分别时说的话

篇一：关键时候说该说的话

关键时候说该说的话

要是你以为单靠熟练的技能和辛勤的工作就能在上出人头地，那你就有点无知了。卓越的说话技巧，譬如讨好重要人物、避免麻烦事落到自己身上、处理棘手的事务等等，不仅能让你的工作生涯加倍轻松，更能让你名利双收。

牢记以下句型，并在适当时刻派上用场，加薪与升职必然离你不远。

1、上司传唤时责无旁贷句型：我马上处理

冷静、迅速的做出这样的回答，会令上司直觉的认为你是名有效率、听话的好部属；相反，犹豫不决的态度只会惹得责任本就繁重的上司不快。夜里睡不好的时候，还可能迁怒到你头上呢！

2、以最婉约的方式传递坏消息句型：我们似乎碰到一些状况

你刚刚才得知，一件非常重要的案子出了问题，如果立刻冲到上司的办公室里报告这个坏消息，就算不干你的事，也只会让上司质疑你处理危机的能力，弄不好还惹来一顿骂，把气出在你头上。此时，你应该以不带情绪起伏的声调，从容不迫的说出本句型，千万别慌慌张张，也别使用问题或麻烦这一类的字眼；要让上司觉得事情并非无法解决，而我们听起来像是你将与上司站在同一阵线，并肩作战。

3、表现出团队精神句型：安琪的主意真不错

安琪想出了一条连上司都赞赏的绝妙好计，你恨不得你的脑筋动得比人家快；与其拉长脸孔、暗自不爽，不如偷沾他的光。方法如下：趁着上司听得到的时刻说出本句型。在这个人人都想争着出头的社会里，一个不妒嫉同事的部属，会让上司觉得此人本性纯良、富有团队精神，因而另眼看待。

4、说服同事帮忙句型：这个报告没有你不行啦

有件棘手的工作，你无法独力完成，非得找个人帮忙不可；于是你找上了那个对这方面工作最拿手的同事。怎么开口才能让人家心甘情愿的助你一臂之力呢？送高帽、灌迷汤，并保证他日必定回报；而那位好心人为了不负自己在这方面的名声，通常会答应你的请求。不过，将来有功劳的时候别忘了记上人家一笔。

5、巧妙闪避你不知道的事句型：让我再认真的想一想，三点以前给您答复好吗

上司问了你某个与业务有关的问题，而你不知该如何做答，千万励志名言（）名人名言不可以说不知道。本句型不仅暂时为你解危。也让上司认为你在这件事情上头很用心，一时之间竟不知该如何启齿。（ )不过，事后可得做足功课，按时交出你的答复。

6、面对批评要表现冷静句型：谢谢你告诉我，我会仔细考虑你的建议

自己苦心的成果却遭人修正或批评时，的确是一件令人苦恼的事。不需要将不满的情绪写在脸上，但是却应该让批评你工作成果的人知道，你已接收到他传递的信息。不卑不亢的表现令你看起来更有、更值得人敬重，让人知道你并非一个刚愎自用、或是经不起的人。

7、不着痕迹的减轻工作量句型：我了解这件事很重要；我们能不能先查一查手头上的工作，把最重要的排出个优先顺序

不如当下就推辞。首先，强调你明白这件任务的重要性，然后请求上司的指示，为新任务与原有工作排出优先顺序不着痕迹的让上司知道你的工作量其实很重，若非你不可的话，有些事就得延后处理或转交他人。

8、恰如其分的讨好句型：我很想知道您对某件案子的看法

许多时候，你与高层要人共处一室，而你不得不说点话以避免冷清尴尬的局面。不过，这也是一个让你能够赢得高层青睐的绝佳时机。但说些什么好呢？每天的例行公事，绝不适合在这个时候被搬出来讲，谈天气嘛，又根本不会让高层对你留下印象。此时，最恰当的莫过于一个跟公司前景有关，而又发人深省的话题。问一个大老板关心又熟知的问题，但他滔滔不绝的诉说心得的时候，你不仅获益良多，也会让他对你的求知上进之心刮目相看。

9、承认疏失但不引起上司不满句型：是我一时失察，不过幸好

犯错在所难免，但是你陈述过失的方式，却能影响上司心目中对你的看法。勇于承认自己的疏失非常重要，因为推卸责任只会让你看起来就像个讨人厌、软弱无能、不堪重用的人，不过这不表示你就得因此对每个人道歉，诀窍在于别让所有的矛头都指到自己身上，坦承却淡化你的过失，转移众人的焦点。

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篇二：如何添加说话内容的标点符号

引号的用法之“表示引用”

（一） 说话人在前，说的话在后。

例：约瑟说：“爷爷一定有办法。”

这是最常遇到的一种情况，也是最简单的：只要在“说话人说”的后面加上冒号，然后用引号将他说的话引起来就可以了。

（二）说话人在中间，说的话在两边。

例：“非常抱歉，孩子，”大树说，“我现在只是个老树墩，没有什么可给你的了。”

