·文学体裁常识

篇一：文学体裁常识

文学体裁常识简介

-

文学体裁指文学作品的类别，它是与实用类文体相对立的一个概念。文学体裁的四大样式指：散文、小说、戏剧、诗歌。下面分别简单简绍：

一、散文

1、定义：现在使用“散文”这一概念，有时指广义散文，有时指狭义散文。广义散文是指与韵文相对立的一个概念，范围较宽；狭义散文是指四大文学体裁之一，即指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁，范围较窄。这里所谈的是狭义散文。

2、分类：按表达方式的不同，散文可分为叙事散文、抒情散文和议论散文。叙事散文主要运用记叙的表达方式，以叙述事情为主，兼有议论抒情。抒情散文主要运用抒情的表达方式，以抒发情感为主，兼有叙事议论。议论散文主要运用议论的表达方式，以论述事理为主，兼有抒情叙事。作为文学体裁的散文，几乎都会综合运用几种表达方式来增强文学性，使其具有“文学”的特点，几乎不存在表达方式单一，只是单纯叙事、单纯抒情、单纯议论的散文。

3、特点：一般认为，散文的特点是“形散而神不散”。“形散”主要是指散文取材广泛，行文自由，联想丰富，不受时间、空间限制；“神不散”主要是指散文表达的中心或主旨必须明确而集中。就一般情况看，用“形散而神不散”来概括散文的特点是相当准确的；当然，对这一概括有人有不同看法。

4、散文常用的表现手法有：

1.寓情于景，即将某种情绪情感倾注在所描写的景物中。如郁达夫的《故都的秋》，将清、静、悲凉之情融注于故都秋景的描写之中（有人认为融注的是纯粹的喜悦之情）。

2.即景抒情，即通过描写景物来抒发某种情绪情感。如朱自清的《荷塘月色》，通过描写月下荷塘的美丽景色来抒发淡淡的喜悦和淡淡哀愁之情。

3.叙事抒情，即通过叙述事情来抒发某种情绪情感。如史铁生的《我与地坛》第二节，通过叙述“我”因身体残疾，苦闷难熬，百无聊赖地独自到地坛消遣，而母亲关爱担忧却又不愿张扬表露的事情，抒发对母亲的歉疚、感激和赞颂之情。

4.寓情于物，即将某种情绪情感倾注在所描写的某一物象中。如矛盾的《白杨礼赞》，通过描写和赞美白杨树的伟岸形象和坚强品质，来赞美坚持抗战的中国农民。

5.托物言志，即借写某一物象来抒写某种志向和情感。如陶铸的《松树的风格》，通过描写和赞美松树“要求于人的少，给与人的多”的可贵品质，来抒写共产党人也应像松树那样“多奉献，少索取”的志向与豪情。

6.以小见大，即通过叙述一件小事阐述重大事理。如何满子的《剃光头发微》，通过叙述《人民日报》登载的一封读者来信反映的一件小事——剃头匠因手握剃头刀而“拒绝给一个‘乡下佬’剃平头，认为‘乡下佬’只配剃光头”，由此生发开去，阐述手握特权容易腐败的大道理。鲁迅的《灯下漫笔》也是这种写法。

二、小说

1、定义：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

2、小说的三要素：人物、情节和环境

3、小说的情节：一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分，有的开端之前有序幕，结局之后有尾声。开端指开始形成矛盾冲突的阶段，发展指进一步形成矛盾冲突的阶段，高潮指矛盾冲突最激烈紧张的阶段，结局指矛盾冲突得以解决的阶段。需要注意：小说的情节规范的称谓是开端、发展、高潮、结局，不要把它与记叙文的要素混同，将其称为起因、经过、结果。

4、环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。社会环境主要交代人物所处的大时代背景和具体的生活环境，它要求具有高度的典型性与概括性，是时代背景与人物活动的具体环境的统一，如孔乙己生活的“咸亨酒店”、阿Q生活的“未庄”。自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景，或用以烘托特定的环境气氛，或用以表现特定的地域风物，或用以烘托人物的感情情绪，或用以推动情节发展等。

