陕西省2016届中考语文考前押题记叙文阅读题(含解析)
更新时间:2023-10-18 17:16:01 阅读量: 综合文库 文档下载
记叙文阅读
一、阅读下面的文字,完成1~5题。(18分)
清 洁 王晓莉
①第一次看见他的人,一定以为他只是在弯腰扫地、捡东西。这也没什么奇怪的。他本来就是这条街上的清洁工。
②他拉着一辆四面围了木板的板车,里面装了半车垃圾——要不是这条街道窄小,装垃圾的大卡车进不来,这样接近原始的大板车早就被取缔了。
③因为驼背,他瘦弱不堪的上半身弯成了接近九十度。几乎和地面平行。A.就像一株成熟了的深褐色麦子,被沉甸甸的麦穗压弯了。就像一把我们小学上数学课时必须携带的三角尺,他的上半身和下半身,是三角尺的两条线,另一条线,则由他手中的笤帚构成。
④每次出门,如果正好遇见他和他的板车的话,我就会把脚步放慢,随着他走。
⑤板车用了很多年了,原先的木质纹理已无从辨别,并且发出一股含义复杂的味道。相比瘦小的身躯,那板车是太巨大了些。
⑥他每天的流程是先在这街面上走一趟,把各家的袋装垃圾收一遍,然后回过头来再彻底打扫一遍街面。盛夏的日子他要在街上洒洒水。冬天扫雪、除冰更是十分艰难的活儿。
⑦收垃圾的时候,他摇一把铜铃。我总觉得这是他自创的一项发明。因为以他低垂的身躯,很难
1
像其他中气十足的人一样吆喝“倒垃圾啦——”,他只有借助铃声。这倒使这份疲累的职业增加了一点自得其乐的悠然。B.每当他摇动起铃铛,灰暗、逼仄的街面就发出一小串音节简单然而轻灵的音乐,并不时地闪过一缕缕难得的金属光泽。
⑧要是没有他,有时,我很难想象这条街会变成什么样。
⑨除了食物垃圾,还有手工皮鞋店裁剪下来的碎皮子。孩子们总是把破烂的风筝撕得粉碎,花纸撒得满街都是。最难扫的当然是瓜子壳——偏偏这条街上的女人又那么热爱瓜子,有事没事永远抓一把在手上,也从来没有想到要把瓜子壳吐到哪一个塑料袋里……
⑩在这条街上做清洁工,实在是考验人的修养和韧性。因为很容易就想骂人,很容易就想逃工——一天不扫,其实也没有人发现吧。
?但是他永远准时在早晨九点和下午四点出现。我从没有看他缺席过。
?他的清扫是有职业感的。他一下一下按着笤帚,把垃圾与灰尘压在下面,省得呛人。而那些掉到水沟或陷进路面的碎屑,他也总是一下一下扯出来,绝不会像我在别的地方有次看见的那样——一个扫地人为了省事,竟把成堆的垃圾往下水道里扫。
?深夜。道路真正像一条道路了。 ?我知道,这是他的“作品”。
?劳动的辛苦与疲累之外,他也有他特别的成就与乐趣。 ?有一天,我看见他的身旁多了两个人。一个
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特别胖的女人,一个特别瘦的小女孩。
?胖女人过不了一会儿就去拍打一下小女孩的头,然后迅速地缩回手,装出一副这一切与她无关的样子——她以这种轻轻的撩拨与轻微的疯癫,表示对小女孩的喜爱。小女孩八九岁吧,她不耐烦地甩着小脑袋,并回身顽皮地翻着小白眼,表示对胖女人的不满。
?只见他训斥了胖女人一句什么,女人就住了手,乖乖地跟在后面走。他又轻轻地教育了小女孩几句,女孩便回身牵起胖女人的手。 ?我明白了,那是他的妻子和女儿。妻子是一个有点智障的女人,女儿和所有人家的女儿一样,被娇宠着。
20夏天的阳光透过树叶,落在这一家三口头上○——安静得像一幅初看有一点怪异、然而看久了便感觉和谐的画面。
21我搬到这条街上已经五年了。在我看来,这○条路和这个城市所有的平民街道并没有什么不同:拥塞,喧嚣,生存的欲望与居民们发自天然的热心肠全都纠缠在一处,有着烟火人间的种种特质。
