高中生物模块综合测评新人教版选修3
更新时间:2023-09-12 08:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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(时间:60分钟,分值:100分)
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。下列相关叙述正确的是( ) A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B.用PCR方法扩增目的基因时必须知道基因的全部序列 C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞
解析:PCR技术扩增目的基因,引物的作用是与目的基因的单链首端结合,然后开始复制,因此设计扩增目的基因的引物时必须考虑表达载体的序列,A项错误;利用PCR技术获取目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物,因此不必知道基因的全部序列,B项错误;PCR技术中需要的是热稳定的DNA聚合酶(Taq酶),C项错误;要获得不易引起过敏反应的单克隆抗体,需选择既能产生抗体,又能大量增殖的杂交瘤细胞为受体细胞,D项正确。 答案:D
2.以下生物工程中相关酶的叙述,不正确的是( ) A.限制酶可用于获取目的基因 B.纤维素酶可用于制备原生质体 C.DNA聚合酶可用于目的基因表达 D.胰蛋白酶可用于获得单个细胞 答案:C
3.下列细胞中,哪一个代表已经完成受精的卵子?( )
解析:受精的标志是次级卵母细胞释放第二极体,即在透明带和卵细胞膜间隙出现两个极体。 答案:C
4.下图示一项重要生物技术的关键步骤,字母X( )
A.一定是能合成胰岛素的细菌 B.一定是能合成抗体的人类细胞 C.有可能是合成胰岛素的细菌 D.一定不是合成抗生素的细菌
解析:本题中的目的基因为人胰岛素基因,导入受体细胞后并在受体细胞中表达,但由于细胞质中的质粒在细胞分裂时发生随机分配,因此在X细胞中可能含有重组质粒,也可能不含重
1
组质粒,则X可能是合成人胰岛素的细菌。 答案:C
5.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰。下列操作正确的是( ) A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞
解析:可以利用mRNA经逆转录合成目的基因后再进一步扩增,A项正确。因为开蓝色花的矮牵牛基因B的序列是已知的,所以该目的基因宜采用化学方法合成或用聚合酶链式反应(PCR)扩增,而不是从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取,B项错误。目的基因必须与载体结合后才能导入受体细胞,且需要DNA连接酶缝合,C、D两项错误。 答案:A
6.下列关于克隆的说法,错误的是( )
A.由一个受精卵发育为一个完整的个体叫作克隆 B.基因克隆是指某目的基因复制的过程
C.动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞 D.动物克隆的技术基础是动物细胞的培养
解析:克隆是无性繁殖,发育起点不是受精卵,A项错。克隆包括分子水平的克隆,如PCR技术,细胞水平的克隆,如动物细胞培养,个体水平的克隆,如克隆牛。动物细胞工程的技术基础是动物细胞培养,动物克隆属于动物细胞工程,B、C、D三项正确。 答案:A
7.《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是( )
①改善了土壤结构 ②培育了土壤微生物 ③实现了土壤养分的循环利用 ④改变了土壤酸碱性
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③
解析:要理解生态工程所遵循的物质循环再生的原理。 答案:B
8.炭疽杆菌之所以能引起美国人的恐慌,主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的内毒素。有的科学家将该菌的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生内毒素。请分析推断,应该破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素?( ) A.核糖体 B.质粒 C.内质网 D.细胞核 答案:B
9.A种植物细胞和B种植物细胞的结构如下图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是( )
2
A.二倍体;基因型是DdYyRr B.三倍体;基因型是DdYyRr C.四倍体;基因型是DdYyRr
D.四倍体;基因型是DDddYYyyRRrr
解析:根据题图可知,A和B物种等位基因的数量都是两个,所以可得出A和B物种都是二倍体。杂交后的植株的染色体组数目=杂交的两个细胞内染色体组数之和,其有几个染色体组就称为几倍体。 答案:C
10.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是( ) A.细胞的增殖与分化 B.光能的吸收与转化 C.ATP的合成与分解 D.基因的突变与重组
解析:诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程,有细胞的增殖及分化,A项正确;幼苗会进行光合作用,体内会发生光能的吸收及转化,B项正确;在细胞生命活动过程中,会发生ATP的分解及合成,C项正确;在脱分化及再分化的过程中均无减数分裂过程,没有基因重组发生,D项错误。 答案:D
11.(2014·江苏高考)杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是( )
A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性杜泊羊进行处理 B.从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精 C.为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂 D.为了进一步扩大繁殖规模,可通过胚胎分割技术获得同卵双胎 解析:此题考查胚胎工程流程内容。超数排卵技术是注射促性腺激素,故A项错误。从卵巢中采集到的卵母细胞需体外培养至减数第二次分裂中期,才具有受精的能力,故B项错误。胚胎移植过程中,受体子宫对供体胚胎基本不发生免疫排斥,无需注射免疫抑制剂,故C项错误。胚胎分割属于无性繁殖,可扩大繁殖规模,故D项正确。 答案:D