5、小说的分类：

(1)按篇幅长短，可分为：长篇小说、中篇小说、短篇小说、微型小说（也叫“小小说”）；

(2)按内容属性，可分为：科幻小说、武侠小说、言情小说、公案小说、传奇小说等；

(3)按写作体制，可分为：章回体小说、日记体小说、书信体小说、

诗体小说等；

按时间年代，可分为：历史小说、现代小说；

按语言形式，可分为：文言小说、白话小说。

6、小说刻画人物形象的方法有：动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、肖像描写；侧面烘托、正面描写；概括描写、具体描写、细节描写等。

三、戏剧

1、定义：戏剧是一种综合的舞台艺术，因为它综合运用了文学、音乐、绘画、舞蹈等艺术形式。这里所谈的戏剧实际上是指剧本，它是戏剧排练和演出所依据的底本，是四大文学体裁之一。

2、戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言即台词，包括对话、独白、旁白等。舞台说明是用在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性文字，包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景，以及人物演出时时的表情、动作、上下场说明等，具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动剧情发展等作用。

3、戏剧的种类：

（1）按艺术形式和表现手法，可分为：话剧、歌剧、舞剧；

（2）按剧情繁简和结构方法，可分为：独幕剧、多幕剧；

（3）按题材反映的不同时代，可分为：历史剧、现代剧；

（4）按矛盾冲突的性质，可分为：悲剧、喜剧、正剧。

四、诗歌

1、定义：诗歌是以高度凝练的语言、大致整齐的句式、强烈鲜明节奏、生动可感的形象来表达作者情感，反映社会生活的一种艺术形式，是四大文学体裁之一。

2、诗歌具有以下特点：

（1）.诗歌的内容是社会生活最集中的反映；

（2）.诗歌的语言具有精炼、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点；

（3）.诗歌不是以句子为单位，而是以行为单位，分行又主要是根据节奏而不是根据意思。

3、诗歌分类：

按内容，可分为：叙事诗、抒情诗、哲理诗；

按形式，可分为：格律诗、自由诗、散文诗；

按年代，可分为：现代诗歌、古代诗歌；其中：

古代诗歌又可分为：

1.古体诗（也称“古诗”“古风”），包括：四言诗、五言诗、七言诗、乐府诗等；

2.近体诗（也称“今体诗”），包括：律诗（五律、七律、排律）、绝句（五绝、七绝）；

3.词（也称“诗余”“长短句”），包括小令（58字以内）、中调（59—90字内）、长调（90字以上）。

4.曲（包括小令与套曲）。

诗歌的节拍划分不是一个简单的问题：

篇二：初中语文必备文体知识和文学体裁常识

初中语文必备文体知识和文学体裁常识

一．文体知识

1.记叙文 （文体知 识和文学体裁常识

一．文体知识

1.记叙文

（1）特点：以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、 绘景、状物为主要内容；通过描述人物、事件、及状物、写景来表达一 定中心。

（2）六要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果） ；有的情 况下，六要素不一定都出现，某些要素可以省略。

（3）分类 侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背 影》 。 侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如 《猫》 。 侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》 。 侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《紫藤萝瀑布》 。

（4）方法 ①叙述：对事物原委、事末做直接的介绍、说明和交代，是基本的表达 方式。 ②描写：对人、事、物、景作具体、形象的刻画。 a.人物描写：肖像描写、语言描写、动作描写 b.景物描写：交代环境、烘托气氛、抒发情感 c.细节描写：具体生动③夹叙夹议：记叙或描写中穿插分析或评论。 ④抒情：对感受和感情的书法和表达。 a. 直接抒情：直接抒发人物或作者的思想感情。 b. 间接抒情：通过记叙、描写或议论来抒发感情。

（5）叙述方式 ①顺序记叙： a. 按事情发展的时间先后顺序记叙，如《一面》 b. 按事物或观察的空间顺序记叙，如《从百草园到三味书屋》 。 c. 作用：脉络清楚、条理分明。 ②倒叙 a. 先写结局，再追述事情的经过，如《一件珍贵的衬衫》 。 b. 把后发生的某一情节提到前面去写。 c. 作用：埋下伏笔，突出重点，增强表现力。 ③插叙：暂时中断中心事件的叙述，插入相关的另一事件的叙述，如《同 志的信任》 。

