20162型糖尿病培训试题及答案解析

更新时间:2023-04-06 17:26:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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糖尿病知识培训考核试题与答案

一、单选题(每题2分,共40 分)

1. 下列药物不属于磺脲类药物的是( A.米格列奈 B 优降糖 C.美吡哒

2. 吡格列酮口服降糖药是(A )

A .胰岛素增敏剂

B . at 苷酶抑制剂 物

3. 糖尿病患者死亡的最主要原因是( A.视网膜病变

4. 磺脲类药物的禁忌证是(D ) A.I 型糖尿病 B.肝肾功能不全 C. 孕妇、需要手术病人 D.以上均是

5. 噻唑烷二酮类药物的副作用,包括(D )

A.体重增加

B.头痛、乏力

C.贫血和红细胞减少

D.以上均是

6. 作用机制主要是增加胰岛素的敏感性, 增加肝脏对于胰岛素的敏感 性,可以减少肝葡萄糖的输出的药物是(B )。

A.磺脲类药物

B.双胍类药物

C. 01苷酶抑制剂

D.胰岛素 增敏剂

7. 主要抑制多糖的水解,使葡萄糖的吸收减慢,使餐后血糖曲线较为 平稳,从而降低餐后高血糖的药物是(C )。

A.磺脲类药物

B.双胍类药物

C. 0糖苷酶抑制剂

D.胰岛素增 敏剂

8. 在中国2型糖尿病防治指南中,除血糖和糖化血红蛋白的达标外, A )

D.亚莫利 C.双胍类药物 D.磺脲类药 B )

B.大血管并发症

C.微血管并发症

D.糖尿病肾病

理想的血压是(B)A v 140/90 mmHg B v 130/80 mmHg

C v 135/90 mmHg

D v 130/90 mmHg

9. 磺脲类口服降糖药物降糖的机制是(A)

A.刺激胰腺分泌胰岛素

B.抑制肝葡萄糖的合成

C.增加外周肌肉胰岛素对葡萄糖的摄取和脂肪组织对葡萄糖的摄取

D.抑制葡萄糖

的吸收

10. 世界糖尿病日是(C)

A.11月12日

B.11月13日

C.11月14日

D. 11月15日

11. 鱼精蛋白锌的胰岛素类型是(C)

A.短效(Rl)

B.中效(NPH)

C.长效(PZI)

D.预混(RI+NPH)

12. 下列哪些患者不适宜胰岛素强化治疗(D)

A.已有晚期并发症者

B.精神病或精神迟缓者

C.2岁以下幼儿

D.

以上均是

13. 中国糖尿病防治指南指出,血糖控制的目标是糖化血红蛋白的比例是(A)

A.小于等于6.5%

B.大于等于6.5%

C.小于等于7.5%

D. 大于等于7.5%

14.I型糖尿病的胰岛素分泌特点是(A)

A.胰岛素缺乏

B.胰岛素缺乏与胰岛素抵抗共同存在

C.胰岛素抵抗

D.胰岛素分泌延迟

15. 影响胰岛素作用的因素包括(D)

A.基础胰岛素

B.个体的反应差异

C.注射部位

D.以上均是

16. 反映近两三个月糖尿病控制情况最理想的指标为(D)

A .空腹血糖B.餐后血糖C.尿糖 D .糖化血红蛋白

17. 用心率评估糖尿病患者的运动量,运动时最合适的心率为(A)

A. 170-年龄

B. 130-年龄

C. 220-休息时的心率 D . 190- 年龄

18. 诊断早期糖尿病肾病的主要依据:(D )

A.血肌酐水平升高

B.伴有糖尿病眼底病变

C.浮肿D .尿

中有微量白蛋白

19. 胰岛素治疗时,以下控制血糖最理想的治疗方案为:(D)

A.每日两次注射预混胰岛素

B.每日三次注射短效胰岛素

C.每

日四次注射短效胰岛素 D.每日三次餐前注射短效胰岛素+睡前注射中效或长效胰岛素

20. 糖尿病肾病,慢性肾功能不全患者,宜选用哪一种治疗方案(D)A糖尿病饮食+甲苯磺丁脲B糖尿病饮食+胰岛素C糖尿病饮食+ 二甲双胍D低优质蛋白糖尿病饮食+胰岛素E单纯糖尿病饮食

二、配伍选择题,每道题只有一个正确答案,每个答案可被重复选择(每题2分,共20分)

A饮食控制+磺脲类B饮食控制+双胍类C饮食控制

+胰岛素D单纯饮食控制E磺脲类+胰岛素

1 . 2型糖尿病轻症首选(D)

2 . 2型糖尿病,体重超标选用(B)3. 2型糖尿病,体重未达标选用(A) 4 . 1型糖尿病选用(C )

5 .糖尿病合并重度视网膜病变选用(C)

A OGGT B血脂C糖化血红蛋白D监测血糖 E BUN、Cr

6.男性,45岁,体检时发现空腹血糖6.5 mmol/L,无不适,应选作(A)

7 .男性,20岁,糖尿病史1年,为了解近1-3个月血糖总体水平,应选作(C)

&男性,23岁,1型糖尿病史3年,坚持胰岛素治疗,近期血糖波动大,低血糖发作频繁,应选作(D )

A胰岛素皮下注射B胰岛素静脉注射C单纯饮食控制+体育

锻炼D二甲双胍口服

9 . 1型糖尿病重症首选(A)10 .糖尿病合并酮症酸中毒

(B )

三、填空题(每空2分,共30分)

