人教版初中数学9不等式和不等式组练习题
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篇一:人教版数学第九章不等式与不等式组测试题
人教版数学第九章不等式与不等式组测试题
(时限:100分钟满分:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.下列不等式是一元一次不等式的是( )
A. x2-9x≥x2+7x-6 B. x+<0C. x+y>0 D. x2+x+9≥0 x1
2.x的2倍减3的差不大于1,列出不等式是( )
A. 2x-3≤1B. 2x-3≥1 C. 2x-3<1 D. 2x-3>1
3.根据下列数量关系,列出相应的不等式,其中错误的是( )
A. a的2的和大于1:a+2>1 B. a与3的差不小于2:a-3>2 3311
C. b与1的和的5倍是一个负数:5(b+1)<0
D. b的2倍与3的差是非负数:2b-3≥0
4.如图,在数轴上表示-1≤x<3正确的是( )
x
BA
x
3 DC
5.若a为有理数,则下列结论正确的是( )
A. a>0 B. -a≤0 C. a2>0 D. a2+1>0
6.下列四个命题中,正确的有()
①若a<b,则a+1<b+1;②若a<b,则a-1<b-1;③若a<b,则-2a>-2b;④若a<b,则2a>2b.
A. 1个B. 2个 C. 3个D. 4个
7.设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两
次情况如图所示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体,按质量从大到小的顺序排列为( )
A.○□△ B.○△□ C.□○△ D.△□○
8.若不等式ax>b的解集是x> ,则a的取值范围是( ) ab A. a≥0B. a≤0 C. a>0 D. a<0
9.若a>b,且c是有理数,则下列各式正确的是()
① ac>bc②ac<bc ③ac2>bc2 ④ac2≥bc2 ⑤ > cabA. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10.3x-7≥4(x-1)的解集是( )
A. x≥3 B. x≤3 C. x≥-3D. x≤-3
11.若不等式组 x>3 的解集为x>a,则a的取值范围是( ) x>a
A. a<3 B. a=3 C. a>3D. a≥3
12.已知不等式①、②、③的解集在数轴上表示如图所示,则它们公共部分的解集是() ③② ①
A.-1≤x<3B. 1≤x<3 C. -1≤x<1D. 无解
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.不等式1-2x<6的负整数解为.
14.若mx>my,且x>y成立,则15.下列结论:①若a>b,则ac2>bc2;②若ac>bc,则a>b;③若a>b,且c=d,则ac>bd;④若ac2>bc2,则a>b.其中正确的有 (填序号).
16.三角形三边长分别为4,a,7,则a的取值范围是.
17.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是18.不等式1≤3x-7<5的整数解是19.一次数学基础知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中,某同学获得优秀(90分或90分以上),则这位同学至少答对了道题.
x>320.如果一元一次不等式组 的解集为x>3,则a的取值范围是. x>a
三、解答题(本大题共52分)
21.(本小题5分)x是什么值时,代数式5x+15的值不小于代数式4x-1的值?
22.(每小题3分,计12分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来: ⑴ 3(2x+5)>2(4x+3) ⑵ 10-4(x-4)≤2(x-1)
⑶ x?322x?53 ⑷ x+16≥2x?541
23.(每小题4分,计16分)解下列不等式组:
2x>1?x4 x?1 ≤x+5 ⑴⑵x+2<4x?17+2x≤3(x+2)
x?1⑶ 5<x+2211?2>x?3x ⑷ x>0 x<1x>?2
x?324.(本小题5分)解不等式组
,并写出不等式组的整数解. 1?3 x?1 <8?x2+3≥x+1
25.(本小题5分)已知关于x,y的方程组
求k的取值范围. x>0的解满足 , x+3y=3k?1y<0x?y=k
26.(本小题5分)星期天,小华和7名同学共8人去郊游,途中,他用20元钱去买饮
料,商店只有可乐和奶茶,已知可乐2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元钱刚好用完.有几种购买方式?每种方式可乐和奶茶各多少杯?
27.(本小题4分)先阅读,再练习.
⑴ ① 如果a-b<0,那么a<b;
② 如果a-b=0,那么a=b;
③ 如果a-b>0,那么a>b.