2.说明文

（1）定义：以说明文为主要表达方式，以传授知识为目的，用简明、准 确的语言介绍事物、阐明事理的一种文体。

（2）特点 ①内容上的知识性、科学性 ②结构上的条序性③语言上的简明性

（3）分类 ①按照说明对象的不同 事物说明文（说明事物的状态、性质、功能等） 事理说明文（阐述事理） 平实性说明文 ②按照表现手法的不同 文艺性说明文

（4）说明对象 事物——事物说明文 事理——事理说明文

（5）说明顺序

说明事物的发生、发展过程 时间顺序 介绍产品的制作过程和工艺流程 事物的内部结构 空间顺序 建筑物的方位、布局 从现象到本质 从整体到部分 从原因到结果 从概括到具体 从特点到用途 由浅到深 由近到远 由已知到未知 由具体到抽象逻辑顺序认识顺序

（6）说明方法：举例子、下定义、列数据、打比方、作比较、列图表、 引资料、作诠释、摹状貌等。

（7）说明语言平实 生动

3.议论文

（1）定义：议论文是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论 理的文章体裁。（2）

特点 内容具体有理论性 结构具有逻辑性 语言具有概括性 政治论文 广义的议论文 分类 按论证方式分 学术论文 立论 驳论

（4）要素

①论点：是作者所议论问题的见解和主张 a.符合客观实际，表意正确 b.具有较强的针对性 特点 c.具有鲜明性 d.必须新颖独特 e.可以多侧面思考和分析 ②论据 事实论据 道理论据 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 引用论证 分层论证 引申论证

（5）论证

论证地运用论据来证明论点的过程和方法

（6）最基本的结构 结构 其他 纵式 横式

提出问题 （引论） 分析问题 （本论） 解决问题 （结论）

（7）语言

抽象性 概括性 严密性

准确、中肯、鲜明

4.应用文 应用文是日常生活或工作中经常应用的文体，如公文、书信、广告、 契据等。它是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传 递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依 据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也 越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。

二．文学体裁常识

1.小说

（1）小说的概念及三个要素 小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境，塑 造多种多样的人物形象，展示人物的思想感情和性格特征，从而广泛、 深刻地反映社会生活的一种文学体裁。一篇小说必须具备三个要素，即 生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写，简称人物、故事情节和环境。 人物形象是主要要素，是小说反映社会生活的重要手段，小说所刻画的 人物被称为 “典型形象” 小说塑造人物的方法多种多样， 。 常见的方法有： 心理描写、行动描写、语言描写、环境描写等。 小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局四部分，起着展示人物性 格、表现作品主题的作用。 环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代人物所处的时代背景； 自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景，或用以烘托气氛，或 表现人物感情，或推动人物情节发展等。

（2）小说的分类 按篇幅长短可分为长篇、中篇、短篇； 按内容不同分为社会小说、神话小说、历史小说、科学小说和侦探小说。 古代小说题材： ①志怪小说指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说，起源于古代神 话和传说，如《搜神记》 。 ②轶事小说用于记叙魏晋以来崇尚清淡的知识分子的狂放传闻和轶事的 一种小说。 ③传奇小说是一种情节多奇、神异的古典小说，其源出于六朝“志怪” ， 一般指唐、宋人创作的文言文短篇小说，是元、明、清三代小说、戏剧 作家吸取题材的宝库。 ④话本小说指宋元说话艺人所用的底本。用通俗的语言把小说、讲史的 内容记录下来自己备忘或用于传授他人。后成为小说的一种样式，即话本小说。它标志着我国古典小说的成熟。 ⑤章回小说是我国古代长篇小说的一种样式，是在讲史、话本的基础上 发展起来的一种分章叙事的小说。特点是概括故事情节的发展和矛盾冲 突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式做回目，揭示本回内容。每 回开头常有诗词。最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结 尾，多在情节高潮时戛然而止，留下悬念。 ⑥谴责小说以揭露社会弊病，对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与 谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。 ⑦演义小说是旧体长篇小说的一种，由讲史话本发展而来。概括史书、 传说，用近代口语铺叙成文。

（3）我国古代小说发展的几个阶段 中国小说起源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、 明清章回小说和“五四”现代小说的发展过程。

2.散文 （1）散文的概念 散文，是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。这种文体篇幅短 小，取材广泛。形式自由，写法灵活，能够迅速的反映现实生活。