1. 糖尿病是由于胰岛素分泌不足或相对不足以及不同程度的

胰岛素抵抗,引起碳水化合物、脂肪及蛋白质代谢紊乱的综合症。持续高血糖是其生化特征。

2. 2型糖尿病治疗应遵循:糖尿病教育及心理治疗、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、血糖监测五项原则。

3. 糖尿病诊断标准中,空腹血糖(FBG)NOmmol/L,或口服75g 葡萄糖后2小时血糖或随机血糖值三11.1mmol/L,符合任意一条,就可以诊断糖尿病,但需要用任一方法重复检查,如符合,诊断才可

以确立。

4. 一般开始胰岛素用量0.2 - 1.0 U /kg.d,由于个体间所需胰岛素剂量较大,初始量一般偏于保守,约0.4 U/kg左右,3天后根据血糖反应调整剂量,每次加减2 —4U。

5. 短效胰岛素发生作用时间0.5 —1h ,高峰时间2 —3h ,持续时间4 —5h ;中效胰岛素作用时间2 —3h,高峰时间4 —6h,持续时间8 —

12h ;长效胰岛素作用时间3 —6h ,高峰时间14 —20h ,持续时间24 —36h。胰岛素应皮下注射,一般餐前15 —30分钟注射。

四、问答题(每题10分,共20分)

1. 简述口服降糖药物分类(每类至少举1-2例常用药物)?

1)磺脲类:格列本脲、格列美脲、格列齐特、格列吡嗪、格列喹酮

2)格列奈类:瑞格列奈、那格列奈、米格列奈3)双胍类:二甲双胍

4)a-糖苷酶抑制剂:阿卡波糖、伏格列波糖5)噻唑烷二酮类:马来

酸罗格列酮盐酸吡格列酮

2. 简述胰岛素治疗适应症。答:1)1型糖尿病的替代治疗。2)治疗糖尿病酮症酸中毒,非酮症高渗性糖尿病昏迷及乳酸酸中毒。3)控制糖尿病病人手术期、妊娠期及分娩期

的血糖。 4 )糖尿病病人并发急性感染时。 5 )糖尿病病人合并结核。 6 )糖尿病病人有肝、肾疾病及功能不全。7)2型糖尿病病人对口服降糖药无效。

糖尿病知识习题一

一、选择题

1. 以下对待糖尿病的态度正确的是:A得了糖尿病,不仅治不好,

生活也变得一团糟B既来之,则安之,积极与医生配合C终日

愁眉苦脸,担心对日后的生活和工作造成影响D四处求医,期望

能治愈糖尿病

2诺和锐?30推荐的注射时间是:A餐前30min B餐前立即

C餐后15分钟

3诺和灵?30R笔芯的规格是IU/ml,每支笔芯有ml A 40, 5 B 40, 3 C 100, 5 D 100, 3

4诺和锐30特充的最小调节剂量是____________ IU;最大调节剂量是

______ I U A 1 IU 70 IU B 1 IU 35 IU C 1 IU 60 IU

5以下对待糖尿病的态度错误的是:A血糖高一点,如果没有症状,不用调整治疗方案B正视事实,积极治疗C归咎自身,感到自己是社会和家庭的累赘D积极学习,主动参与

6以下哪种态度是正确的?A血糖高一点,如果没有症状,不用

紧张B合理饮食、运动加药物干预,勤看医生定时C糖尿病是

“不治之症”,治不好,想吃啥就吃啥吧D学习糖尿病知识,树立

战胜疾病的信心

7以下关于胰岛素治疗错误的说法是: A 一旦打了胰岛素,用量会

越来越大B2型糖尿病患者接受胰岛素治疗,目的是为了血糖达标,从而延缓并发症的发生C长期使用胰岛素会产生依赖性D接受胰岛素治疗就意味着糖尿病病情恶化了

8以下哪项是对胰岛素治疗的误区?A 2型糖尿病接受胰岛素治疗就会依赖胰岛素而变成1型糖尿病 B 一旦打了胰岛素,用量会越来越大C新诊断的2型糖尿病患者不需要使用胰岛素D尽早使用胰岛素治疗,可以使血糖尽快达标,减少并发症

9诺和锐? 30中含有:A 30%的速效胰岛素,70%的中效胰岛素B 70%的速效胰岛素,30%的中效胰岛素C 30%的速效胰岛素,70% 的短效胰岛素1B 2B 3D 4C 5AC 6BD 7ACD 8ABC 9A

二、简答题

1、糖尿病病人运动疗法的注意事项是什么?

答:糖尿病病人在运动中应注意:(1)血压波动:表现为运动中血压升高,运动后有发生体位性低血压;(2)血糖波动:如低血糖症,尤其容易发生在运动量过大又没有及时加餐的时候,有时还可能发生应急性血糖增咼;(3)心肌缺血加重,甚至发生心律失常,心肌梗塞或者心力衰竭;⑷微血管并发症的加重,如尿蛋白增多,视网膜出血等情况可能发生;(5)运动器官病变加重,如退行性关节病以及下肢溃疡的发生或加重等。当然,对于运动可能带来的这些问题,只要是掌握好适应症,加强体育锻炼的指导和监护,是完全可以避免的。

1. 糖尿病患者的一天总热量正确分配是: A 1/3- 1/3- 1/3 或1/5- 2/5 -2/5 B 1/4 -2/4 -1/4 或1/5 -2/5 -2/5 C 1/3 -1/3 -1/3

或1/4 -2/4 -1/4 D 1/3 -1/3 -1/3 或2/5 -2/5 -1/5

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/cp2l.html

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