幂的运算专题
更新时间:2024-01-30 15:28:01 阅读量: 教育文库 文档下载
一 专题:幂的运算
1.同底数幂的乘法法则
mnm?n同底数幂相乘,底数不变,指数相加。即:a?a?a(m,n都是正整数)。
mnpa?a?a公式拓展:= 。
【典型例题】
238223x?(?x)10?10(-x)(??x)例1:计算:(1); (2); (3)
2323(a?b)?(b?a)?(a?b)(x?2y)(?2y-x)例2:计算:(1) (2)
52(x?y)?(y?x)?(x?y) an?2?an?1?an?a (3) (4)
【变式练习】
1.(1)已知xm=3,xn=5,求xm+n。 (2):已知xm=3,xn=5,求x2m+n;
(3):已知xm=3,x2m+n=36,求xn。
(4)已知x+y=a,求(x+y)3(2x+2y)3(3x+3y)3的值.
aa?4b3?43?324 ,试求b的值。 (5)已知,
2已知x3=m,x5=n,试用含m,n的代数式表示x11.
二.幂的乘方(重点)
53(a5)幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如是三个a相乘,读作a的五次幂的三次方。
n(am)?amn(m,n都是正整数)幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。即。
【典型例题】
32242253(?x)?____,[(x?y)]?__________,(x)?(x)?______. 例1、填空:
2n?12n?12n?352222432a?(a)?a2(?a)?(a)?(?a)?(a) 例2、计算:
5m311a?(a)?a,则m?_______. 例3、已知
5422?8?16?____________ 例4、
【变式练习】
322323(a)?____,(?x)?_____,[?(x?y)]?__________1、填空: 3?8?2
?,162?2(),(?x3)2?x7?________
682a?________,a?________a?32、若,则 mm?316,求m的值。 3.已知3?9?27
三.积的乘方(重点)
1.积的乘方的意义:指底数是乘积形式的乘方。如:
积的乘方法则:积的乘方,等于把积得每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。如:
n(ab)=an?bn
?ab?3??ab???ab???ab?【典型例题】
1(?xy)4?_____,(?2a2b3)3?_________,(?xy3)2?__________2例1、填空:
aa2?3,3?5,求12a的值 例2、已知
420.752012?(?)2013()2011?1.52012?(?1)20133例3、计算: 3
【变式练习】
(1)若x2n=2,则(2x3n)2-(3xn)2= ; (2) 若256=32·211,则x= ; (3)已知3(4)已知2
x+1x
·5
x+1
=15
2x-3
,则x= ;
2x+3
-2
2x+1
=192,则x= .
四.单项式与单项式相乘五.单项式与多项式相乘多项式乘多项式
1、若不论x为何值,(ax?b)(x?2)?x2?4,则ab=__________;
2.[2012·杭州]化简:2[(m-1)m+m(m+1)]·[(m-1)m-m(m+1)].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?
3.已知a+b=m,ab=-4,则计算(a-1)(b-1)的结果是
4.若M=(a+3)(a-4),N=(a+2)(2a-5),其中a为有理数,则M,N的大小关系是
A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定
2例.已知x?8x?15,求(x?2)(x?2)?4x(x?1)?(2x?1)的值.
2
22(x?2)(x?2)?(x?3)?x(x?5)的值. x?x?1?0练习1.已知,求
232练习2:已知x?x?1?0,求代数式x?2x?3的值。
例. 已知当x=1时,代数式ax5+bx3+cx+6的值为4,求当x=-1时,该代数式的值.
练习. 已知当x=3时,代数式ax5+bx3+cx-6的值为17,求当x=-3时,该代数式的值.
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