⑵由⑴中的结论你能归纳比较a,b大小的方法吗?请你用文字语言叙述出来. ⑶试用⑴中的方法比较 3x2-2x+7与4x2-2x+7的大小.
参考答案:
一、1.A;2.A;3.B;4.D;5.D;6.C;7.A;8.C;9.A;10.D;11.D;12.B;
二、13. -2,-1;14.m>0;15. ④;16.3<a<11;17.x≤6;18. 3;19. 24;20.a≥3; 三、21. x≥16;22.①x≤-,②x≥29143③x>1,④x≤4;
89523.①x>1,②1≤x≤3,③-4<x<,④0<x<1;
24.不等式组的解集是-2<x≤1,整数解为-1,0,1;
25. k<; 621126.解:设购买可乐x杯,奶茶y杯
则2x+3y=20
整数解为: x=1x=4x=7 , ,y=6y=4y=2
∴有三种购买方式. 一种是购买1杯可乐和6杯奶茶,二种是购买4杯可乐和
4杯奶茶,三种是购买7杯可乐和2杯奶茶.
27.⑵我们通常把两个要比较的对象数量化,再求它们的差,根据差的正负判断对象的大小.
⑶ (3x2-2x+7)-(4x2-2x+7)=-x2≤0
∴ 3x2-2x+7≤4x2-2x+7.
篇二:人教版初中数学不等式与不等式组知识点及习题总汇-
初中数学七年级知识点总结09不等式与不等式组
【编者按】本章内容要求学生经历建立一元一次不等式(组)这样的数学模型并应用它解决实际问题的过程,体会不等式(组)的特点和作用,掌握运用它们解决问题的一般方法,提高分析问题、解决问题的能力,增强创新精神和应用数学的意识。
一.知识框架
二、知识概念
1.用符号“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小关系的式子叫做不等式。
2.不等式的解:使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
3.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
4.一元一次不等式:不等式的左、右两边都是整式,只有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
5.一元一次不等式组:一般地,关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成 了一个一元一次不等式组。 6.不等式:用不等号将两个解析式连结起来所成的式子。在一个式子中的数的关系,不全是等号,含不等符号的式子,那它就是一个不等式.例如2x+2y≥2xy,sinx≤1,ex>0 ,2x<3,5x≠5等 。 不等式分为严格不等式与非严格不等式。一般地,用纯粹的大于号、小于号“>”“<”连接的不等式称为严格不等式,用不小于号(大于或等于号)、不大于号(小于或等于号)≥”“≤”连接的不等式称为非严格不等式,或称广义不等式。
7.解不等式可遵循的一些同解原理
主要的有:
①不等式F(x)< G(x)与不等式 G(x)>F(x)同解。
②如果不等式F(x) < G(x)的定义域被解析式H( x )的定义域所包含,那么不等式 F(x)<G(x)与不等式F(x)+H(x)<G(x)+H(x)同解。
③如果不等式F(x)<G(x) 的定义域被解析式H(x)的定义域所包含,并且H(x)>0,那么不等式F(x)<G(x)与不等式H(x)F(x)<H( x )G(x) 同解;如果H(x)<0,那么不等式F(x)<G(x)与不等式H (x)F(x)>H(x)G(x)同解。 ④不等式F(x)G(x)>0与不等式同解;不等式F(x)G(x)<0与不等式同解
8.定理与性质
不等式的性质:
①如果x>y,那么y<x;如果y<x,那么x>y;(对称性)
②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)
③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法则)
④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz<yz;(乘法则) ⑤如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z<y÷z。
⑥如果x>y,m>n,那么x+m>y+n(充分不必要条件)
⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn
⑧如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数)
一、 选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.下列不等式是一元一次不等式的是( )
A. x2-9x≥x2+7x-6 B. x+ <0C. x+y>0 D. x2+x+9≥0
2.x的2倍减3的差不大于1,列出不等式是( )
A. 2x-3≤1B. 2x-3≥1 C. 2x-3<1 D. 2x-3>1
3.根据下列数量关系,列出相应的不等式,其中错误的是( )
A. a的与2的和大于1:a+2>1 B. a与3的差不小于2:a-3>2
C. b与1的和的5倍是一个负数:5(b+1)<0
D. b的2倍与3的差是非负数:2b-3≥0
4.如图,在数轴上表示-1≤x<3正确的是( )
x BA
x
3 DC
5.若a为有理数,则下列结论正确的是( )
A. a>0 B. -a≤0 C. a2>0 D. a2+1>0
6.下列四个命题中,正确的有()
①若a<b,则a+1<b+1;②若a<b,则a-1<b-1;③若a<b,则-2a>-2b;④若a<b,则2a>2b.
