三年级下册信息技术教案-图文并茂的演示文稿沪教版

图文并茂的演示文稿

教学目标

(1)掌握幻灯片中插入剪贴画的方法。 (2)能将图片文件插入幻灯片中。 (3)能制作图文并茂的幻灯片。

教学重点

插入图片，达到图文并茂的效果。 教学难点 插入图片文件。 教学过程 教学引入

师：在前两节课的学习中，我们认识了PowerPoint，并且掌握了一些基本的操作：打开软件、新建幻灯片、选择幻灯片版式、幻灯片模版、插入文本框艺术字等等。那么今天我们先来欣赏一位同学制作的作品。 （展示一同学的 “自我介绍”)。

师：小朋友们，在这张幻灯片上，有什么是我们还没有学习过的吗？ 生：插入图片加以修饰。

师：那么想不想也做这样一份图文并茂的演示文稿呢？ 生：想

（出示课题 图文并茂的演示文稿） 2、插入图片

师：通过前面几节课的学习，我们已经发现了PPT的操作与WORD有很多的相似之处，那么插入图片的方式是不是也差不多呢？小朋友自己来找一找答案好吗？ 生：好。

（学生自主探索）

师：找到方法了吗？是不是和我们在WORD中的方法一样吗？ （学生演示）

1）打开“插入”选项的菜单，单击图片选项，选中单击“来自文件”命令。 2）选择要插入的图片文件，单击对话框中的“插入”按钮，图片就会显示在幻灯片中。

3）拖动图片四周的操作点，适当调整图片的大小及位置。

师：非常棒，现在我们的PPT不仅有了文字，还有了图片，是不是比以前漂亮多了呢！ 3、制作背景图

师：那么我们用这个方法插入的图片能不能做为背景呢？ 生：能（不能）

师：如果可以的话我们该怎么做呢？ （小组讨论 探究）

师：有没有小组已经想到了解决的方法了呢？ （学生演示）

关键：1）设置叠放次序 2）选择图片效果 师：小朋友们按照他的方法，我们一起来试一试？ （学生操作） 4、总结

师：今天我们通过制作“自我介绍”的演示文稿，学会在幻灯片中插入图片，并对其调整，同学们都制作出漂亮的作品，在下节课的学习中，希望我们掌握更多的本领，能做出播放效果更好，内容设计更丰富的精美作品。 教学随笔

本课的主要是让学生掌握在演示文稿中插入图片的方法，由于学生已经有了在WORD中插入图片的基础，因此较容易掌握方法。重点要掌握的是如何把插入的图片作为背景，但是这里有必要告诉学生用这样做背景和上一节所学的用背景选项来设置背景图片的区别。

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