学校创建基层党建示范点实施方案
更新时间:2023-11-05 20:45:01 阅读量: 教育文库 文档下载
创建基层组织建设示范点实施方案
为深入贯彻党的十八大精神,以办好人民满意的教育为宗旨,切实加强和改进基层党组织的思想、组织和作风建设,推进我校各项工作更好地发展。根据上级组织建设工作会议的相关精神和相关文件要求,为认真落实“党建工作示范点”创建工作,结合我校具体工作实际,现制定本实施方案。
一、指导思想及目标要求
党建工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大会议精神为指导,紧紧围绕“办人民满意的教育”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力,切实加强党的基层组织建设,力争在今年内把学校党支部建设成为桔山街道办基层党建工作示范点,实现学校教育事业健康协调可持续发展。
二 、创建标准
1、领导班子好。党组织领导班子及其成员认真贯彻党的路线方针政策,求真务实,开拓进取,廉洁勤政,有较强的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍好。党员爱岗敬业,先进性意识强,能够团结凝聚群众,发挥先锋模范作用。
3、工作机制好。党组织工作制度健全,运行规范,党建工作充满生机活力。
4、工作业绩好。党组织正常开展活动和充分发挥作用,有效服务和促进中心工作。
5、群众反映好。工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩群众满意,得到群众的支持与拥护。
三、具体措施及内容
(一)、进一步加强学校党支部自身建设
1、成立领导小组,制定工作计划。学校继续发挥以党支部书记为组长、校长为副组长的党风建设领导小组的领导作用,加强与工会、团委、教代会、团代会的沟通协调,认真制定并落实好学校支部的党风建设年度工作计划,做到学校党风建设领导到位,责任到人,措施到位。
2、加强教师队伍的管理与教育。加强党员、教职工的党性意识,创新支部民主生活会、民主评议;要加强对教师的爱国、法制、廉政的教育工作,提高教师素质,组织教师深入开展“师德师风建设”“创先争优”“党性党风党纪教育”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
3、扩建支部队伍,认真发展新党员。首先学校做好新进教师党组织转接工作;以在教学第一线青年骨干教师为发展
党员的重点,引导入党积极分子及团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。每年对考察合格的预备党员按时办理转正手续。其次成立学校青年教师教工团支部,加强对青年教师的培养促进青年教师快速成长为技能过硬的合格优秀教师。
(二)、加强和改进师生思想道德建设
1、加强教师的思想道德教育。首先是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习。利用校报、校园广播、学校主页、黑板报、宣传标语等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。其次要坚持利用教职工大会、行政会集中学习制度,通过举办理论学习、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,增强全体教师的学习兴趣。
2、强化学生思想政治教育和养成教育。学校继续深入开展“准军事化”德育管理,坚持狠抓常规管理,组织开展法制、安全、心理健康、文明系列活动,突出德育工作的针对性和实效性,使德育“准军事化”模式和学生管理成为学校竞争中的亮点。
(三)、进一步加强制度建设
认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。学校支部定期
召开党员会议、小民主生活会议、党员民主评议,上好党课,完善支部管理规范化,以提高民主生活会质量。
(四)、加强党的作风建设
深化“廉政文化进校园”活动,加强党的基层组织建设。继续坚持和完善支部统一领导、党政齐抓共管、学校处室各负其责、依靠广大师生参与的工作机制;进一步规范党务、校务公开工作,设立群众信访信箱、监督热线,使学工作校更加透明更加实效;规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到学生、家长、群众利益的各项工作,维护社会稳定;认真落实教育收费公示制度,自觉接受群众监督。
(五)、继续推进校园文化建设,提高文明学校成果。 结合2012年开展的“校园文化建设年”活动,学校继续开办书画、球类、田径、文学等兴趣小组,通过开展技能大赛、学习雷锋活动、歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,创建积极向上的校园氛围,形成良好的校园文明。
(六)、加强党对群团工作的领导
1、学校党支部要加强对学校工会、共青团等群团组织的工作的领导,充分发挥群团组织的生力军作用。工会通过开展摄影比赛、党员教师结对帮扶等丰富教职工课余文体生
活;学校团委和学生会做好自身建设,做好团委、学生会委员的增补和班委、团干及入团积极分子的培训。
2、重视和做好老干部工作。学校还要关心离退休老同志的生活,努力帮助老同志排忧解难,注意听取老同志对学校建设的建议和意见,开设退休教师活动室组织老同志开展文体健身活动。
四、创建工作的步骤
(一)、第一阶段:宣传发动阶段
学校将“党风建设”活动作为一项长期的事关职业教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,党支部制定创建工作方案,召开动员大会,动员和组织广大教师、党员积极投身到基层党风建设活动中来。
(二)、第二阶段:创建阶段
学校党支部将按照创建方案,开展创建工作。加强领导班子建设,不断提高执政能力和领导水平,加强教职工队伍教育管理,发挥党员先锋模范作用,加强活动阵地建设,健全各项规章制度。定期召开创建工作会议,解决实际问题,争取创造特色,务求实效。
(三)、 第三阶段:总结巩固阶段
切实加强党风建设,树立教育新风尚,塑造教育新形象。促进学校领导、教师依法执教,廉洁敬业,诚信服务,为人
师表。对创建党建示范点过程中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成党风建设的长效机制,把党支部建设工作落到实处。
五、组织领导
党建示范点创建工作,是新形势下全面加强我校党建工作的有效措施,党支部将把创建工作列入重要议事日程,统一思想,加强领导,切实抓紧抓好。
1、落实工作责任。党支部书记亲自抓,分管领导具体抓,切实履行直接责任人职责,真正把这项工作抓在手上,抓出成效。成立以党支部书记为组长,分管领导为副组长,支部委员和党务干部为成员的创建工作领导小组。
2、完善工作机制。把督查指导贯穿于创建工作的全过程,确保创建工作扎实健康开展。
3、搞好总结推广。及时总结提炼创建过程中的新鲜成果和典型经验,采取多种形式进行广泛宣传,从而发挥引导、带动和辐射作用,促进我校党建工作。
师表。对创建党建示范点过程中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成党风建设的长效机制,把党支部建设工作落到实处。
五、组织领导
党建示范点创建工作,是新形势下全面加强我校党建工作的有效措施,党支部将把创建工作列入重要议事日程,统一思想,加强领导,切实抓紧抓好。
1、落实工作责任。党支部书记亲自抓,分管领导具体抓,切实履行直接责任人职责,真正把这项工作抓在手上,抓出成效。成立以党支部书记为组长,分管领导为副组长,支部委员和党务干部为成员的创建工作领导小组。
2、完善工作机制。把督查指导贯穿于创建工作的全过程,确保创建工作扎实健康开展。
3、搞好总结推广。及时总结提炼创建过程中的新鲜成果和典型经验,采取多种形式进行广泛宣传,从而发挥引导、带动和辐射作用,促进我校党建工作。
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