A. 1个B. 2个 C. 3个D. 4个
7.设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次
情况如图所示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体,按质量从大到小的顺序排列为( )
A.○□△ B.○△□ C.□○△ D.△□○
8.若不等式ax>b的解集是x> ,则a的取值范围是( )
A. a≥0B. a≤0 C. a>0 D. a<0
9.若a>b,且c是有理数,则下列各式正确的是()
① ac>bc②ac<bc ③ac2>bc2 ④ac2≥bc2 ⑤ >
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
10.3x-7≥4(x-1)的解集是( )
A. x≥3 B. x≤3 C. x≥-3D. x≤-3
11.若不等式组 的解集为x>a,则a的取值范围是( )
A. a<3 B. a=3 C. a>3D. a≥3
12.已知不等式①、②、③的解集在数轴上表示如图所示,则它们公共部分的解集是() ③②
①
A.-1≤x<3B. 1≤x<3 C. -1≤x<1D. 无解
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.不等式1-2x<6的负整数解为14.若mx>my,且x>y成立,则0.
15.下列结论:①若a>b,则ac2>bc2;②若ac>bc,则a>b;③若a>b,且c=d,则ac>bd;④若ac2>bc2,则a>b.其中正确的有 (填序号).
16.三角形三边长分别为4,a,7,则a的取值范围是17.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是.
18.不等式1≤3x-7<5的整数解是.
19.一次数学基础知识竞赛共有30道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中,某同学获得优秀(90分或90分以上),则这位同学至少答对了 .
20.如果一元一次不等式组 的解集为x>3,则a的取值范围是三、解答题(本大题共52分)
21.(本小题5分)x是什么值时,代数式5x+15的值不小于代数式4x-1的值?
22.(每小题3分,计12分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来: ⑴ 3(2x+5)>2(4x+3) ⑵ 10-4(x-4)≤2(x-1)
26.(本小题5分)星期天,小华和7名同学共8人去郊游,途中,他用20元钱去买饮
料,商店只有可乐和奶茶,已知可乐2元一杯,奶茶3元一杯,如果20元钱刚好用完.有几种购买方式?每种方式可乐和奶茶各多少杯?
27.(本小题4分)先阅读,再练习.
⑴ ① 如果a-b<0,那么a<b;
② 如果a-b=0,那么a=b;
③ 如果a-b>0,那么a>b.
⑵由⑴中的结论你能归纳比较a,b大小的方法吗?请你用文字语言叙述出来. ⑶试用⑴中的方法比较 3x2-2x+7与4x2-2x+7的大小.
?x?11、不等式组?的解集是?x??2
2、将下列数轴上的x的范围用不等式表示出来
3x?4?2的非正整数解为5
4、a>b,则-2a-2b.
5、3X≤12的自然数解有 个. 3、?1?
16、不等式 x>-3的解集是。 2
7、用代数式表示,比x的5倍大1的数不小于x的1与4的差 。 2
8、若(m-3)x<3-m解集为x>-1,则m.
9、三角形三边长分别为4,a,7,则a的取值范围是10、某次个人象棋赛规定:赢一局得2分,平一局得0分,负一局得反扣1分。在12局比赛中,积分超过15分就可以晋升下一轮比赛,小王进入了下一轮比赛,而且在全部12轮比赛中,没有出现平局,问小王最多输局比赛
二、选择题
11、在数轴上表示不等式x≥-2的解集,正确的是( )
A B C D
12、下列叙述不正确的是( )
A、若x<0,则x>x B、如果a<-1,则a>-a
C、若2aa11,则a>0D、如果b>a>0,则??? ??3?4ab
13、设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“○”、“□”、“△”这样的物体,按质量从大到小的顺序排列为....
