼，．．．．

句句入心，凝神思考，正所谓“非宁静无以致远”。

D．天坛曾是皇家的园子，现在是公园，重要的皇家建筑如祈年殿、回音壁、天坛，依旧保持着．．七彩勾画、金碧辉煌的皇室气息，吸引着中外游客。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．今年春节，上海对外经贸大学举行“关机一小时”的寒假感悟实践活动，倡议学生抛开网络和手机，和父母进行面对面的“爱的交流”。

B．未来三年内，青岛将围绕以提高质量为中心，整合现有资源，建立协作体系，努力实现北船重工、黄海造船等船舶工业由大到强的转变。

C．中央电视台继“中国汉字听写大会”之后，又推出一档语言类节目——“中国谜语大会”，吸引了广大观众观看并参与，希望继续推出此类节目。

D．《20世纪30年代青岛教育界作家群研究》全方位地展示了一个时期一座城市教育界的作家群发展、生成、衰落的历史进程，给人以深刻的启迪。

题组三 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )

A．坊间(fünɡ) 臧否(pǐ) 瞭望台(liào)．．．

B．罡风(ɡünɡ)启碇(diàn)好莱坞(wù)．．．不可小觑(qù) ．冰冷成坨(tu?) ．

C．甄别(zhyn) 不啻(chì) 处方药(chù)外强中干(ɡün) ．．．．

D．屐痕(j?) 苔藓(tái) 豁出去(huō)．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是( )

A．这个人失去双手，正用嘴衔着毛笔在地上写字。一笔一画写得很认真，由于写字用力大，他的脸上豆大的汗珠不断滴下。他每写完一个字，就醮些墨接着写。

B．山壑间流水拍打着裸露的岩石，腾起的水雾在沟壑间弥漫，水声振耳欲聋。石阶或缓或陡，或直或曲，看着台阶就能感受到时间的流逝。

C．拿铁是意大利浓缩咖啡与牛奶的经典混合，意大利人很喜欢把它作为早餐的饮料。意大利人早晨的厨房里，照得到阳光的炉子上通常会同时煮着咖啡和牛奶。

D．虽说他们想过的是与世无争的日子，但每个人都必须和他人共同消耗大地蕴育的一切。春争花红，夏争凉；秋争稻香，冬争暖。我们都要在这纷争中生活。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )

A．当一个人行动起来的时候，这个人就有了成功的可能；当一个民族行动起来的时候，这个民族就开始了奋起富强的历程。 ．．

B．妈妈年届不惑，都老大不小了，还小孩子似的，喜欢穿新衣服，喜欢红红绿绿，最近更是喜．．．．

欢上电脑游戏，让我们大呼想不到。

C．安于现状是我们的普遍弱点，在微小甜蜜的小屋中将自己的创造天赋束之高阁的人实在难以．．．．

成为对人类有贡献的人。

D．在CBA(中国男子篮球职业联赛)总决赛第五场比赛中，北京金隅队有望问鼎总冠军，球迷们疯狂抢购门票，几百元的门票被炒到数千元，一时洛阳纸贵。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。

B．大量的事实证明，运动员的高超技能可以通过日常刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数次竞技才能练就。

C．我们在日常写作中，用语不妥帖，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，导致费解甚至误解。

D．武汉亚锦赛期间，“黄鹤楼”“莲花山”“晴川阁”“中国地质大学逸夫博物馆”等无不以其迷人的风姿和厚重的文化积淀为中外游客所倾倒。

5．下面一段文字中横线处的语句顺序已经打乱，请重新排列。(只写序号即可)(3分)

文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，________，________，________，长歌当哭(dünɡ) ．

________，________，________。

①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用

②技巧再高超，形式再华丽③没有对人的心灵的震撼和提升

④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段

⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵

⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”

题组四 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )

A．刹那(shà) 铿锵(kynɡ) 畏葸不前(xǐ)心怀叵测(pǒ) ．．．．

B．参与(yù) 挟制(xiá) 囿于成见(yù)．．．犯而不校(jiào) ．

风流倜傥(dǎnɡ) ．C．诟病(ɡ?u) 掣肘(cha) 越俎代庖(páo)．．．

D．噱头(xu?) 笑靥(ya) 一蹴而就(cù)色厉内荏(rtn) ．．．．

2．下列各句中，没有错别字的一项是( )

