10.8叙事类哲理记叙文
更新时间:2024-03-16 01:44:02 阅读量: 综合文库 文档下载
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10.8第四讲叙事类哲理记叙文阅读习作专题
【知识回顾】
1.什么是记叙文?
记叙文是以记叙、描写为主要表达方式的文体,它以写人叙事、写景状物为主要内容。文章的中心思想通过人、事表达作者的思想感情。
2.记叙文的分类
根据描述的内容,可以分为写人的,叙事的,写景的和状物的记叙文。它们都具有记叙文的共性,但在构思、立意、布局、遣词造句上往往又有相应的各自特点。
写人类的记叙文:通过描述人物的外貌、行动、心理、语言、通过特定的环境描写刻画人物的性格,塑造人物形象,反映生活,表现文章的主题。如《背影》 叙事类的记叙文:通过叙述事件,写出事情的起因、发展、经过和结果表现主题。
写景类的记叙文:通过描绘景物,寄托作者的思想感情。《春》 状物的记叙文:通过写物来表达作者的思想感情。《白杨礼赞》
3.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 4.记叙文的顺序有三种:顺叙、插叙、倒叙。
【专项阅读指导】
在叙事类记叙文中,作为事件的见证着、讲述者或者记录人,需要对时间的进程与环节,故事顺序的选择,悬念与包袱的设置等有足够的把我。故事发展是靠人物来推动的,因此,人物的出场与退场、言谈举止、貌情言想,均关联着情节的发展。为了凸显主体,往往通过精心设置对比、映衬、烘托、渲染来突出中心、深化主题。
阅读记事类的文体,要用心把握文章的线索与结构,体会选材的用心,善于从关键词语和句子中提炼信息、筛选情节、把握文意与归纳主题。
【专项阅读练习】
半吨煤
我念初二的时候,每月的零用钱是5元,即使是在物价便(bian pian)
宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。
就在这时候,机会来了。
亲戚用车送来半吨煤,卸在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的母亲 搬运需要多少钱 母亲说是15元钱 我立刻说 为什么不找我来做
觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答应(ying ying)我们两人一块儿干,15元钱全归我。“这桩生意全归我了!”当时我十分高兴,马上和父亲拉了钩,生怕他反悔。 半吨重的煤大约高一米,呈圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满的五六筐就能搬完,当我满怀信心往筐里添煤时,父亲笑了,他要我试着提提。天哪,我用了吃奶的气力,才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲把筐里的煤捡一部分出来,边捡煤边说:“慢慢来,儿子。”
我从没用过扁担,以前住郊区时,见农民日日地担着,轻描淡与一般,可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,说实话,我很害怕不能兑现诺言。
三趟过后,父亲看出我有起不济,把我换到前面的搬运位,并一个劲将吊绳往他那边挪,我已经没有争辩的余力了,原先我想多担些,让年迈的父亲轻松点,现在看来,我能咬牙完成已属幸运。当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳光特别毒,地球的引力实在厉害。
最后的两担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已经磨血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头,疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。 从此以后,每一张钞票我都很珍惜。我学会了节约。更关键的不是这些,当我看到那些搬运工人搬运煤的时候,我心中涌起一股感味,不只是汗,还有血的气息。学会爱他人,体验贫困,就是那半吨煤教会我的。
1.给文中加线的句子标上标点;用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
①我问一旁的母亲 搬运需要多少钱 母亲说是15块 我立刻说 为什么不找我来做
②便(biàn pián)宜 答应(yīng yìng) 2.认真阅读短文后填空。
①“我”挣钱是因为“我”想_______________。“我”和父亲、母亲一起运
送了 ,挣了 元钱。 ②文中承上启下的句子是_____________________________________________________________________ 3.联系上下文写出下列句子中加点词语的意思。
(1)觅工失败的父亲皱着眉头回来。 觅:___________________ (2)说实话,我很害怕不能兑现诺言。 诺言:_______________ (3)当我汗流浃背闭眼前行时,感觉阳光特别毒.,地球的引力实在厉害。 毒:________________