()
A、 ○□△ B、 ○△□
C 、 □○△D、 △□○
14、天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A
的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为()
A
C D 15、代数式1-m的值大于-1,又不大于3,则m的取值范围是( )
A.?1?m?3B.?3?m?1
C.?2?m?2D.?2?
m?2
4x?5?1的正整数解为( ) 11
A.1个 B.3个 C.4个 D.5个 16、不等式
篇三:2015新人教版七年级下数学第九章不等式与不等式组分节练习答案
人教版七年级数学下册不等式与不等式组分节练习
测试1 不等式及其解集(1)
一、填空题 1.用不等式表示:
(1)m-3是正数______; (2)y+5是负数________; (3)x不大于2________;
(4)a是非负数______; (5)a的2倍比10大________;(6)y的一半与6的和是负数______; (7)x的3倍与5的和大于x的
1
______;(8)m的相反数是非正数______. 3
2.画出数轴,在数轴上表示出下列不等式的解集: (1) x?3
(3)x?
二、选择题
3.下列不等式中,正确的是( ). (A)?
1? 2
(2)x≥-4.
1? 5
(4) x??2
1? 3
53?? 84
(B)
21
?(C)(-6.4)2<(-6.4)3 75
(D)-|-27|<-(-3)3
4.“a的2倍减去b的差不大于-3”用不等式可表示为( ). (A)2a-b<-3
(B)2(a-b)<-3 (C)2a-b≤-3
(D)2(a-b)≤-3
5.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围在数轴上可表示为( ).
三、解答题
6.利用数轴求出不等式-2<x≤4的整数解.
测试1 不等式及其解集(2)
一、填空题
7.用“<”或“>”填空: (1) -2.5______5.2;
(2) ?
54
______?;(3)|-3|______-(-2.3); 1112
(4) a2+1______0; (5) 0______|x|+4; (6)a+2______a.
- -
1
8.“x的
3
2
与5的差不小于-4的相反数”,用不等式表示为______. 二、选择题
9.如果a、b表示两个负数,且a<b,则( ).(A)
a?1(B)
ab<1 (C)1a?1b
b
(D)ab<1
10.如图,在数轴上表示的解集对应的是( ).
(A)-2<x<4
(B)-2<x≤4(C)-2≤x<4
(D)-2≤x≤4
11.a、b是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a>b,则a2>b2
(B)若a2>b2,则a>b
(C)若a≠b,则|a|≠|b|
(D)若|a|≠|b|,则a≠b
12.|a|+a的值一定是( ).(A)大于零(B)小于零(C)不大于零(D)不小于零 三、判断题
13.不等式5-x>2的解集有无数个. ( ) 14.不等式x>-1的整数解有无数个.
( ) 15.不等式?
12?x?42
3
的整数解有0,1,2,3,4. ( ) 16.若a>b>0>c,则
ab
c
?0.
( )
四、解答题17.若a是有理数,比较2a和3a的大小. 18.若不等式3x-a≤0只有三个正整数解,求a的取值范围.
测试2 不等式的性质(1)
一、填空题1.已知a<b,用“<”或“>”填空: (1)a+3______b+3;
(2)a-3______b-3;
(3)3a______3b;(4)
a
b2______2
;
(5)?
a7______?b
7
; (6)5a+2______5b+2;(7)-2a-1______-2b-1; (8)4-3b______6-3a.2.用“<”或“>”填空:
(1)若a-2>b-2,则a______b; (2)若
a3?b
3,则a______b; (3)若-4a>-4b,则a______b;
(4)?a2??b
2
,则a______b.