这种情况一般用于说的话比较长，并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号引起来，不过说话人“说”的后面是用逗号的。

（三）说话人在后面，说的话在前面。

例：“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。

这种情况下，说话人“说”的后面是直接用句号。因为，这是一句话的结束。

（四）说的话很多，引号连用。

例：孩子们太兴奋了，他们不停地喊：“有蛋糕和冰淇淋吗？”“有装饰物吗？”“有礼物吗？”

这么多的引号凑在一起，紧密相连，每一对引号之间都是没有其他标点的。

（五）分段的引号

例：大家争得不可开交，

字典公公把意见发表：

“孩子们，你们都很重要，

少一个，我们的文章就没这样美妙。

“滴水汇成了大江，

碎石堆成了海岛，

大家都不要把个人作用片面强调，

任何时候都不要骄傲！”

有时候，一个人说的话，可能会有很多的意思，为了更清晰、更有层次地表达说话人的意思，可以将不同意思或层次的话分成不同的段落。

这时候，每一段话的前引号和最后一段话的后引号，是一定要有的，至于其他段落的后引号，则是可有可无的。就我们一般的习惯而言，是不使用的。

（六） 引号与其他标号连用时规律：

引用之语未独立，标点符号引号外。 引用之语能独立，标点符号引号里。 如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。引文作为句子的一部分，即引文没有独立性，这时句末点号（问号感叹除外）放在后引号的外面。如：

1、我们会联想到诗句：“只在此山中，云深不知处。”

2、写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。 3、我们的口号是“中国人民大团结万岁！”

4、我一进教室，就看见“你在浪费时间吗？”的标语。

如何添加说话内容的标点符号

在小学阶段，标点符号是一个重点考核的对象。而说话内容的标点符号就是一个重要部分。说话内容的标点符号变来变去也不过是以下三种：

一：说话内容全部后面。

例：小明气喘吁吁地说：“对不起，我来迟了！”

划线部分就是说容内容，说话内容就要用双引号（前引号+后引号），那里开始那里就用前引号，那里结束那里就用后引号。 注意：“说”字后面使用的是冒号。

二：说话内容全部在前边。

例：“对不起，我来迟了！”小明气喘吁吁地说。

当说话内容全部在前边的时候，说话内容仍然要用双引号（前引号+后引号），那里开始那里就用前引号，那里结束那里就用后引号。但注意有一点变化的就是“说”字得后面变成了句号了。

三：说话内容前和后都有。

例：“对不起，”小明气喘吁吁地说，“我来迟了！”

我们注意观察有什么变化：首先因为说话内容分成两部分，所以前边部分的说话内容用了一个双引号，而后边的说话内容也用了一个双引号。还有一个变化就是“说”字后面变成了逗号了，但是双引号里面的标点符号没有变化。

我们把这三个句子放在一起再比较一下

说话内容全部在后边 小明气喘吁吁地说：“对不起，我来迟了！” 说话内容全部在前边 “对不起，我来迟了！”小明气喘吁吁地说。 说话内容前后都有 “对不起，”小明气喘吁吁地说，“我来迟了！” 粗心的同学会出现以下错误：

1.说字后面的 加上：，。会搞混了。

2.有些会出现先写了后引号，再写叹号。如红色的标点是错误的 “对不起，”小明气喘吁吁地说，“我来迟了”！

3.还有一部人粗心的就是 只是写了前引号，没有了后引号。

篇三：关于说话的标点符号使用方法

关于说话的标点符号使用方法

一、 说话句子有两部分组成，一部分是提示语，如“说”、“问”、“讲”等；一部分是说的话

例：妈妈问：“你作业做好了吗?”

“对不起。”丁丁轻轻地说。

“站住！”警察叔叔大声喊道，“举起手来！”

提示语在不同位置，使用的标点也是不同的

提示语在话的前面用冒号

提示语在话的后面用句号

提示语在两句话的中间，用逗号

二、 做加标点题的步骤

1、 用横线划出说的话，

2、 横线前面加上前引号“ ，横线后面加上后引号”，横线中间位子加上逗号

3、 后引号前加上标号，根据语气标，标号有四种：句号、问号、感叹号、省略号。注意标号一定要在后引号前。

4、 根据提示语的位子，加上冒号、逗号或者句号。

5、 较长句子的其他位子中加上适当的标点。

三、 自己在写作当中，碰到写说话句子的时候，要记住，说的话一定要用引号引起来，用了前引号，千万别忘记加后引号。提示语后的标点要加正确

四、 练习

1、 □你爸爸呢□妈妈问小明

2、 老师轻轻的说了一句□明天别忘了交作业□

3、 □晚上七点□爸爸在电话那头说□在路口见□

4、 今天是星期天□我一大早就在家门口大声喊□王明□起床了□

5、 □你作业做好了吗□妈妈一到家□就马上问我□

6、 □小明□小明□王方大声叫□在这里□在这里□

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