A．春节期间，中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议，因此备受广大观众赞许。

B．《中国谜语大会》节目现场，文化学者蒙曼和中国灯谜学会的专家坐阵，点评选手的表现，为场外同步猜谜的观众提供迅速解谜的“有益思路”。

C．南北两极的生态环境别有洞天：海里鱼豹兴浪，空中燕鸟翱翔，企鹅在南极封后，白熊在北极称王??多彩的世界，迷人的景观，令人心弛神往。

D．有媒体曾经盘点全国众多景区“免收门票”的“奇葩”招数，包括“属猴免票、背古文免票、穿短裙免票、姓朱免票”等等，招招都让人嗔目结舌。

3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是( )

A．今年堪称多事之秋，比如：我国北海舰队圆满完成在西太平洋海域的训练任务，神舟十号载．．．．

人飞船发射成功，而我的姐姐也考上了理想的大学??

B．我校文学社刊登“中国梦我的梦”征文启示才一周，便有不少同学踊跃投稿，其中不乏优秀．．

作品。

C．“阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行”，叶圣陶先生的这句话应是不刊之论，但目前有些人的语文观却并非如此。 ．．．．

D．这几个志同道合的人聚集在一间小阁楼里，共同探讨国家民族的前途命运。夜已深了，他们却依然兴致勃勃，意兴阑珊。 ．．．．

4．下列各句中，没有语病的一句是( )

A．回乡过年是一次温暖的旅程，当不少漂泊者把房价压力、职场纷扰等抛在脑后，却发现梦中的故乡已恍如隔世，从而生发出“故乡去哪儿了”。

B．“保护消费者权益”尽管一直被人挂在嘴边，但现实中侵犯消费者权益的做法仍层出不穷，

一个重要原因就是法律规定与维权难题在衔接中存在空档。

C.写作是一件很简单的事情，请大家不要有畏难情绪，只要“以我手写我心”，注意细心观察，表达真情实感，切忌不要胡编乱造就行了。

D．各环境保护督查中心要大胆探索、勇于创新，继续深入开展实践创新和理论研究，成立环保综合督查机制，适时拓展综合督查工作。

题组五 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是( )

A．吮吸(shǔn) 发酵(jiào)倔脾气(jua)．．．踽踽独行(yǔ) ．

B．靓丽(liàng) 吟哦(?) 露头角(lù)引吭高歌(háng) ．．．．

C．唆使(suō) 模板(m?) 卡脖子(qiǎ)．．．

D．卷轴(juǎn) 眼睑(jiǎn) 气吁吁(xū)．．．

2．下列各句中，没有错别字的一句是( )

A．尽管流感突如奇来，但及时公布的透明信息，迅速采取的应对举措，都使得公众更为理性和平静，能够泰然处之。

B．对于某些选手参赛资格作假的问题，田径协会至今未做出解释，如此讳莫如深的态度，只能让人凭添更多的猜测。

C．一些官员常常罔顾百姓的呼声，习惯颐指气使，在他们眼里，“为人民服务”只是墙上的妆饰品，这种顽劣作风必须纠正。

D．耶鲁大学声震寰宇，其校园姿态却低调得出人意料，我们也要提倡校园千姿百态，风格各异，无须富丽堂皇。

3．下列各句中，加点词语使用正确的一句是( )

A．在北京飞往新疆的专机上，习近平总书记铺开新疆地图，查看新疆地理分布，连一座小山、．．

一条小河也不放过。

B．七匹狼集团盲目扩张以致发展后继无力，订单大量减少，利润大幅下滑，这已成为迫切需要．．

解决的难题。

C．花丛中，几个黄发垂髫的老人正在打牌，爽朗的笑声惊飞了停在枝头的一对云雀，溅落了一．．．．

地缤纷的花瓣。

D．我们曾经过分迷信“人多力量大”，认为三人成虎。殊不知，当人多得超过实际需要时，有．．．．

可能会碍事误事。

4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )

