七年级语文半期考试试卷 (1)

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2014-2015学年度七年级语文半期考试试卷

一、积累与运用：（30分）

1、下列加点字注音完全正确的一项：（ ）(3分)

A、陶冶．(zhì) 伶仃．（dīng） 瑟．缩(sha) 苦心孤诣．(yì) B、辍．学(chuò) 蹒．跚(pán) 浩瀚． (hàn) 猝．不及防(cù) C、绚．丽(xùn) 冗．长(rǒng) 哽咽．(yàn) 乳臭．未干(xiù) D、嘈．杂(záo) 诽．谤(fěi) 水浒． ( wǔ) 如醉如痴．(chī) 2.下面词语中没有错别字的一项是（ ）(3分) A、炫耀 真挚 撰文 崭露头角 B、憧憬 落漠 悬念 指高气扬 C、执著 潦亮 温馨 消声匿迹 D、宽怒 憔悴 寂寥 言简意该

3、下列句子加点成语运用正确的一项是（ ）(3分) A、北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹．．．．

了。 B、隆冬时节，热贡的河谷里弥漫着轻柔的晨雾，使人产生扑朔迷离．．．．之感；雾霭中隐约闪烁着佛塔的金光，一切都显得那么宁静。 C、王老师不辞辛苦，三顾茅庐．．．．

去看望生病在家的李晓明同学。 D、．妄自菲薄．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 4、下列句子中没有语病的一项是（ ）(3分)

A．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 B．中国是最严重的世界文物流失的国家之一。

C．有没有良好的班风和学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。

D．在韩冰灿烂而又坚定的笑容里，生命的意义在刹那间升华，绽放出绚丽动人的火花。. 5、下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（ ）(3分)

某顾客到商场买照相机，把货架上的机子几乎都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑选。面对这过分的要求，售货员微笑地说：“ ” A．不行！商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。 B．真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑商品。 C．开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？ D．就你特殊！我私自带着顾客去仓库挑选商品时要被罚一个月奖金的。 6、下列关于文学名著的解说，不正确的一项是 （ ）(3分)

A．冰心的《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。它通过祥子这个人物的变化，无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

第1页 共8页 出题人： B．善于说故事，善于塑造人物，充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张，是《西游记》这部小说的三大成功之处。

C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

D、《论语》是儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。 7、按要求用原文回答。（8分）

（1）现实生活中，人们为了表明“只要虚心求教，到处有老师”的观点时，常引用孔子的话 ， 。

（2）王维在《杂诗》中抒发思乡之情的诗句： ， _______ ___。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，比喻旧事物不断消亡，新事物不断涌现的诗句： ， 。

（4）唐代诗人李商隐《夜雨寄北》中通过对未来憧憬和盼望团聚来表达作者思归之情的句子是 ， 。 8、片段默写。请默写郑谷的《淮上与友人别》（4分）

， 。 ， 。

二、阅读理解：（40分）

（一）温暖我一生的冰灯（13分）

总有一些东西，是岁月消融不了的。我记得，在我八岁那一年春节，我要父亲给我做一个灯笼，因为在乡下老家，孩子们有提着灯笼走街串巷过年的习俗，在我们看来，那就是一种过年的乐趣和享受。 父亲说：“行 。”

我说：我不要纸糊的。父亲就纳闷了，不要纸糊的，要啥样的 ？我说要透亮的。其实，我是想要玻璃罩的那种，腊月二十那天，我去隔壁玲玲家串门，铃铃拿出她的灯笼给我看，她的灯笼真好看，她的灯笼真漂亮，上边还隐隐约约画了些小花。玲玲的父亲在我们村里是村干部。年前进货时，就给铃铃从很远的县城买回来漂亮的灯笼。

我知道，父亲是农民，没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是想。父亲能给我做一个，只要能透出亮就行。 父亲说：“行。”

