2007年永州市中考满分作文赏析
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2007年永州市中考满分作文赏析:眼前那片绿荫(一)
来源:本站原创 2009-03-31 18:48:41
[标签:满分作文 教师 校园 作文 启蒙教育]小学精华资讯 免费订阅 作文题目:
请从下列两题中任选一题,按要求写一篇不少于600字的记叙文。
(1)你站在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦(卡之琳《断章》)。
的确,风景,有自然的也有社会的,有艺术的也有文化的,历史的,只有与人相得益彰,才能融为一幅和谐的画。个性的生命赋予风景以灵动。请以“有我的风景”为题作文。 (2)把题目补充完整后作文。题目:眼前那
要求:①立意自定,情感真挚;②叙述、抒情、议论相结合;③书写规范,卷面整洁;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
眼前那片绿荫
眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。
然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神,创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师。有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的,她是自愿的。她的到来,让孩子们看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的孩子。风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。
在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。
现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。然而种树人却永远地长眠地下了。
此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽?? [简评]
写老师的文章不少,但立意新颖的佳作不多。本文作者不落窠臼,另僻蹊径,从老师自愿来到穷乡僻壤的简易村小写起,写到老师教会学生求知、健康和做人,老师带领学生植树等,最终因积劳成疾而倒下。这些看似平常而不平凡的事,感人至深,凸显了教师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业奉献精神。文章采用了象征手法,小树苗的茁壮成长,就是孩子们的健康成长,“眼前那片绿荫”,其实就是那位老师的化身。
本文主题鲜明,结构严谨,语言清新自然,字里行间渗透了小作者对老师的无限怀念和真挚热爱之情。
2007年永州市中考满分作文赏析:眼前那片绿荫(二)
来源:本站原创 2009-03-31 18:49:45
[标签:满分作文 空气 环境 故事 活动]小学精华资讯 免费订阅 眼前那哭泣的地球
几千万年前,有一个神叫“上帝”,上帝拥有许多臣子,但上帝最宠爱的臣子就是“地球”。为满足地球的愿望,上帝耗损了自己的能量,为地球增加了生命力——人类。 自从有了人类,地球变得非常开心,人类与地球相处得非常融洽。有一天,上帝访问了地球,看到地球很快乐,自己也非常开心。地球再次向上帝提出了请求,希望上帝能够赐予人类一些智慧。于是,人类从直立行走到制造工具,一天天在不断变化。如今科技发达,“战功显赫”的人类早已把地球抛诸脑后,为了住房的美丽,人类在抽地球的筋——砍伐树木。随着科学不断进步,再加上金钱的诱惑,人类不断制造污水,让健康的地球呼吸困难。 时间在飞逝,环境也在进一步恶化,为了生存和发展,人类无知地进行着这一丑陋的活动。为了生活便利,人类不断抽地球的血——石油。为了一点利益建造许多工厂,排出的二氧化碳急剧增多,造成温室效应,使全球变暖,就这样,地球已经被人类整得不成样子。由于住房的增多,地球的压力加大,善良的地球没有将事情禀告上帝,它在默默地承受着。它认为人类会改正的,但是,似乎超出了地球的意料之外,人类不但没有改变这些愚昧的行为,而且还加剧进行着。
地球无法忍受这痛苦的磨难,终于向上帝诉说了。上帝看着眼前这位受苦的臣子,心疼地说:“别怕,人类用这种方式折磨你,总有一天,我要以其人之道,还治其人之身。”就这样,上帝向人类发出了忠告:不要为了眼前的利益而毁了自己的家园!
看吧,人类早已把上帝的忠告抛到了九霄云外,环境日益恶化,空气污染指数不断加大??如果人类再不保护地球,保护自己赖以生存的环境,那么最终危害人类的将是自己! [简评]
“保护环境”是一个永恒而沉重的话题,“保护环境,人人有责”,这是从所周知的道理,然而,事实并非如此,人们只把它当作一句空洞的口号,在行动上却反其道而行之。本文立意深远,感悟至深,用故事形式和拟人的手法,突出主题。由此足以体现出作者强烈的社会使命感、责任感和可贵的忧患意识。在语方上把叙述、议论、抒情融为一体,显示出作者较强的语言驾驭能力。
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