A．25日，全省普降甘霖。经过此轮降雨，全省大部分地区旱情将解除，对改善空气质量也十分有利。

B．国产Linux系统，不像美国微软公司的Windows xp系统那样，能自由运行PS、QQ、炒股软件以及不少游戏软件。

揠苗助长(yà) ．方枘圆凿(ruì) ．

篇三：七语上册：第二单元测试卷_

七年级语文上册第二单元测试卷

总分：150分时间：120分钟

命题人：蓬溪县名师工作室刘瑞明

班级姓名学号成绩

一、语文知识积累与运用。（36分）

1、请用楷体把下列汉字写到相应的方格中，要求书写规范、端正、整洁。（3分）

回味无穷 任重道远

2、下列词语中有错别字，请找出来并改正。（6分）

绝处逢声无优无虑 稀蔬 抱酬 鬃发 风韵 辍连

进退唯谷险象叠生 撤消 贪焚

3、下列加点字注音完全正确的一项是：（ ）（3分）

A、玷．污（diàn）倔．强（ju?） 扒．窃（bá ） 碌．碌（lù）

B、堕．落（duò ）冉．冉（rǎn） 牙龈．（hěn） 繁弦．（xián ）

C、禀．告（bǐng）慷慨．（kǎi）厄．运（ a ）行乞．（ qǐ ）

D、奢．望（shē ） 猝．然（cù ） 论．语（lùn） 后凋．（ diāo ）

4、下列句中加点词语使用恰当的一项是(）（ 3分）

A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 ．．．．

B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！” ．．．．

C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。 ．．．．

D．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。 ．．．．

5、下列语句没有语病的一项是（ ）（3分）

A、“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。

B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

大慨 烟囱 皱形

6、文化积累——下列关于作品、作家和相关朝代搭配有误的一项是（ ）（3分）

A、《三国演义》——罗贯中——元末明初 B、《水浒传》——施耐庵——元末明初

C、《聊斋志异》——吴承恩——清朝 D、《红楼梦》——曹雪芹——清朝

7．下列加点字解释有误的一项是：（ ）（3分）

A、可望不可即（靠近） 具体而微（微小） ．．

B、繁弦急管（管乐器） 获益匪浅（不） ．．

C、猝然长逝（突然） 思而不学则殆（有害） ．．

D、见贤思齐（整齐） 择其善者而从之（善良） ．．

8．指出下列句子使用的修辞手法。（4分）

A、世界上总有人抛弃理想，理想却从来不抛弃任何人。 （ ）

B、有朋自远方来，不亦乐乎？ （ ）

C、第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐车，?? （ ）

D、学而不思则罔，思而不学则殆。 （ ）

9、默写。（8分）

（1） ，闻道龙标过五溪。

（2）山光悦鸟性， 。

（3）《过故人庄》中，论述乡村秀丽景色的句子是，。

（4）现实生活中，人们常用《〈论语〉十则》中的“， ”

来表示为人处世要“将心比心”。

（5）王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操《龟虽寿》的诗

句“ ，”作为内容就很合适。

二、综合性学习（12分）

10．趣味语文(3分)

有一次，马克·吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。”夫人高傲地回答：“可惜，

我再无法同样赞美你。”马克·吐温毫不介意地说：“那没有关系，你可以像我一样说句谎话。”

请问马克·吐温说这话的言外之意是什么？答：

11、还原成语真面目。（9分）

默默无蚊＿＿＿＿＿＿＿丝情发意＿＿＿＿＿＿＿ 步步为赢＿＿＿＿＿＿＿

一箭钟情＿＿＿＿＿＿＿一明惊人＿＿＿＿＿＿＿ 衣鸣惊人＿＿＿＿＿＿＿

无胃不治＿＿＿＿＿＿＿饮以为荣＿＿＿＿＿＿＿ 酒负胜名＿＿＿＿＿＿＿

天尝地酒＿＿＿＿＿＿＿ 一箭如故＿＿＿＿＿＿＿ 无鞋可及＿＿＿＿＿＿＿

骑乐无穷＿＿＿＿＿＿＿ 弄巧成桌＿＿＿＿＿＿＿ 咳不容缓＿＿＿＿＿＿＿

随寓而安＿＿＿＿＿＿＿ 一网情深＿＿＿＿＿＿＿ 随心所浴＿＿＿＿＿＿＿

三、阅读理解。（42分）

（一）阅读下文，完成12——17题。（18分）

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不（ ）；不亦

君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑤子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

⑥子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” ⑦子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

⑧曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”

⑨子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”