4.“母亲把l 5块钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。”“我”很“内疚”,“我”“内疚”什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.短文中哪一个词语或句子写得好?把它找出来。并说说理由。(3分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.文中的作者通过运半吨煤挣了钱后都有哪些收获? (3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、读了这篇短文后 ,你一定有许多收获,请把你最想说的话写在下面。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
半吨煤
1.答案: ,? 。 :“ ? ” pián yìng 2.答案: 买双球鞋 半吨煤 15 就在这个时候,机会来了 3.答案: (1)寻找。 (2)应允别人的话。(3)阳光猛烈
4._因为开始时我答应我来做,结果父亲和母亲都帮着我做,并且干这活很累。这钱应该每人一份,我却一人得了这15元。
5.“可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去”因为这句话生动地写出了我当时的矛盾心理和感受。
6.学会了节约;体味了劳动的艰辛;学会了爱他人,体验贫困。
【专题习作指导】
叙事类记叙文以叙述事件为主,突出事件发生、发展和解决的过程。在写这类记叙文时要做到:
①要认真审题。弄清题干的每一个字,明确要求我们写什么。
②要精心选材。无论是司空见惯的平常事,还是别具特色的偶然事件,都必须具有典意义。
③重组材料,确定要点。要分清主次。主要材料要详写,对次要材料要学会概括。
④要学会推波助澜,?文似看山不喜平?,切忌平铺直叙。
⑤要有真情实感。有叙事过程中,把自己的感情注入到字里行间,在适当之处或议论、或抒情,使主题得到升华。
⑥要有新颖别致的开头和结尾,注意段落的过渡和呼应,特别是要写好每一段的首句。
⑦人称统一、线索明确。记叙文可用?你、我、他?三种人称,但如果题目要求你使用某种人称,则必须遵循要求;叙事类记叙文一般按照事件发展的前后顺序进行叙述。
⑧表达方式的综合运用。一般的表达方式指记叙、描写、说明、议论、抒情,记叙文当然以记叙和描写为主要表达方式,却并不排除使用其他手段,只是,对它们的使用要特别慎重,可用可不用时,坚决不用;必须用到时,也尽量简省笔墨。千万不能下笔滔滔,掩盖或扭曲记叙文的文体特征。
【一人一事的记叙文】
1、 一人一事的记叙文中,叙事是为了写人,叙事的语言每一句都是为表现人物的性格品质、内心世界等服务的,所以,叙事的语言后面一定要注意随时穿插人物描写。
2、一人一事的记叙文中,最能表现人物的思想性格、内心世界的片段,一定要重点描写。
3、一人一事的记叙文中,不能忽视对环境的描写。通过环境描写反映人物的内心世界,渲染文章浓厚的氛围,可以起到余音缭绕的效果。
【章末习作指导】
什么是困难?困难,就是在工作,生活中遇到的不易解决的问题或障碍。 我们今天的题目是《在困难(挫折)面前》 要写出你面对困难是怎么想的,怎么做的。
第一步:选定题材(写作事件内容)
来自学习:写作文时没有思路;做题时想不出解题的方法;背课文时,背得很慢,还总是忘记;舞蹈表演中,由于我的失误与第一名失之交臂......
来自生活:父母有事出去了,自己一个人在家很害怕;旱冰鞋早就买了,总不敢滑;有恐高症,不敢登山; 打羽毛球时,不小心把球打到了房顶上,不知怎么弄下来...... 第二步:叙事
【章末习作范文】
在困难面前
有一首歌曲唱的好“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受?”我们现实的生活中并不是一帆风顺的时常会伴有困难和挫折,不经历风雨,又怎能见彩虹呢?在挫折面前,你选择了什么?是逃避、放弃、还是勇敢地面对它并战胜它呢?
今年暑假妈妈总唠叨着一件事,就是要求我一定要学会游泳,因为这是人求生的本领。而且把重任交给了爸爸。说真的,我是名副其实的“旱鸭子”,学了几年游泳都学不会,我已经泄气了,甚至于放弃了,心想:学游泳这么难,我还是当一辈子“旱鸭子”吧!但“王命难违”,况且有父亲大人挂帅出战,我唯有硬着头皮准备应战。
一个星期六的下午,爸爸带着我来到游泳场。我们先做好准备运动,“扑通”一声下了水,对水发起了征战,以往我总是乱游一通,不知怎的,身体想被磁铁
附住了,总是往下沉,害得我喝了几口凉水,呛得我差点透不过气来。这次没那么惨了,虽然游得起来,但那姿势也太狼狈了,只见头浮了起来了,身体却往下沉;见身体浮起来,头却沉下去了,总没办法像爸爸游得那么轻松自如。这时爸爸游了过来微笑着对我说:“什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功,不管你用什么办法,只要使自己浮起来就行了,所谓‘办法总比困难多’就是这个道理。”我似懂非懂地点了点头。于是,我把自己游泳的心得体会整理了一遍,尽力使自己的手和脚动作协调好、配合好。一遍、两遍、三遍
经过几天的努力,我终于觉得自己游得非常好,速度越来越快,轻松自如,在水中做什么动作都行。“我学会游泳喽!”我高兴地呼喊着,爸爸在一旁露出满意的微笑。
通过这件事,我感触很大,认识到关爱就是鼓励,关爱就是微笑,关爱就是良言??。我从爸爸的对我关爱的话中明白了一个道理:办法总比困难多。
同学们,让我们一起在知识的海洋中,奋勇击水,没有战胜不了的困难!