大约是三十的早上，我醒得很早，正当我又将迷迷湖湖的睡去时， 突然被屋子里一阵摩擦的声音吸引了，我努力的睁开眼睛，只见父亲在离炕沿不远的地方，一只手托着块东西，

第2页 共8页

另一只手正在里边打磨着，我又用力地睁了睁眼，等我适应了凌晨有些暗光后，才发现父亲手里托着的是块冰，另一只手正打磨着这块冰，姿势很像是在洗碗，每打磨一阵，他就停下来，在衣襟上擦干手上的水，把双手放在自己的脖子上暖和一会儿。 我问：“爹”您干啥呢？

父亲说：“醒啦！天还早呢，在睡一会儿吧。” 我又问：“爹，您干啥呢？”

父亲就把 脸扭了过来说：“爹四处找废玻璃，哪有合适的呀，后来就寻思着，给你做一个冰灯吧，这不，冰冻了一晚上，冻的正好，父亲笑了笑，说完，就又拿起那块冰，洗碗似的磨起来。

父亲正在用他的体温融化那块冰呢。

看着父亲又一次手放在脖子上取暖的时候 ，我说： “爹，来这暖和暖和吧。”随即，我撩．起自己的被子。

父亲看我这样，就疾步过来，把我撩起的被子一把按下， 又在我前胸后背把被子使劲儿掖．

了掖，并连连说：“我不冷，我不冷，小心冻着你”末了，父亲又说：“天还早呢，再睡一会儿吧。”

我胡乱地应了一声，把头往被子里一扎，一合眼，两颗豆大的泪珠落了下来，你知道吗，刚才父亲给我掖被子时，他的手真凉啊！

那一个春节，我提着父亲给做的冰灯，和玲玲她们玩得很痛快。伙伴们都喜欢父亲做的冰灯，后来它就化了，化成了一片水。

但那灯，却一直亮在我心里，温暖我一生。 9、请用简洁的语言概括本文的内容？（3分）

10、文中写到，“随即，我撩．起了自己的被子”“又在我的前胸后背把被子使劲掖．了掖”。加点字“撩”“掖”各有什么作用？（4分）

11、那盏灯没几天就化了，可作者却说：“但那灯，却一直亮在我心里。温暖我一生。”你是怎么理解的？（3分）

12、读完此文，你想对父亲说什么？（3分）

第3页 共8页 出题人： （二）平分生命（14分）

男孩子与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太贵，男孩子没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术的费用。

作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。

抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，医生忙完后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”医生正想笑孩子的无知，但转念又被孩子的勇敢震撼了：这个10岁的小男孩，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩为所作出的决定付出了一生的勇敢----他下定了死亡的决心。

医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，孩子，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着，充满了爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”

男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又抬起了胳膊----刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那我就把血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年!”

所有的人都被震撼了，这不是孩子无知的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。 13、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答（4分） 14、“抽血时，男孩一声不响，只是向邻床的妹妹微笑“这表现了男孩怎样的心理?（2分） 15、文中的男孩具有什么品质？（2分）

16、第○2段中说，男孩“经过一番深思熟虑”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的

“深思熟虑”的内容。不超过100字（4分）

17文章末段在文中的作用是什么?（2分）

（三）、《伤仲永》（13分） 第4页 共8页

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。 18、解释下面加点的词。（4分）

①不能称 ．前时之闻： ②日扳．仲永环谒于邑人： ③伤．仲永： ④ 泯．然众人矣： 19、翻译下列句子（4分）

○

1邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译： ○

2自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 译： 20、父亲“不使学”的原因是什么？（用原文回答）2分

21、从全文看，作者通过方仲永从5岁到20岁才能发展变化的故事， 意在说明什么道理？（3分）

第5页 共8页 出题人： 第6页 共8页

三、作文（50分）

在我们成长的过程中，很多人给我们留下了深刻的印象，或是关怀我们的父母，或是和蔼可亲的师长，或是善解人意的好友??

请以“我的 ”为题，写一篇记叙文。

要求：先补全题目，如母亲、父亲、老师等，要有真实的感情；注意运用描写人物的方法；不少于500字。 第7页 共8页 出题人：

第8页 共8页

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