（2）散文的分类 叙事散文，即以记人叙事为主的散文。这类散文在表现手法上，以记叙 为主，见有抒情成分。 抒情散文，即以抒发作者感情为主的散文。这类散文常见的写作手法是直抒胸臆法。 议论散文，即以说理为主的散文。这种说理常借助生动的事例、形象的 描绘和感情的抒发来表达，文学色彩较浓。 （3）散文的特点 ①形散而神不散。 “形散”主要指取材十分广泛，联想丰富，不受时间和 空间的限制； “神不散”指表达的主题必须明确而集中。 ②意境深邃。 “意”就是作者的思想感情， “境”就是文章所借助的某种 形象。作者只有使主观的“意”和客观的“象”达到有机融合，才能使 散文的主题深刻。 ③语言凝练。散文的语言清新隽永，充满诗情画意，又简明而生动、言 近而旨远，往往带有哲理。 ④表现手法灵活，富于变化。可以融叙事、描写、抒情、议论于一体， 也可以夹叙夹议，状物写景。

3.戏剧 （1）戏剧和戏剧文学 戏剧是一种综合性的舞台艺术，是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、 建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的一 种独立的艺术样式。在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总成，也常专 指话剧。在西方指话剧。话剧文学即剧本，是舞台演出的基础，是戏剧 的主要组成部分，它是文学体裁的一种。 （2）戏剧文学的内容我们在初中阶段所讲的与小说、诗歌、散文并列的戏剧文体指的就是剧 本。它分为舞台提示和人物语言。 ①舞台提示。这是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性文 字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具及人物、心理情绪、动 作、上下场等，它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格等 多种作用。 ②人物语言。即台词，包括对白、独白、旁白等。 （3）戏剧的种类 ①按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧。 ②按剧情繁简和结构分为独幕剧和多幕剧。 ③按题材所反映的时代分为历史剧和现代剧。 ④按矛盾冲突的性质分为悲剧、戏剧和正剧。 （4）戏剧的特点 ①剧本的结构必须遵循空间和事件高度集中的原则； ②剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突； ③剧本主要运用人物语言来塑造形象，推动故事情节的发展，人物语言 具有口语化、动作化。 （5）元杂剧 元杂剧包括散曲和杂剧。 ①散曲 元代兴起的一种新形式的韵文，是在金代“俗谣俚曲”的基础上发展成长起来的，分小令、套数二种，小令是一只单调的曲，简短精 炼，在格律上不像词那样严格，常用以抒情写景，如元马致远的《天净沙·秋思》 ；套数是由两支以上的曲子按照一定的规则连缀起来的组曲， 又叫“散套” “套曲” 。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整 的情节、事迹、或夹叙夹议。 ②杂剧 包括音乐、歌舞的综合艺术，分曲词、宾白、科介三部分。曲词由散曲中的套曲组成，供演员歌唱之用。每折由一人独唱，其他演员 只有对白。科介是动作、表情。结构上是“四折一楔子”“楔子”是说 ， 明或介绍人物，联系情节的。折是音乐组织的单元，也是故事情节发展 的自然段落。

4.诗歌

（1）诗歌的概念 诗歌是我国最早是出现的一种文学体裁，源于原始人民的劳动呼声，是 一种有声韵、有歌咏的文学。它按照一定的音节、声调和韵律，用凝练 的语言、充沛的情感和丰富的想象，集中表现社会生活和人的精神世界。 在形式上，一般以“行”为单位，分行排列。

（2）诗歌的基本特点 ①高度的概括性，诗歌的内容是社会生活最集中的反映； ②饱含着浓烈的感情，诗歌充分表达出作者的主观感情； ③形象性，诗歌借助丰富的想象，通过比喻、拟人、夸张等修辞手法表 达思想感情； ④诗歌语言凝练、形象而富有音乐美。

（3）诗歌的分类按题材田园诗 山水诗 讽喻诗 叙事诗：通过对具体的生活画面的描绘，来抒发诗 人的思想感情 抒情诗：以抒发作者的思想感情为主 说理诗：主要是借助景物描写来阐述深刻的道理 律诗 格律诗 绝句

