谭浩强C程序设计第三版课后答案(整本书).doc
更新时间:2024-06-26 20:24:01 阅读量: 综合文库 文档下载
C程序设计(第三版)课后习题参考解答
1.6 写一个程序,输入a,b,c三个值,输出其中最大者。 解: main ( )
{int a,b,c,max;
printf(“请输入三个数a,b,c: \\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if (max
max=b;
if (max max=c; printf(“ 最大数为:%d ”,max); } 第2章 程序的灵魂——算法 2.1 什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法? 解:由一些基本结构顺序组成的算法称为结构化的算法。由于在基本结构之间不存在非顺序的跳转,流程的转移只存在于一个基本结构范围之内,因而提高了算法的质量。 2.7 什么叫结构化程序设计?它的主要内容是什么? 解:结构化程序就是用高级语言表示的结构化算法。它的主要内容包括“自顶向下,逐步细化”的分析方法和“模块化设计”的解决方法,以及“结构化编码”的实现方法。 第3章 数据类型、运算符与表达式 3.3请将下面各数用八进制和十六进制数表示: (1)10 (2)32 (3)75 (4)-617 (5)-111 (6)2483 (7)-28654 (8)21003 解:(1) (10) 10=(12) 8=(A) 16 (2) (32)10=(40)8=(20) 16 (3) (75)10=(113)8=(4B) 16 (4) (-617)10=(176627)8=(FD97) 16 此题可以这样考虑:带符号数在计算机中采用补码表示,正数的补码与原码相同,负数的补码=模+真值。若使用16位存储,模为216=65536。-617的补码为65536+(-167)=64919=(176627)8=(FD97)16 (5) (-111)10=(177621)8=(FF91) 16 (6) (2483)10=(4663)8=(9B3) 16 (7) (-28654)10=(110022)8=(9012) 16 (8) (21003)10=(51013)8=(520B) 16 3.4将以下三各整数分别赋给不同类型的变量,请画出赋值后数据在内存中的存储形式。 变量的类型 int型 long型 sort型 signed char(8位) unsigned int型 unsigned long型 unsigned short型 unsigned char型 25 -2 32769 注:如果没有学过二进制和补码,此题可以不做。 解:各数据在内存中的存储形式如下表所示: 变量的类型 int型 long型 short型 signed char(8位) unsigned int型 25 00? 000011001 8 位 -2 1111111111111110 15 11 ? 1110 31 1111111111111110 15 11111110 11 ? 110 32769 100 ? 001(溢出) 14 00? 0100 ? 001 16 14 100 ? 001(溢出) 14 00000001(溢出) 100 ? 001 00? 000011001 24 00? 000011001 8 00011001 00? 000011001 8 15 11 ? 110 31 11 ? 110 15 14 00? 0100 ? 001 16 14 100 ? 001 8 unsigned long型 unsigned short型 unsigned char型 00? 000011001 24 00? 000011001 8 00011001 11111110 00000001 其中int和short类型,其取值范围是-32768~32767。32769在这两种类型中实际表示负数,它是一个负数的补码,对其再求一次补码可得其真值,即-(65536-32769)=-32767。 char和unsigned char为8位,若将int或long类型数据赋给这种类型,则截取数据低8位。同理,若将long赋给int,则截取低16位。 3.5字符常量和字符串常量有什么区别? 解:字符常量是一个字符,用单引号括起来。字符串常量是由0个或若干个字符组合而成,用双引号括起来,存储时自动在字符串最后加一个结束符号?\\0?。 3.6写出以下程序运行的结果: # include void main ( ) { char c1=?a?, c2=?b?, c3=?c?, c4=?\\101?, c5=?\\116?; printf (“a%c b%c\\t c%c\\t abc\\n”, c1, c2, c3); printf (“\\t\\b%c %c”, c4, c5); } 解:程序运行的结果为: aabb cc AN abc 3.7要将“China”译成密码,密码规律是:用原来的字母后面第4个字母代替原来的字母。例如,字母“A”后面第4个字母是“E”,用“E”代替“A”。因此,“China”应译为“Glmre”。请编一程序,用赋初值的方法使c1,c2,c3,c4,c5这5个变量的值分别为’C’,’h’,’i’,’n’,’a’,经过运算,使c1,c2,c3,c4,c5的值分别变为’G’,’l’,’m’,’r’,’e’,并输出。 解: main ( ) { char cl=?C?, c2=?h?, c3=?i?, c4=?n?, c5=?a?; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf(“密码是%c%c%c%c%c\\n, c1, c2, c3, c4, c5); } 运行结果: 密码是Glmre 3.8例2.6能否改成如下: main ( ) { int c1, c2; (原为 char c1, c2) c1=97; c2=98; printf (“%c %c\\n”, c1, c2); printf (“%d %d\\n”, c1, c2); } 解:可以。因为在可输出的字符范围内,用整型和用字符型作用相同。 3.9求下面算术表达式的值。 (1) x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=2.5,a=7,y=4..7 (2) (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2,b=3,x=3.5,y=2.5 解: (1)2.5 (2)3.5 3.10写出程序运行的结果。 main ( ) { int i, j, m, n; i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf (“%d, %d, %d, %d”, i, j, m, n); } 解:运行结果为: 9,11,9,10 3.11写出下面赋值的结果。格中写了数值的是要将它赋给其他类型的变量,将所有空格填上赋值后的数值。 int char unsigned int float long int 解: int char unsigned int float long int 3.12 出下面表达式运算后a的值,设原来a=12。设a和n都已定义为整型变量。 (1)a+=a (2)a-=2 (3)a*=2+3 (4)a/=a+a (5)a%=(n%=2),n的值等于5 (6)a+=a-=a*=a 解: (1)24 (2)10 (3)60 (4)0 (5)0 (6)0 99 99 ?c? 99 99.000000 99 ?d? 100 ?d? 100 100.000000 100 76 76 ?L? 76 76.000000 76 53 68 42 53.65 53 ?5? 53 53.65 68 68 ?D? 68 42 42 ?*? 42 ⅹ 65535 -1 ⅹ 65535 00 65535 68.000000 42.000000 65535.0000
正在阅读:
甲级单位编制特种服装鞋帽项目可行性报告(立项可研+贷款+用地+205-07
重庆两江新区产业结构分析 - 图文10-26
瑞斯康达积极追踪PON技术走向 全面覆盖FTTx多场景接入03-09
JavaScript&Jquery&Ajax学习笔记12-30
一个独特的男孩作文300字06-30
初中美文摘抄600字02-21
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 浩强
- 课后
- 程序设计
- 本书
- 答案
- doc
- 一件小事悟出来的道理
- 化工原理课程设计二硫化碳
- 委内瑞拉铁矿石市场开采与矿权投资前景预测报告(目录)
- 特种设备型式试验合格证 - 图文
- 服装常用术语对照
- 输电线路综合在线监测系统
- 2014年平凉教师考试模拟试题(39)
- 云南民族团结教育网开发与设计3稿 - 图文
- 2017年《报纸编辑》试题及答案
- Access上机操作题库
- 小学毕业班升初语文模拟试卷七201307
- 云南地质灾害治理工程施工组织设计
- 《 六月我们看海去》教案
- 司考刑法重点法条解读(35)——分则
- 习题集(5)答案
- 引风机计算书
- 300MW机组电气运行规程
- 非牛人两周搞定TOFEL - 图文
- 1-9 课时教师版 - 图文
- 榆林市中心城区创建社区小区实施方案(宋书记版)最终版 - 图文