12.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( ) A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开
解析:蛙的受精卵发育成原肠胚的过程:受精卵经卵裂形成桑椹胚,桑椹胚进一步分裂、分化成囊胚,囊胚进一步分裂、分化成原肠胚。细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此A项可以发生;细胞分裂间期DNA通过半保留方式进行复制,所以B项也会发生;同源染色体分离发生在减数分裂(配子的形成)过程中,因此C项不能发生;在有丝分裂后期会发生姐妹染色单体的分开,所以D项也可以发生。 答案:C
13.在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是( )
选项 方案 A
目的
将胰岛素基因导入酵母菌,进行培养 大量生产人胰岛素
3
B C D 体外诱导胚胎干细胞分化 通过在试管中受精和胚胎培养 用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 培育供移植的组织器官 形成试管婴儿 制备动物细胞悬浮液
解析:试管婴儿最终在子宫中发育成熟。 答案:C
14.中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述,错误的是( )
A.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 B.兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 C.克隆出的早期胚胎中,各细胞间具有相同的遗传信息 D.在形成早期胚胎的过程中,有同源染色体的联会和分离
解析:胚胎发育的过程主要进行有丝分裂,不进行减数分裂,所以不会发生同源染色体的联会和分离。 答案:D
15.相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞( )
A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感 B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同
解析:动物细胞没有细胞壁,而植物细胞和细菌细胞都有细胞壁,所以动物细胞对培养基的渗透压更敏感,A项正确;渗透压与细胞内液的浓度有关,动物细胞细胞液浓度不一定高于植物细胞和细菌细胞,B项错误;只有植物细胞具有成熟大液泡,细菌细胞也没有,C项错误;动物细胞离体培养的生长速度不比植物细胞和细菌细胞缓慢,D项错误。 答案:A
16.(2014·天津高考理综)为达到相应目的,必须通过分子检测的是( ) A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
B.产生抗人白细胞介素8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断
解析:解答此题可结合基因工程的第四步:目的基因的检测和鉴定。鉴定水平分为分子水平、细胞水平以及个体水平。受体菌的筛选属于个体水平,不需要分子检测,故A错误。杂交瘤细胞的筛选需用抗原—抗体杂交的方法,属于分子水平,故B正确。对抗虫棉植株抗虫效果的鉴定属于个体水平,故C错误。21三体综合征检测需进行细胞培养,并分析其染色体组成,属于细胞水平,故D项错误。 答案:B
17.现有一长度为1 000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ单独酶切得到400 bp和600 bp两种长度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200 bp和600 bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是( )
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解析:此题考查对知识灵活运用的能力,从图谱中可发现有链状DNA、环状DNA,用EcoRⅠ酶切割后DNA的长度不变,此DNA应该为环状。用KpnⅠ酶单独酶切后得到400 bp和600 bp两种长度的DNA,因此DNA上应该存在两个KpnⅠ酶的切割位点。 答案:D
18.(2014·重庆高考理综)生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是( )
A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质 B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力
解析:本题综合考查人们对现代生物技术的安全性与伦理问题的讨论。将目的基因导入另一生物体内后,可能会产生新的有害成分,所以需严格选择目的基因,A项正确;生殖性克隆人违反了人类现有伦理道德,中国政府的态度是禁止生殖性克隆人实验,但不反对治疗性克隆,B项正确;将试管婴儿技术用于设计婴儿性别等是对设计婴儿技术的滥用,是反对设计试管婴儿的原因之一,C项正确;干扰素是一种对病毒具有特异性杀伤作用的物质,不能用作生物武器,D项错误。 答案:D
19.下列关于生态工程的叙述,正确的是( ) A.“1+1>2”体现了生态工程的整体性原理 B.太湖出现大面积水华,违反了协调与平衡原理
C.生态农业的建立,实现了物质和能量的多级循环利用 D.矿区生态环境的恢复可采用人工制造表土,种植农作物
解析:A错:“1+1>2”体现了生态工程的系统整体性原理。C错:能量不能循环利用。D错:矿区环境极为恶劣,会阻碍植被的生长,不适合种植农作物。 答案:B
20.下图是苏南某地利用人工湿地处理城市污水的部分示意图。下列有关的叙述中不正确的是( )
A.流经该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能
B.芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的水平结构
C.该人工湿地具有一定的蓄洪防旱功能,体现了生物多样性的间接价值 D.该人工湿地的构建充分运用了物质和能量循环再生、多级利用的原理
解析:A正确:流经该生态系统的总能量包括生产者所固定的太阳能和污水有机物中的化学能。B正确:芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同是地形变化造成的群落水平结构。C正确:
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