按内容

诗 歌

按表达方式

自由诗 散文诗：主要是借助景物描写来阐述深刻的道理 文人创作

按作者身份 民歌民谣 四言古诗：出现最早（ 《诗经》 ） 古体诗 五言古诗：成熟于汉代（ 《古诗十九首》 ） 七言诗： 成熟于唐代 （杜甫 《闻官军收河南河北》 ） 乐府诗：标题有的加上“歌” “行” “歌行” “引” “曲” “吟”等名称 绝句 近体诗 （成于唐代） 五言绝句 （王之涣 《登鹳雀楼》 ） 七言绝句（杜牧《泊秦淮》 ） 五言律诗（杜甫《春望》 ） 七言律诗（白居易《钱塘湖春行》 ） 排律（白居易《长恨歌》 ） 古 体 诗

中 国 古 典 诗 歌

律诗

词（又称“诗余” “长短句” ）调有定格、句有定数、字有定声、以 两宋成就最高 小令 （短小的曲子） 马致远 （ 《天 净沙·秋思》 ） 套数（散曲） （睢景臣《高祖还 乡》 ） 杂剧 （是供演出的剧本） 传奇

曲（又称“词余” ） 以元代成就最高

散文

戏剧

（4）诗歌意象

古诗中的月亮是思乡的代名词。诗人往往对月亮思亲，引发离愁别绪和思想之愁，如“举 头望明月，低头思故乡” （李白《静夜思》，表现了李白的思乡之情。 ） 明月、白云 望云思友，见月怀人，是古代诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》“思家步月清宵立， ： 忆弟看云白日眠。 ”这两句是借白云明月，寄托对友人的怀念。至于对月思人就更多了，如张九 龄的“思君如满月，夜夜减清辉” “海上生明月，天涯共此时” ，苏轼的“但愿人长久，千里共婵 娟”等等。

月亮在中国古代诗歌里水和绵绵的愁思连在一起。李煜词云： “问君能有几多愁，恰似一江春水 向东流” “自是人生长恨水长东” ，用东流之水来比喻绵绵不断的愁思。

云 代指游子、漂泊，以浮云比喻在外漂泊的游子，如“浮云游子意，落日故人情” （李白《送友人》 ）

柳树 古诗中以折柳表惜别。由于“柳”和“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送。这一习俗于汉而盛于唐，汉代就有“折杨柳”的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。柳永在《雨霖铃》 中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。

草木 以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。 “朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜” （刘禹锡《乌衣巷》，朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存，桥边已长满杂草野花，乌衣巷已失

去昔日的 ） 富丽堂皇，夕阳映照着破败凄凉的巷口。

芳草 在中国古典诗歌中喻离恨。白居易《赋得古原草送别》“野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 ”以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草，来比喻离别的愁绪。

芭蕉 常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。南方有丝竹乐《雨打芭蕉》 ，表凄凉之音。李清照曾写过： “窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情。 ”把伤心、愁闷一股 脑儿倾吐出来。

梧桐 在中国古典诗歌中和芭蕉差不多，大多表示一种凄苦之音，如李煜的《相见欢》“寂寞梧 桐，深院锁清秋。 ”

梅花 梅花在严寒最先开放，然后引发百花散出芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰 与赞颂。宋人王安石《梅花》“遥知不是雪，为有暗香来。：”诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄的表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词作《咏梅》“零落成 ： 泥碾作尘，只有香如故。 ”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。

红豆 即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。源自王维的《相思》诗： “红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。 ”诗人借生于南国的红豆，抒发了对友人的 眷念之情。

松柏 《论语·子罕》中说： “岁寒，然后知松柏之后凋也。 ”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。

乌鸦 按照迷信的说法，它是一种不祥的鸟，经常出没在坟头等荒凉之处。在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事情联系在一起。马致远小令《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦。 ： ”

鸿雁 书信，对亲人的思念。鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感，如隋人薛道衡《人日思归》“人归落雁后，思发在花前。 ： ”早在花开之前，就起了归家 的念头；但等到雁已北归，人还没有回家。

寒蝉 秋后的蝉是活不了多久的， 一番秋雨之后， 蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了， 命在旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的代名词。宋人柳永《雨霖铃》开篇是： “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初 歇。 ”还未直接描写离别， “凄凄惨惨戚戚”之感以充塞读者心中，酿造了一种足以触动离愁别绪 的气氛。 鸳鸯 指恩爱的夫妇，如“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙” （唐人卢照邻《长安古意》 ）

