苏教版五年级下册分类复习-句子训练

课内句子总汇

1. 难道水是取之不尽，用之不竭的吗？

改为陈述句: 2. 没有大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的场面呢？ 改为陈述句: 3. 我们四兄弟，从小到大，排在了母亲的跟前。

改为比喻句： 4. 解放军某部四连连长黄小文正扛着麻包在稀泥中奔跑。 缩句：

5. 小鸟在枝头喳喳地叫。改为拟人句： 6. 记住“记住只捡儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！

改为比喻句： 改为肯定句： 7. 那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花。 缩句： 8. 梅花开的时候，正预示着春天的到来。

改为反问句： 9. 橘红色的火焰划破秋日的戈壁长空。

改为比喻句： 10.

地球的边缘，金色十分迷人。

改为比喻句： 11.

在火星表面找到生命的希望十分渺茫。

改为感叹句： 12. 13. 14. 15.

小鸟在树上叽叽直叫。改为拟人句： 荡漾的碧波冲刷着河畔的小草。改为拟人句： 溪水哗哗流淌。改为拟人句： 蔚蓝色的地球是淡淡的云层。

改为拟人句： 16.

神奇的克隆技术正向人类展示着有人的前景。

1

改为反问句： 改为双重否定句： 改为感叹句： 17. 许多植物大都有先天克隆的本领。修改病句： 18.

冰心是一位著名的作家。

改为反问句： 改为双重否定句： 改为疑问句： 19.

我们的赞叹引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。

改为“把”字句： 改为“被”字句： 20.

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

改为反问句： 改为双重否定句： 改为疑问句： 改为感叹句： 21.

杨利伟兴奋地对儿子说：“我看到我们美丽的家了。”

改成转述句： 22.

海伦?凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。

改为反问句： 改为双重否定句： 23.

海伦大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了。”

改为转述句： 24. 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？

25. 改成陈述句： 26.

在人们的欢呼声和祝福声中，船队浩浩荡荡地出发了。

改成比喻句： 27.

狂风呼啸着，海水奔腾咆哮。

2

改为比喻句： 28.

他不会忘记父亲的嘱托。

改为反问句： 29.

海伦学会了拼写自己的名字。海伦学会了拼写“泥土”、“种子”许多单

词。（用恰当的关联词语将两句话连成一句通顺的话）

30.

阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。

改成“被”字句： 31.

海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。

改为双重否定句： 32.

司马谈泪流满面地说：“我死之后，朝廷会让你继任我的官职，你千万不

要忘记我平生想要完成的史书哇！”

改成转述句： 33.

我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳的成绩。（用恰当的关

联词语将两句话连成一句通顺的话）

34.

举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

改为反问句： 改为双重否定句： 改为疑问句： 改为感叹句： 缩句： 35.

兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多、个性鲜明。（用恰当的关联词语将两

句话连成一句通顺的话）

36.

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。

改为反问句： 改为双重否定句：

3

改为感叹句： 缩句： 37.

人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。

改成反问句： 改为肯定句： 38.

将军俑站在队伍前列。

扩句: 39.

秦兵马俑是古今中外的雕塑史上绝无仅有的。

改成反问句： 40.

埃及人想处了办法。

扩句： 41.

举世闻名的金字塔是谷底埃及法老的坟墓。

改成反问句： 缩句： 42.

金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。

改为反问句： 43.

奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。

改为反问句： 改为双重否定句： 改为感叹句： 缩句： 44.

他们精彩的表演，吸引着成千上万的国内外观众。

缩句： 45.

难道维也纳不是音乐之都吗？

改成陈述句：

校园立即飘满了她那芳香的音韵。缩句： 46.

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱。

改为比喻句：

4

缩句： 47.

母亲是我的启蒙老师。

改为反问句： 改为疑问句： 改为双重否定句; 48.

初升的阳光从窗外探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。

缩句： 49.

爸爸说：“我夜里睡得沉，你妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就

醒了。”

改为转述句： 50.

礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的有优良传统。

改为反问句： 改为双重否定句; 51. 52. 53.

呼兰河这个小城里住着我的祖父。缩句： 童年的夏夜永远是美妙的。缩句： 过草地是红军长征途中最为艰苦的一段经历。

改为反问句： 改为双重否定句; 缩句： 54.

彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子。

缩句： 55.

你不向它们开枪。我要向你开枪。（用恰当的关联词语将两句话连成一句

通顺的话）

56.

彭德怀说：“邱南辉，传我命令，让方副官负责杀骡子”

改成转述句： 57.

彭德怀发火道：“我吃不下，端开！”

改成转述句：

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58. 洪水围困了周运兰老师。

改成“被”字句： 改为“把”字句： 59.

他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。

缩句： 60.

战士们喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油!”

改成转述句： 61.

夜深人静，我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。

缩句： 62.