⑩子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

12．孔子。名 ，字仲尼，我国伟大的 、家。（ 3分 ）

13、给（ ）填上恰当的字，并予以注音、释义。（3分）

14、指出文中通假字并解释其含义。（3分）

（1）学而时习之，不亦说乎？ 通 含义：

（2）知之为知之，不知为不知，是知也。通 含义：

（3）诲女知之乎 通含义：

15、按提示标出各则格言的数字代号。（3分）

（1） 谈求知态度：

（2） 谈学习方法：

（3） 谈修身做人：

16、用现代汉语写出③⑦中划横线处的意思。（3分）

③

⑦

17、写出本文的两个成语，并造句。（3分）

（二）阅读下文，完成18——19题。（12分）

人生如瓶

①“人不是可以注入任何液体的空瓶”。这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言。细

细体味，此话看似波澜不惊，却寓意深远，振聋发聩。

②人生就如一只空瓶，但不可随意向里注入任何液体。它如若装满了卑劣和庸俗，决然

装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据，纯真和善良便无法容身……

③当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙碌碌，当我们的生活一天好似一天，但我

们的神经却依然绷的紧紧的，我们的心情依然非常沉重，没有一天感到轻松，感到快乐。这

是为什么？

④是的，我们的人生之瓶里，如若满装着欲望和为之奋争不息的操劳，当然无法容纳安宁和详和，塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼，宁静与欢愉当然被驱逐得无影无踪。

⑤一个想献身于人类公益事业的人，他必将无暇去顾及自己物质上的私利。两次诺贝尔

奖获得者居里夫人，她和比埃尔﹒居里新婚燕尔，搬进了五层楼上的三间小屋。他们的会客

室里，只摆着一张餐桌和两把椅子。后来，居里的父亲来信对他们说，他准备送给他们一套

家具，问他们需要什么样的家具。看完信后，居里若有所思的说：“有了沙发和软椅就需要

人去打扫，在这方面花费时间未免太可惜了。”

⑥居里对新婚妻子说：“不要沙发可以。我们只有两把椅子，再添一把怎么样？客人来

了可以坐坐。”

⑦“要是爱闲谈的客人坐下来，又怎么办呢？”居里夫人提出反对意见。

⑧最后他俩决定，不再添臵任何家具了。后来，客人来了，看见只有主人两把椅子而没

有他的座处也只好说完事就走。正如居里夫人后来所说：“我在生活中，永远是追求安静的

工作和简单的家庭生活。”正因为他们远离人事的侵扰和盛名的渲染，才在科学探索的道路

上攀上了光辉的顶点。

⑨淡泊明志，宁静致远。一个人要想在事业上有所建树，就必须潜心学问，心无旁骛，

失志不渝。钱钟书是个“名副其实”的大学者，他一生只钟情于书，博闻强识，学贯中西，

辛勤探索，著作修身，饮誉海内外。他一生深居简出，甘于寂寞，淡泊名利。他拒绝美国普

林斯顿大学的重金聘请并拒绝法国政府授予的勋章，拒当“东方之子”。一次英国女王访问

中国，国宴陪客名单上点名请钱钟书出席，他竟称病辞掉。事后有人私下问及此事时，钱钟

书道：“不是一路人没有什么可说的。”真是大智若愚。

⑩人生之瓶，注入高尚与纯粹，人的一生将显得光明磊落，冰清玉洁。

18．“人生如瓶”的意思是（2分）

文中列举居里夫人的事例，意在阐述 （2分）

20．第④段画线句子在文中的作用是什么？（2分）

21．作者是从哪两方面体现钱钟书“心无旁骛，失志不渝”的？（3分）

22、读了本文，结合课文《我的信念》，说说居里夫人有哪些人格魅力值得你学习？(3分)

（三）阅读下文，完成23——26题。（12分）

他家在岛上有一所美丽的小房子。

在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖

水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分

优美。

突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在

一旁静静地看着儿子娴熟的动作。

终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见

过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。

母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手

电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。

“”母亲说。

“不，妈妈！”孩子哭了起来。

“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。

“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。

他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人

看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他

只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。

夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。

孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。

这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房

子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。

他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公

德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至

今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。

（摘自《没有钓到的大鱼》）

23、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文画横线处，并简要说明理由。（3分）

①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？

答：应选（ ），理由是

24、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？

（3分）答：

25、阅读最后一段，注意画线部分“类似那个夜晚的问题”，你能否说说“那个夜晚的问题”

到底是一个怎样的问题？（3分）答：

26、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？（4分）

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