北大2013年“实名推荐制”录取候选人名单
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北大2013年“实名推荐制”录取候选人名单
根据中学校长所推荐学生的具体情况,北京大学招生办[微博]公室启动“元培综合评价系统”对2013年“中学校长实名推荐制”推荐学生进行全方位、多角度、多层次的考核,包括初步审核评价、学科基础面试、综合面试、随机抽查笔试、体质测试五个环节。综合上述五个环节的考生表现和专家评审意见,经北大自主招生专家委员会匿名投票,确定北京大学2013年“中学校长实名推荐制”自主选拔录取候选人名单。现将候选人名单公示如下(公示期一周)。如公示对象存在相关问题,请通过书面方式向北京大学招生办公室反映。北京大学招生办公室2012年12月27日 附1:北京大学招生办公室联系方式 传真:010-62554332 地址:北京大学老化学楼129室 北京大学招生办公室 邮编:100871北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单省份中学校长姓名推荐程序学生姓名推荐理由安徽合肥市第一中学陈栋1、宣传动员:学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作,在此基础上制定并公布实施方案。 2、个人申请:符合条件的学生向学校提出申请,并提供个人500字以上的推荐信,同时附相关获奖证书原件及复印件。 3、班级评议:班主任负责召集由班委会、团支部和其他学生代表组成的班级评审组对本班申报学生进行综合评议。 4、班主任推荐;班主任根据学生平时综合表现进行评价,对学生进行实名推荐。 5、资格审查:学校评审委员会资格审查组根据学生提供的材料进行资格审查。 6、综合素质评价:由申请人向评审委员会综合素质评审专家组进行3分钟的陈述,展示自己,评审委员会审查综合素质材料,根据相关细则评定等级并赋分。 7、面试:评审委员会面试学科专家组对符合条件的申报学生进行面试。 8、综合评定:评审委员会按照北京大学招生办的相关要求及学校制定的方案,审核综合素质、面试、学科成绩,根据三项总分排名确定推荐学生名单。 9、公示:对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示。公示期内无异议者,作为最终推荐对象。 10、推荐:按程序向北京大学申报。 尹含玥现推荐我校高三(9)班尹含玥同学为“北京大学中学校长实名推荐制”推荐人选。 尹含玥同学于2010年取得合肥市中考卷面最高分,作为音乐特长生进入我校。两年多来,该生品学兼优,各方面全面发展。 该生学习主动性与自主学习能力强,各科成绩优异。拥有全面而又过硬的综合素质。小提琴十级,曾多次在全省大赛中获得一等奖,是学校“模联”和“毓秀合唱 团”的骨干成员,为学校赢得了不少荣誉。高中期间曾参加维也纳世界和平合唱节、“情暖江淮,大爱无疆”年度慈善晚会、2012北京大学全国高中生模拟联合 国大会等活动;曾荣获合肥市中小学生艺术节一等奖、安徽省首届高中生模拟联合国大会最佳代表等多项荣誉。多次参与学校重要的外事交流活动,积极参加校内外 各种公益劳动,显示了她巨大的发展潜能和强烈的社会责任感。 该生一直担任班级学习委员,组织领导能力强,曾多次参与组织班级各项大型活动。工作严谨、有责任心,是老师的得力助手。同时,该生为人谦和,乐于助人,平 时积极帮助同学,理想远大,热爱国家,关心集体,曾多次被评为校级先进个人,并于2012年因表现突出,被评为市级“三好学生”。 “追求卓越,全面超越”是对尹含玥同学最为恰当的评价。据此,推荐她为“北京大学校长实名推荐制”推荐人选。 叶天翼现推荐我校高三(19)班叶天翼同学为“北京大学中学校长实名推荐制”推荐人选。 叶天翼同学入校两年多来,学习认真刻苦,在安徽省学业水平测试中取得全A的优异成绩,顺利结业,并在学校各次考试中位于年级前列,多次取得年级第一名的成绩。该生是个品学兼优、各方面全面发展的优秀学生。 该生自幼志向远大,积极乐观,并立志成为祖国建设的优秀人才。除有骄人的学习成绩外,该生也注重个人综合素质的全面发展。积极参加学校各种课外活动。是学校模拟联合国协会成员,学校书法社宣传部长,学校国学社社员,并爱好绘画,美术作品多次获得学校褒奖。 该生担任班级学习委员,十分关心班级建设,组织领导能力强,曾协助班主任开展德育公开课,并在评比中获奖。工作严谨、有责任心,是老师的得力助手。因表现突出,先后被评为校级优秀学生干部,行为规范积极分子,市级三好学生。
