高中生物奥赛辅导光合作用

更新时间:2023-05-25 02:54:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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第三章 光合作用

教学目标

1. 掌握叶绿体结构及光合色素种类和性质; 2. 了解叶绿素的生物合成及其影响因子; 3. 初步弄清光合作用机理(重点和难点);

4. 了解光呼吸的基本过程和主要生理功能;

5. 弄清光合作用的影响因素。

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1 光合作用发现简史

◆1771年英国化学家J.Priestley发现植物可净化空气,他 实际上发现了植物放氧; ◆1779年荷兰人Jan Ingenhousz发现植物只有在光下才 净化空气,证明光的参与; ◆1782年瑞士科学家J.Sennebier发现CO2可以促进植物 在光下产生"纯净"空气; ◆1864年J.Sachs观察到光照下叶绿体中的淀粉粒增大, 证明光合中有有机物产生; ◆1941年Ruben等用H2O*证明氧气来源于水光解

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2光合作用(photosynthesis)概念

绿色植物利用光能把CO2和水合成有机物,同时释放氧气的过程。 CO2+ H2O 光 绿色植物 (CH2O)+O2 CO2+2H2O* 光合细菌

光 绿色植物(CH 2O)+

O2*+ H2O

利用光能,以某些无机物或有机物作供氢体, 把CO2合成有机物的过程。

CO2+2H2S CO2+2H2A

光 光合硫细菌(CH

2O)+2S+H2O

光合作用的通式:

光 光养生物

(CH2O)+2A+H2O

H2A代表一种还原剂,可以是H2O、 H2S、有机酸等。

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第一节 叶绿体及光合色素

叶片是进行光合作用的主要器官,而叶绿体是进行光 合作用的主要细胞器。

1 叶绿体的结构

A)被膜:有外膜和内膜两层,内膜具选择透过性。

B)基质:为叶绿体膜以内的基础物质。主要是可溶性蛋 白质(酶),为CO2固定与转化场所。 C)基粒: 在淡黄色的基质中存在着许多浓绿色的颗粒, 称基粒(grana),圆饼状,由类囊体垛叠而成的。光能的 吸收、传递、转换场所。 D)类囊体:由自身闭合的双层薄片组成,呈压扁了的包 囊状。类囊体膜称为光合膜。

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在电子显微镜下观察叶绿体的纵切面, 可以看到,高等植物的叶绿体都具有由许多 片层组成的片层系统,每个片层是由自身闭 合的双层薄片组成,呈压扁了的包囊状,称 为类囊体。每个基粒是由2个以上的类囊体 垛叠在一起,象一叠镍币一样(从上看下去 则呈小颗粒状),这些类囊体称为基粒类囊 体。有一些类囊体较大,贯穿在两个基粒之 间的基质之中,这些类囊体称为基质类囊体。

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第一节 光合色素及其性质

(一)光合色素的种类、结构、功能、分布 叶绿素类:

chla(C55H72O5N4Mg,所有放氧生物,包括蓝细菌,蓝绿色)、 chlb(C55H70O6N4Mg,黄绿色)、 chlc、chld

类胡萝卜素类:

胡萝卜素(C40H56、橙黄色) 叶黄素(C40H56O2、黄 色) 叶绿素和类胡萝卜素均为脂溶性。

藻胆素类:

藻红素、藻蓝素(与蛋白质结合紧密,分布于藻类,水溶性 ) 藻红蛋白、藻蓝蛋白(藻胆蛋

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/cst4.html

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