猿啼 出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情。郦道元《小经注·三峡》中渔者歌曰： “巴东 三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ”借助于猿啼表达这种伤感情绪。 长亭 是陆上的送别之所。李叔同《送别》“长亭外，古道边，芳草碧连天。 ： ”很显然，在中国 古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。 羌笛 是出自古代西部的一种乐器，它所发出的是一种凄切之音。唐代边塞诗中经常提到，如王 之涣《凉州曲》“羌笛无需怨杨柳春风不度玉门关。 ： ” 琴瑟 比喻夫妇感情和谐，亦作“瑟琴”《诗·周南·关睢》“窈窕淑女，琴瑟友之。 。 ： ”又《小 雅·常棣》“妻子好合，如鼓琴瑟。 ： ” 比喻兄弟朋友的情谊。陈子昂《春夜别

篇三：文学体裁常识

《文学体裁常识》录入时间:2013-11-25 作者:站长 访问次数:

简要：

文学体裁是指文学作品的类别。它分为散文、小说、诗歌、戏剧四大类。

一、散文

散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒情一类文章，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。

根据内容和表达方法的不同，散文可分为叙事、抒情、议论三类。叙事散文借叙述事件和描写人物来表达思想情感；抒情散文或托物言志，借景抒情，或直抒胸臆，慨叹山川人物，来激起读者的爱憎；议论散文以指点人、事的是非曲直来表明作者的观点、立场和态度。

古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。

1．说:古代议论说明一类文章的总称。它与"论"无多大异。所以后来统称说理辨析文为论说文。如《少年中国说》《马说》《黄生借书说》《师说》《捕蛇者说》。

2．奏议:古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。疏，是分条陈述的意思。表，是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》。对策，古代考试把问题写到策上，令参加考试的人回答叫策，考生回答的文章叫对策。如苏轼的《教战守策》。

3．序跋:序也作“叙”“引”，有如今天的“引言”“前言”。是说明书籍著述或出版意旨，编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面（也有写在后面的），写于书后的称为“跋”或“后记”。这类文章，按照不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文，对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。如《〈呐喊〉自序》、《指南录后序》《伶官传序》。

4．赠序：文体名，古代送别各以诗文相赠。集而为之作序的，称为赠序。内容多推崇、赞许或勉励之辞。如《送东阳马生序》。

5．铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫"铭"。刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”。如韩愈《柳子厚墓志铭》。

6．祭文：在告祭死者或天地山川等神时诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历，颂扬他的品德和业绩，寄托哀思，激励生者。如韩愈的《祭十二郎文》。

7．杂记：包括：（1） 山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的，如《小石潭记》、《登泰山记》。（2）笔记文，以记事为主，它的特点是篇幅短小，长的千字左右；内容丰富，有历史掌

《梦溪笔谈》就是这类文体。（3）游记，游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》；有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》；有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》。

8．史传：①本纪：传记的一种，专门记述帝王事迹。②世家：主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。③列传：用于记述一般人臣和庶民的事迹，也有用来记载少数民族和其他国家历史的。

9．报告文学：散文中的一种新兴样式，是特写、文艺通讯等的总称。运用文学的表现手法，迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物，具有新闻性、形象性和政论性的特点。被称为文艺战线上的“轻骑兵”。中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。

二、小说

小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。

根据篇幅的长短，小说分为长篇、短篇、中篇和微型小说（或称“小小说”）；按照内容的不同，小说可分为言情小说、历史小说、科幻小说、武侠小说、谴责小说、心理小说等；按照体例格式，则可分为书信体小说、日记小说、章回体小说、系列小说等。情节、人物和环境是小说的三个要素。

中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和“五四”现代小说的发展过程。

1．志怪志人小说：指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。如《搜神记》、刘义庆的《世说新语》。

2．传奇小说：是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐人创作的文言短篇小说。是元、明、清三代小说、戏剧作家汲取题材的宝库。其源出于六朝“志怪”。唐传奇的出现标志着我国古典小说的成熟。如李朝威的《柳毅传》。

3．话本小说：指宋元说话艺人所用的底本。后成为小说的一种样式，即话本小说。话本的出现是“小说史上一大变迁”，它对我国古代小说的发展产生了极为深远的影响。

4．拟话本小说：明代文人模仿话本体制、形式进行创作的小说，如《杜十娘怒沉百宝箱》。

5.章回小说：我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。每回开头常有诗词。最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容；每回结尾，多在情节高潮时戛然而止，留下悬念。

