教科版小学科学3 - -6年级实验通知单

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 1．空气和水 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 吸管1根、2个透明塑料袋、1个水槽、2个玻璃杯。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 2．空气占据空间 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 1个矿泉水瓶子、3根吸管、1块橡皮泥、1个水槽。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 3．空气有重量 三年级教材上 册 页 1根长细木条、3根细线、1块橡皮泥、2个气球、1个皮球、1所 需 仪 器 个托盘天平。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 1．蜗牛 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 2-3只蜗牛，1个放大镜，一条树枝 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 2．蚯蚓 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 放大镜 蚯蚓 软尺 天平 纸 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 3．蚂蚁 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 面包、白糖、死掉的小昆虫、放大镜、蚂蚁 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 4．金鱼 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 2-3条金鱼装在玻璃缸里，1只滴管，少许食物色素调制的红水 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 5．认识金属 三年级教材上 册 页 铁、铜、铝等金属片，砂纸、玻璃杯、热水、空饮料罐、电池、所 需 仪 器 导线，小锤 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 6．造纸 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 透明杯子、水、筷子、棉布、放大镜。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 7．材料的浮沉 三年级教材上 册 页 水槽、水、各种物体（木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁所 需 仪 器 块等） 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 8．了解砖、陶器、瓷器性质 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 砖瓦和陶器、瓷器实物、铁钉、水、滴管、镊子、毛巾 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 9．观察:水和食用油 三年级教材上 册 页 2个塑料杯、1片玻璃、2支筷子、2支试管、2根长木条、1个所 需 仪 器 水槽、2支滴管、1张报纸片。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 10．谁流得快。 三年级教材上 册 页 所 需 仪 器 洗洁精、食用油、水或其他材料 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 11．比较水的多少 三年级教材上 册 页 3个塑料瓶（大小高低不同）、1个玻璃杯、1个量筒、1条纸所 需 仪 器 带，胶水、记录纸 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 1．温度计及使用 三年级教材下 册 页 4杯不同冷热的水（自来水、温水、热水、热水瓶里刚倒出的烫所 需 仪 器 水），4支水温计（刻度范围在-20℃——110℃），水温测量记录表 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日

填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 2．测量水的冰点 三年级教材下 册 页 1支试管、纯净水、1只保温杯（普通塑料杯则需要毛巾）、盐、所 需 仪 器 1支温度计。碎冰一袋。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 3．测量冰的熔点 三年级教材下 册 页 烧杯、冰块、温度计、冰块融化时的温度记录表、周围空气温度所 需 仪 器 记录表 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 4．水的蒸发 三年级教材下 册 页 所 需 仪 器 玻璃片、水、棉花等 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 6．认识磁铁 三年级教材下 册 页 所 需 仪 器 各种各样的磁铁、塑料小车等 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 7．磁铁两极的研究 三年级教材下 册 页 所 需 仪 器 条形磁铁两根 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 8．指南针 三年级教材下 册 页 所 需 仪 器 不同样式的指南针 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 9．制作指南针 三年级教材下 册 页 所 需 仪 器 一根磁针、软木塞、一碗水 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 1．听声音 四年级教材上 册 页 所 需 仪 器 大、小音叉各一个，音叉锤一个。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 2．声音的强弱 四年级教材上 册 页 所 需 仪 器 钢尺 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 8．人体消化器官 四年级教材上 册 页 所 需 仪 器 一个塑料袋、切成小块并煮熟的蔬菜和馒头 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：演示实验

实 验 名 称 9．观察口腔和牙齿 四年级教材上 册 页 所 需 仪 器 口腔和牙齿模型 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 1．水的溶解 四年级教材上 册 页 食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、水槽、漏斗、滤纸、铁架所 需 仪 器 台 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 2．过滤 四年级教材上 册 页 铁架台1个、漏斗一个、烧杯6个、玻璃棒3根、滤纸三个、（面所 需 仪 器 粉、沙、食盐）溶液三份。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

实验教学档案表九

分 组 实 验 通 知 单

学科： 科学 实 验 类 别：分组实验

实 验 名 称 3．液体之间的溶解 四年级教材上 册 页 所 需 仪 器 烧杯2个、钥匙、搅拌棒2根、水。 所 需 药 品 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日（星期 ） 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 月 日 (星 期 ) 班 第 节 组数 学生数 实 验 室 意 见 上 课 第 周 （与计划表相符） 时 间 与 班 级 仪 器 、药 品 领 出 时 间 仪 器 、药 品 归 还 时 间 任课教师 实验员 交表时间 年 月（前4）日 填表说明：每周四各科任教师将下周要做的实验填写该表通知实验室，学期末实验员将通知单装订成册。通知单中的实验类别指演示实验或分组实验。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/cqbt.html