“少年军校”国防教育班队活动方案

班队活动方案

“少年军校”国防教育

——二年级少先队活动方案

一、指导思想

为进一步贯彻党的十八大精神，认真落实《中共中央国务院关于

进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对少年儿童

进行爱国主义教育、国防教育等，引导他们从小立志成才，报效祖国，

争当“四好少年”，从小培养少年儿童热爱共产党，热爱祖国，热爱

人民解放军的思想，立志长大报效祖国。

二、活动目标

通过活动学习解放军遵守纪律、艰苦奋斗的优良品质，培养学生

的组织纪律观念和集体主义、团结互助、吃苦耐劳的精神，增强身体

素质，提高心理素质，培养学生自学、自理、自护、自强、自律能力，

使之养成良好的行为习惯。

三、活动内容

针对小学生的年龄层次、心理特点和接受能力，采用由浅入深、

由低到高、由易到难台阶式的教育方法，对学生进行爱国主义和革命

英雄主义为主要内容的国防教育。

对刚进入“少年军校”的学员（低年级），主要进行国旗、国徽和

国歌的教育，使他们学会唱国歌，了解国旗的意义，进行“七一”、“八

一”、“十一”等重大纪念日的来历教育，使他们树立“爱祖国、爱军队、

爱集体、爱家乡”的观念。对正式编入“少年军校”的学员，要进行军

徽、军歌、国情、革命传统、中华民族发展史和革命斗争史的教育，

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开展丰富多采的军事活动，激发他们的热爱祖国之心，报效祖国之情，保卫祖国之勇。

三、活动安排

小学生天真活泼，具有可塑性大、模仿能力强的特点。人民解放军飒爽的英姿、威武刚健的形象，会在小学生心灵中留下深刻的印象。根据这些特点，在少年军校中进行革命传统教育，有利于培养少年儿童从小树立建设祖国、保卫祖国的思想意识。

少年军校的教学要注重因人施教，严格要求，运用“教、看、练、动”等的教育手段以实现军校的宗旨。

教：课堂教学。教官定期到学校开设国防知识、军事知识讲座，介绍国内、国际形势、兵器、部队常识等，指导队员阅读歌颂卫国战争、歌颂人民解放军英雄人物的书籍，引导学员谈参加军校的感想，使其逐步加深对人民解放军的浓厚感情，努力学好文化知识，掌握保卫祖国的本领。

看：组织学员了解解放军一日生活制度。

练：严格进行队列训练。要求学员在训练中的一言一行都要向解放军学习，一举一动都要以解放军为榜样，纯洁思想，严明纪律，培养作风，强化修养，提高素质。

动：配合教学内容，开展丰富多采的活动。如：为老区献书、参观纪念馆、观摩队列表演、学雷锋日、过军营一日生活、队列训练、紧急集合、站岗放哨等活动，体验做一名军人的责任感、自豪感和神圣感，帮助学员端正学习态度，增强爱国情感和保国意识。

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