6．谴责小说：以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。

7．演义小说：旧体长篇小说的一种，概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。

三、诗歌

我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。

古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分，“五四”有了新诗。

诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类；按形式分为格律诗、自由诗和散文诗；按来源分为民歌和文人作品。

1．古体诗：又称“古诗”“古风”，指唐以前（主要是汉魏）的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。它由民歌发展而来，不求对仗、平仄，用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题，称新乐府，仍属古体诗的范围。

2．近体诗：与古体诗相对的一种诗歌样式，又称“今体诗”“格律诗”，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。

律诗：近体诗的一种体式，分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。

绝句：近体诗的一种体式，分五绝和七绝，四句一首，一般认为是“截律诗之半”而成。

3．楚辞：诗歌的一种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称“骚体”，大量用“兮”字。主要代表是屈原和宋玉。

4．新诗：又称“现代诗”，指中国“五四”运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。

5．歌行体：乐府民歌的一种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，与“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”，其间无严格区别。以杂言为主，多口语化，通俗生动；音韵节奏上押韵比较自由，不讲平仄、对仗；表现手法除比兴外，多用排比铺陈，叙事曲折淋漓，长于对话和细节描写来刻画人物，塑造形象。如《茅屋为秋风所破歌》《箜篌引》。

6．赋：是我国古代的一种文体，它讲求文采，韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采离文，体物写志”。侧重于写景，借景抒情。最早出现于诸子散文中，叫“短赋”；以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”；汉代正式确立了赋的体例，成为“辞赋”；魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”；唐代又由骈体转入了律体叫“律赋”；宋代以散文形式写赋，成为“文赋”。但是，它有别于今天的散文标题的“赋”，已不是铺陈的字眼，而是“赞”“颂”意。

7．骈文：这种文体，起源于汉魏，形成于南北朝时期，盛行于隋唐。其以四字六句相间定句，世称“四六文”。骈文由于迁就于句式，堆砌辞藻，往往影响内容的表达，韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文就渐渐衰退。

8．词：又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。每首词都有一个表示音乐的调名，叫词牌，它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片（段），“片”也叫“遍”或“阕”，是音乐唱完一遍的意思。词按乐调长短，分为小令、中调、长调（慢词）。词起于隋，晚唐定型，盛于宋朝。宋词词坛上有豪放和婉约两大派，其代表分别为苏轼、辛弃疾和李清照、姜夔。

四、戏剧

戏剧是一种综合性舞台艺术，是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。

在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。也常专指话剧。在西方指话剧。

按结构及容量划分，有多幕剧、独幕剧、连续剧等； 按题材分，有现代剧、历史剧、神话剧等：按表演形式分，有戏曲、话剧、歌剧、舞剧、哑剧等； 按反映的冲突性质和感染作用分，有悲剧、喜剧、正剧等。

元曲包括散曲和杂剧：

1．散曲

元代兴起的一种新形式的韵文，是在金“俗谣俚曲”的基础上发展成长起来的。分小令、套数二种。小令是一支单调的曲，简短精练，在格律上不像词那样严格，常用以写景抒情，如：元马致远［天净沙］《秋思》。套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲，又叫“散套”“套曲”。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论，如元睢景臣［般涉调·哨遍］《高祖还乡》。

2．元杂剧：是中国古典戏曲的一种形式，产生于金末元初，元代杂剧已形成了特定的体制，是我国戏曲史上完整而成熟的戏剧艺术。它的结构形式一般是四折戏加一楔子，每一折戏相当于现在的一幕，楔子是一个短场戏，放在全剧的开头或加在四折之间，起序幕或过场作用，不能放在末尾。元杂剧都用北曲，每一折戏用一套曲，即同一宫调内的套曲，押同一个韵脚。男女主角，分别由正末和正旦扮演，配角有副末、外末、小末、副旦、外旦、小旦等。此外还有净、丑、卜儿（扮老妇人）、孛老（扮老头）、?儿（扮小厮等）。同时还规定，每一本戏由一个演员主唱到底，配角只能说白。由正末主唱的戏，称“末本戏”，由正旦主唱的戏，称“旦本戏”。科白，科是指表演动作和舞台效果；白是道白，有定场白、背白、旁白等。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/cymb.html