叶天翼同学作为我校一名品学兼优的优秀学生,特推荐他为“北京大学中学校长实名推荐制”推荐人选。 安徽安徽省淮北市第一中学马颖一、学校制定实施方案。11月2日-8日,学校根据2013年北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法的具体要求,在广泛讨论的基础上制定选拔标准、申请办法、遴选程序等,并进行公示。 二、学校进行宣传动员。11月5日-9日,在高三年级认真进行宣传动员工作。 三、学生个人自愿申报。11月13日-14日,符合条件的学生向学校提出书面申请,填写报名登记表;提供自我推荐信,并附相关综合素质方面的获奖证书原件及复印件;提供班主任推荐信。 四、学校评审委员会进行面试。11月15日,评审委员会对符合条件的申报学生进行面试,由申请人向学校评审委员会进行3分钟的陈述和10分钟答辩,以得分多少确定6位预备推荐学生。 五、学校评审委员会进行综合素质评议。11月16日,评审委员会对6位预备推荐学生进行综合素质材料审查,根据相关评分细则赋分。 六、学校评审委员会审议:11月17日,评审委员会审议6位预备推荐学生综合素质评价得分、面试得分、学业成绩得分,根据三项总分排名确定2名被推荐学生。 七、学校公示:11月19日-23日,对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示,接受各方监督。 崔磊崔磊同学入校后,经层层选拔,进入我校奥赛团队学习并担任奥赛班班长。两年多来,他志存高远,胸怀天下,始终以“做最好的自己”为标准严格要求自己,在学习、班级工作、社会实践活动等方面展示了优秀的潜质,也收获了累累硕果,是师生公认的品学兼优学生,。 凭着对数学、物理的浓厚兴趣,崔磊同学参加了这两个学科的奥赛,艰辛、漫长的奥赛征程磨练了他的意志,拓宽了他的视野,也丰富了他的学识,他获得了 2012年高中数学竞赛省二等奖、高中物理竞赛市二等奖。他还注重学科的全面发展,在学业水平测试中,所有学科都是A等。在年级统考中,他成绩优异,学科 成绩综合排名位居年级前列。 作为班长,崔磊具有很强的组织能力、创新能力和团队协作精神。他创新举办了班级才艺展示、进社区学雷锋、构建互助合作学习小组等系列活动,带领同学在学校 组织的班级文化建设、广播操比赛、板报比赛等活动中多次获得优异成绩,这些都锤炼、提升了他解决实际问题的能力,也向别人展示了他全面的素养和巨大的潜 力。他多次被评为“优秀学生干部”“优秀团员”“学生干部之星”。为了追求思想上的更大进步,他参加了学校中学生业余党校学习,认真、执着的态度赢得了老 师的好评,被评为优秀学员。 安徽安徽省马鞍山市第二中学汪正贵1、制定实施方案,学生报名; 2、根据报名学生学业成绩综合排名,确定5名初入围学生; 3、初入围学生名单公示; 4、初入围学生上交综全素质六个纬度实证材料,评定委员会根据材料赋分,学生签名确认; 5、学生面试考核,评定委员会评分; 6、根据综合素质评定成绩及面试成绩之各,确定候选人名单; 7、公示; 8、上报北京大学。孔维园孔维园,我校高三(1)班(创新人才理科实验1班)学生,志向远大明确,有强烈的社会责任感。综 合素质全面,具备发展潜能,有强烈的好奇心,学科成绩突出。曾评为校三好学生,获全国高中生物奥赛省一等奖,化学奥赛省二、三等奖,全国英语创新大赛一等 奖(华东赛区),高中入学以来,各类年级考试名列前茅。 孔维园同学努力扎实,勤奋好学,知识面广,高中以来,在学校组织的各种综合考试中总是名列前茅。