为自己鼓掌小学作文

更新时间:2023-06-15 16:39:01 阅读量: 小学作文 文档下载

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【一】:为自己鼓掌

生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

三年级:孟浩

【二】:为自己鼓掌

人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,总会遇到暴风雨,每一次扑向自己的浪头,都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住航舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。

一个风和日丽的早上,我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马,要想交它这个朋友,可不是件容易的事。刚骑上自行车,脚还没踩上踏板,传来的就是“砰”的一声巨响,只见我仰面躺在地上,用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来,捂着屁股直叫痛。这下,我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车,先用双脚夹住车身,双手紧握住手柄,和车身保持平衡。等控制好了,我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足,自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了,刚准备开始踩,自行车晃了几晃,好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡,好险,总算是稳住了,我长松了一口气。要开始骑了,才刚踩两下,自行车又不平衡了,“砰”这会儿,我算是摔了个狗啃泥,准确点说,是人啃泥。我再次骑上它,可又再次摔倒了,一次,两次,三次……因为屡次的跌倒,我灰心了,像个泄了气的皮球,无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头,小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车,我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样,我缓缓的举起手,做了个意外的动作——“啪”“啪”,我轻轻地,轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己,为自己鼓掌。在这瞬间里,我找回了自信和斗志,还有那从不服输的的心!于是,我再次斗志高昂的骑上自行车,尽管还是跌到了,但我没有放弃。这一次,我往前骑了几步,又转了个圈,太棒啦!这次没有摔倒!我又骑了几次,还是没有摔倒!我终于学会骑自行车了!这时,小草朝我频频点头,小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时,我感到无比的自豪!

在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重。但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!

【三】:为自己鼓掌

为自己鼓掌

“我成功了”这不,我又在为自己鼓掌了。记得是我参加市里举行的一次游泳锦标赛的事,那天,我早早地起了床,来到了体育场。还好,没有点名呢!来的人可真不少。

“百米仰泳丙组到点名处点名!”唷!点名了。我拿着身份卡,顺着人流往前走,挤来挤去,最后,终于到达了点名处。我把身份卡交给了负责点名的阿姨,阿姨逐一点名。

过了好久,才给丙组人马点完名。我们随工作人员进了场。我一进场,呆住了。一些大哥大姐姐已经开始比赛了。泳池里的运动员英姿焕发,在泳池里轻快地游着。我可以吗?我有些忐忑。“百米仰泳丙组准备!”广播员略带磁性的囗令声使我回过神来,“各就各位”我忙作好准备,可脑子里一片空白,“预备——叭”枪声传了老远老远。我马上跃入水中,两只手奋力摆动,像梭子似地向前游去。“泓睿加油,泓睿加油!”岸上,朋友们在为我呐喊助威。我使出了平生力气。拼!拼!拼!我的脑子里重复着这三个字。我看看两边的浮标。二十米!十米!五米!……到了!我靠在岸边,喘着粗气,环顾四周。啊!只到了一个人而已,我得了第二名!我情不自禁地松开了手,在水里鼓起了掌……

“我成功了!”刚上岸的我大声吼道,心里像吃了蜜一样甜。我为自己鼓掌!!!

【四】:我为自己鼓掌

记得就像一棵大树,许多往事就像一片片碧绿的叶子,而有一件小事就像一个香甜的果子永远挂在我的心中。

我很胆小,每次去打针,一看到医生就想跑,同时看到针头就发晕。每次打针,爸爸妈妈总要想很多办法,最后也是拿我没有办法。

有一次,我又生病了,医生说要打针,听到打针俩字我浑身发抖。只见医生拿着针管向我走了过来,我心里直打鼓:“要是很痛怎么办?”但想想不打针的话,我的病可能会更严重。

纠结了好一会儿,最后下定决心要勇敢面对,这时医生帮我涂抹酒精,胳膊一凉,我立马把胳膊缩了回来。妈妈用温和的语气安慰了我好一会儿,我才犹豫了一下,双眼紧闭,把手伸了出来。不一会儿针打完了,出乎意料,我竟然没有哭。

我为自己鼓掌,因为我学会了坚强。

【五】:我为自己鼓掌

生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

三年级:1505563815

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