在困难面前
人生中会遇到无数的困难。当我们遇到困难时,是逃避还是面对,是半途而废还是永不言弃,决定成败就看你的态度。
我6岁那年,收到了妈妈的礼物——一辆淡蓝色卡通图画自行车。有了自行车当然要学啊!于是我叫妈妈教我骑自行车。
我们来到平坦的水泥道上,妈妈告诉我:“两脚分别踏在脚踏板上,抓紧车手,掌握好方向,身体保持平衡就行了。”听上去很简单,可我刚坐上去,车身就失去平衡栽倒下来,膝盖跌破了。跌倒后,我就哭闹着说不学了。妈妈轻声哄我:“孩子别怕,妈妈在背后扶着你。”在妈妈的劝解下,我又马上爬起来,坐到车上,我心里虽然还有点害怕,但一想到妈妈在背后扶着我,恐惧就烟消云散了。不知不觉我骑出了好几百米,再回头看看,妈妈已经不在我背后扶了,只看到妈妈在远处树下微笑地望着我!当我回到妈妈身边时,妈妈用手摸着我的小脑袋说:“孩子,遇到困难不要害怕,勇敢地面对才能成功,刚才你不就做到了吗?”
是啊,不是有一首歌这样唱“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们遇到困难时,不能只一味的哭泣逃避,只有勇敢地站起来去面对,才能获得成功。
【好句好段】
1.在陌生时我们相逢,在熟悉后我们分手。让我们用智慧和热情去迎接一切困难和挑战,胜利和成功在向我们招手。
2.人的一生不可能总是一帆风顺,事事顺心。在这条漫长的旅途中,我们总难免会经历失败,经历挫折,经历困难。只有经历失败,经历挫折的人才能学会坚持,学会坚强,学会努力,才能经受得起生活的考验。
3.有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
4.哪怕生活中挥之不去的不快和困难将你重重包围,让你力不从心,但你仍可以尽力而为。累积点滴努力,最终你将扭转乾坤。
5.学习的旅途犹如爬山一般,当你站在上脚下是,你看到的只是那层层叠叠的山;当你站在山腰时你会看见自己的成果和希望的曙光:当你终于站在山顶时,你会发现你走过攀爬过的每一步在现在看来都是那么轻松,但却包含着太多的酸甜苦辣,但,眺望远方还有更多的困难等你来挑战!!
6.困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。
7.生命是一条湍急的河流,在短暂的流逝中我们曾遇到过大坝,遇到过泥沙,亦或是暴风骤雨,这些障碍与困难、磨砺与痛楚或许会成为我们心中的暗礁。可是,当我们勇敢地面对时就会发现,那些曾经的伤疤会让我们生命的河流,流得更宽、更远,更加清澈无比。
【专题课后练习】
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐(la yua)器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥(yōng yīng)而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引入注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴??
一曲临终(zhēng zhōng),余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎
了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,那和刚才差(chā chà chāi)不多美妙的乐音,悠然而起......
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。 1.给文中的字选择正确的读音,用“___”标出。 2.写出下列词语的近义词。
异常——( ) 美妙——( ) 珍贵——( ) 惊叹——( ) 3.联系上下文,理解下列词语的意思。 (1)引人注目: (2)技艺:
4.根据短文内容填空。 (1)“听众简直惊呆了”为
(2)“不少人惊叹”的是 (3)“四座震惊”是因为 (4)听众开始是为了____________而看演奏家演出,后来是为了 而看演出。 (5)音乐家之所以要这么做,是要告诉人们:对演奏者来
说, 是决定演奏效果的关键;从而教育人们,作为听众,____________________________________是最主要的。
5.当音乐家摔琴时,观众可能说些什么?请用两三句话写下来。
6.读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。
文题:我经历的一次小波折
要求:①写一篇不少于600字的记叙文。②要写自己的真实生活。③文中可适当议论和抒情。
分析:一个人在学习、生活中难免遇到意想不到的误解、矛盾、不幸等波折,可以写“我”在遇到这些误解时由苦闷、彷徨、消沉到克服困难、战胜自己、振作起来的曲折过程。比如,由于家庭生活困难,背上思想包袱,想辍学回家,在老师、同学的帮助下,“我”认识到学习的重要,又安心学习;为某事与好友发生误解,相互疏远,后来误会消除,重归于好;最爱的亲人亡故,精神受到打击,“我”对学习失去了兴趣,邻居、亲朋的亲情,使“我”又振作起来,等等。 通过对“我”所经波折的描述,表现同学之间、师生之间的诚挚的友爱和关心,同时也说明生活之路不是一帆风顺的,在遇到困难、挫折时要坚强、乐观,要坚信“走过去,前面是个天”。(以上为题旨)
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