月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。

缩句： 63.

天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。

缩句： 64.

这喧闹而又热烈的场面感染了我。

改成“被”字句： 改为“把”字句： 65.

原来“水”是这种清凉而奇妙的东西。

改成感叹句： 66.

鲁迅上学没有迟到过。鲁迅时时早，事事早，奋斗了一生。（用恰当的关

联词语将两句话连成一句通顺的话）

67.

地球上的水能留下来。地球上的水孕育出了生命。（用恰当的关联词语将

两句话连成一句通顺的话）

68. 69.

全部工程用了整整30左右的年时间。修改病句： 每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。

缩句： 70.

奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。缩句：

6

71. 表弟在信中说：“放暑假的时候，我到你那里玩。”

改为转述句： 72.

我断定他大概有要去看望敬老院的老人了。

修改病句： 73.

阿炳怀念对他恩重如山的师傅。

改为感叹句: 74.

使用礼貌语言就能使人与人之间的关系更加和谐。

改为反问句： 75.

金字塔是埃及的象征，金字塔是古代埃及人民智慧的象征结晶。（用恰当

的关联词语将两句话连成一句通顺的话） 76.

“神州”5号发射成功，令全国人民激动不已。

改为反问句： 77. 78.

“喂，把那只钢笔拿来我看看。”改为礼貌用语： 金字塔埃及的象征。金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。（用恰当的关联

词语将两句话连成一句通顺的话） 79.

春光染绿我们双脚。

改成“被”字句： 改为“把”字句： 80.

这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。

缩句： 81.

身着乳白色航天服的杨利伟，面向五星红旗肃然伫立。

缩句： 82. 83.

杨利伟伫立。扩句: 填写恰当关联词语：

（1）（ ）在下雨的日子里，大家（ ）可以痛痛快快地洗一回澡。 （2）（ ）管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在春

天的感召下，（ ）会欢畅活泼地，舒展出新鲜美丽的四肢。

（3）鲁迅（ ）上学再也没有迟到过，（ ）时时早，事事

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早，奋斗了一生。

（4）最初，火星和地球（ ）慌了寂寞，（ ）经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。

（5）地球上的水（ ）能留下来，（ ）孕育出了生命。 （6）（ ）不经过两性细胞结合而繁衍后代，（ ）叫无性繁殖，也称克隆。

（7）（ ）我们善于把精读和略读结合起来，（ ）能取得最佳的读书效果。

（8）兵马俑（ ）规模宏大，（ ）类型众多、个性鲜明。 （9）母亲（ ）不识字，（ ）她却是我的启蒙老师。 （10）（ ）学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，（ ）能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。

（11）（ ）它们的轮廓有点儿像汉字的“金”字，（ ）称为金字塔。

67.课外句子：

（1）天空撒满了星星。

改为拟人句： 改为比喻句： （2）一家人的希望都在你身上呢，你不知道吗？

改为陈述句： （3）这支队伍难道不能经受住这样严峻的考验吗？

改为陈述句：

（4）我们难道可以脱离群众吗？改为陈述句： （5）难道你不认识回家的路吗？改为陈述句： （6）崖边的海关大楼上飘着五颜六色的旗帜。缩句： （7）白发苍苍的老校长想全体师生作报告。缩句： （8）这样才是最有意义的生活。

改为反问句：

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（9）一行高大挺拔的白杨树挺立在戈壁滩上。

改为拟人句： （10）湖面无数坐满儿童的小船，在碧波上荡漾。

缩句:

（11）小刚跑得飞快。改为比喻句： （12）桂花开了，很远就能闻到香气。改成夸张句： （13）叫声惊醒了明明。改为“把”字句： 改为“被”字句： 扩句： （14）不劳动连棵华花也养不活，这难道不是真理吗？

改为反问句： （15）同学们唱着欢乐的歌声走进校门。（修改病句） （16）“喂，我买文具盒，拿过来！”

改为礼貌语： （17）维也纳是音乐之都。

扩句： （18）讨论会上，班长首先第一个发言。（修改病句） （19）博物馆里陈列着乐谱和手迹。

扩句： （20）水珠在滚动。

扩句： （21）太阳照射着大森林。

扩句： （22）尽管天气闷热，仍然坚持在教室里上课。（修改病句） （23）阿里山的云雾难道不美吗？

改为陈述句： （24）您和这种灵魂肮脏的小人在一起，难道不怕天下人笑话吗？ 改为陈述句：

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（25）喂，妈，今天开学了，快给钱。

改为礼貌语： （26）奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

改为礼貌语： （27）喂，老头，把锄头借我用一下。

改为礼貌语： （28）小红，把窗关一下。

改为礼貌语： （29）冰心是一位著名作家。

改为反问句：

改为双重否定句： （3）《只捡儿童多处行》的作者是冰心写的。

修改病句：

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