3.不等式3x<2x-3变形成3x-2x<-3,是根据______. 4.如果a2x>a2y(a≠0).那么x______y. 二、选择题
5.若a>2,则下列各式中错误的是( ).(A)a-2>0 (B)a+5>7 (C)-a>-2 (D)a-2>-4 6.已知a>b,则下列结论中错误的是( ).(A)a-5>b-5 (B)2a>2b (C)ac>bc
(D)a-b>0
7.若a>b,且c为有理数,则( ).(A)ac>bc
(B)ac<bc
(C)ac2>bc2 (D)ac2≥bc2
8.若由x<y可得到ax>ay,应满足的条件是( ).(A)a≥0
(B)a≤0 (C)a>0 (D)a<0
- -
2
三、解答题
9.根据不等式的基本性质解下列不等式,并将解集表示在数轴上. (1)x-10<0. (2)
12x??1
2
x?6.(3)2x≥5. (4)?
1
3
x??1.
测试2 不等式的性质(2)
一、填空题
11.已知b<a<2,用“<”或“>”填空:
(1) (a-2)(b-2)______0;(2) (2-a)(2-b)______0;(3) (a-2)(a-b)______0. 12.已知a<b<0.用“>”或“<”填空:
(1)2a______2b; (2)a2______b2;
(3)a3______b3; (4)a2______b3; (5)|a|______|b|;
(6)m2a______m2b(m≠0).
13.不等式4x-3<4的解集中,最大的整数x=______. 14.关于x的不等式mx>n,当m______时,解集是x?n
m;当m______时,解集是x?nm
. 二、选择题
15.若0<a<b<1,则下列不等式中,正确的是( ).①aa111b?1;②b?1;③a?1
b;④a?b
,
(A)①③
(B)②③
(C)①④
(D)②④
16.下列命题结论正确的是( ).①若a>b,则-a<-b;②若a>b,则3-2a>3-2b;③8|a|>5|a|.(A)①②③
(B)②③ (C)③
(D)以上答案均不对
17.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足( ).
(A)a<0 (B)a>-1
(C)a<-1
(D)a<1
三、解答题
18.当x取什么值时,式子
3x?6
5
的值为(1)零;(2)正数;(3)小于1的数.
19.若m、n为有理数,解关于x的不等式(-m2-1)x>n.
20.解关于x的不等式ax>b(a≠0).
- -
3
1.用“>”或“<”填空:
(1)若x______0,y<0,则xy>0;(2)若ab>0,则
ab
______0;若ab<0,则______0; ba
(3)若a-b<0,则a______b; (4)当x>x+y,则y______0. 2.当a______时,式子2
a?1的值不大于-3. 3.不等式2x-3≤4x+5的负整数解为______. 5
二、选择题
4.下列各式中,是一元一次不等式的是( ).(A)x2+3x>1 (B)x?
y3
?05.关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的取值是( ).
(A)0
(B)-3
(C)-2
(D)-1
三、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来 6.2(2x-3)<5(x-1). 7.10-3(x+6)≤1.
8.1?x?5?x?2
? y?1y?132
9.
3?2?y?1
6
?
四、解答题 10.求不等式x?33?6x?1
6
??3的非负整数解.
11.求不等式2(4x?3)5(5x?123?)
6
的所有负整数解.
- -
(C)1x?1
5?5
(D)
x1x?1
2?3?3
4
12.若x是非负数,则?1?
3?2x
5
的解集是______. 13.使不等式x-2≤3x+5成立的负整数是______.
14.已知(x-2)2+|2x-3y-a|=0,y是正数,则a的取值范围是______. 二、选择题
15.下列各对不等式中,解集不相同的一对是(______).
(A)
3?x2?4?2x7
与-7(x-3)<2(4+2x);(B)1?x2?x?9
3与3(x-1)<-2(x+9)
(C)2?x2?2x?13与3(2+x)≥2(2x-1);(D)131
2x?4?4
?x与3x>-1 16.如果关于x的方程2x?a3?4x?b
5
的解不是负值,那么a与b的关系是( ). (A)a?35b (B)b?3
5
a (C)5a=3b (D)5a≥3b
三、解下列不等式 17.(1)3[x-2(x-7)]≤4x. (2)y?
3y?82(10?y)
3?7
?1.
(3)1(3y?1)?1
y?y?1.x?13?7x?325
(4)
35?2?2(x?2)
15
. 四、解答题
18.x取什么值时,代数式3?x?13(4的值不小于2?x?1)
8
的值.
19.已知A=2x2+3x+2,B=2x2-4x-5,试比较A与B的大小.
- -
5
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