22但是因为他,我觉得这条街,是特别的。 ○23我总是会想起这个我内心一直隐秘地尊崇着○
的无名的人,想起他始终弯着的腰,想起他的巨型旧板车,缓慢地、沉重地,永远坚持地,在这街面上来来回回。道路一次次肮脏,又一次次被他洁净。 1.有人说,本文标题可以改为“遇见”,你同意吗?请联系全文说说你的理由。(4分)
1.(4分)示例一:不同意。因为这篇文章题为“清
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洁”,表面上是指清洁工清洁街道,实际上又指他在清洁人的内心。用这个作标题,一语双关,意蕴悠长。
示例二:同意。本文题为“遇见”的话,可以很好地体现文章的内容。即这里的“遇见”指“我”的遇见,遇见这位特别的清洁工,遇见清洁工特别而又温暖的一家,遇见这条特别的街道,遇见街上的人间真情。
【解析】此题考查对文章标题的理解分析。解答这类题目,要知道拟标题的要求:新颖、深刻、尽可能有文采,可以从主旨方面来拟写,也可以从内容角度来拟写,还可以选取文中最精彩的部分来拟写。 2. 结合语境,按要求为文中AB两处的句子作批注。(4分)
A.就像一株成熟了的深褐色麦子,被沉甸甸的麦穗压弯了。就像一把我们小学上数学课时必须携带的三角尺,他的上半身和下半身,是三角尺的两条线,另一条线,则由他手中的笤帚构成。(从修辞角度批注)
B.每当他摇动起铃铛,灰暗、逼仄的街面就发出一小串音节简单然而轻灵的音乐,并不时地闪过一缕缕难得的金属光泽。(从词语运用角度批注) 2.(4分)A这两句话运用比喻的修辞手法,将驼背清洁工比喻为“被压弯了腰的麦穗”“三角尺”,极其形象地描绘了驼背清洁工的外貌特点。 B用“灰暗”“逼仄”来形容街道,用“简单”“轻灵”来形容铃铛摇动的声音,形成巨大的反差,表
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现了驼背清洁工摇铃铛时的美。
【解析】此题考查对词句的赏析。换用“批注”形式,实质上还是要扣住赏析的要点进行答题。解答时要注意题干要求:“结合语境”说明不能脱离文本胡乱批注;“按要求”则提醒要按照题目要求来做。A句有两个比喻,解答的时候容易忽略其中一个。另外这两个比喻是为了表现驼背的清洁工,所以要扣住人物特点来答题;B句中的词语,要注意“灰暗”“逼仄”和“简单”“轻灵”刚好形成发差,因此恰好可以从此处作为突破口进行批注。
3.第⑨段详细地写了街道里的人们的一些不良习惯,请简要分析这部分文字在文中的表达作用。(3分)
3.(3分)用人们的这些不良习惯和驼背清洁工的付出形成对比,突出了(衬托出)驼背清洁工的勤奋、修养和韧性。
【解析】此题考查对比(或衬托)表现手法的理解分析。解答此题时需要结合本文的主旨:歌颂劳动者,即作者这样写的原因。人们做得不够好,而小街一样清洁如新,可见清洁工的负责和勤奋。
15段在文中有何作用?请联系文章内容进行简4.第○
要分析。(3分)
4.(3分)起过渡作用。前半句承接上文,指出其劳动的辛苦与疲累;后半句引出下文对清洁工的成就与乐趣的叙述。
【解析】此题考查的是过渡段的作用。过渡段的作用有承上启下的作用,承接上文的内容,指出其劳动的辛苦与疲累;又引起下文对其成就及乐趣的叙
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