爱好广泛,音乐、表演等均有上佳的表现。工作认真负责,有强烈的责任心和超强的工作能力。阳光开朗,有良好的沟通能力和心理品质。 安徽合肥八中王建明1.成立2013年合肥八中 “北京大学中学校长实名推荐”领导小组(11月2日)。 2.在校内公示栏和八中校园网首页公示推荐方案(11月5日)。 3.接受学生报名(11月5-12日)。 4.召集报名学生开会,提出交实证材料的要求(11月13日)。 5.审核报名学生材料并按考核方案赋分(11月15日)。 6.开始公示入围学生名单(11月15日)。 7.召开入围学生答辩准备会(11月18日)。 8.现场答辩,现场汇总分数,现场向社会公布名次(11月19日下午)。 9.在校内公示栏和八中校园网首页公示推荐结果(11月19日下午)。 10.11月25日公示结束,上报北大招生办。孙若男孙若男同学是我校理科课程班学生。该生
性格温和谦让,特别乐于助人。学校和班级工作主动、负责、 有效;自尊自强,集体荣誉感和社会责任感强;学业优秀,在全校基础学科成绩排名中名列前茅;特长突出,高二获奥赛生物安徽省一等奖,高三获奥赛物理合肥市 一等奖;综合素质全面。她志向远大,具备发展潜力。安徽芜湖市第一中学庞定亚1、根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施办法》的具体要求,结合我校的实际情况,遵循“公平、公正、公开、择优”的原则,学校首先制定了推荐方案,并对推荐方案进行公示。 2、符合条件的学生在规定的时间内提出申请,上交申请材料。 3、学校推荐工作领导组对符合资格的学生申报材料进行审核和综合评定,确定拟推荐学生名单。 4、对确定拟推荐学生名单进行公示,公布监督电话,接受社会监督。 何方该生待人随和,乐于奉献,思想品德过硬。在班级担任团支部书记,个人先后获得两次校级“优秀团干”和一次芜湖市教育系统“优秀团干”的光荣称号。所在团支部两次获得 校级”优秀团支部”和芜湖市教育系统“优秀团支部”的光荣称号。 该生学习勤奋,成绩优异。高中阶段历次期末考试成绩,皆位于年级前1%以内。学科特长突出,获得“联盟杯”数学竞赛金牌,在2011和2012年连续两次 获得全国数学联赛省级一等奖;获得第二十九届全国高中物理竞赛省级二等奖,第二十八届全国高中物理竞赛省级三等奖;获得全国青少年信息学联赛提高组省级二 等奖。 该生综合素质全面,在家里孝敬父母,在学校积极锻炼自身能力,投身社会实践,参与“捐图书,献爱心”等公益活动。担任我校学生会学习部部长,有较强的组织 能力和领导能力,曾参与组织了校运动会和校园书市等一系列大型活动。该生是我校广播站的播音,爱好吉他和写作,曾获得全国冰心文学大赛的金奖和铜奖。 综上,该生综合素质全面、学业成绩突出,学科特长突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强,符合推荐条件。故我校决定推荐该生为北京大学2013年“中学校长实名推荐制”推荐生。 安徽合肥一六八中学阮厚广1、2012年11月5日,根据北大推荐工作实施方案的精神,结合我校实际,完成学校推荐工作实施方案初稿; 2、2012年11月6日,召开学生代表座谈会,就实施方案征求意见; 2012年11月7日14:10,召开家长代表座谈会,就实施方案征求意见; 2012年11月7日16:00,召开教师代表座谈会,就实施方案征求意见; 3、2012年11月8日,召开推荐工作领导组会议,确定实施方案; 4、2012年11月9日—13日,实施方案公示(校园网、全校公告栏张贴、高三年级宣传到班); 5、2012年11月13日,具备申请资格学生名单确定(文理年级前5%); 6、2012年11月14日,具备申请资格学生材料申报; 7、2012年11月15日,能力测试; 8、2012年11月16日,面试; 9、2012年11月16日,推荐工作领导组综合评议; 10、2012年11月17日—23日,推荐学生公示; 11、2012年11月23日,推荐学生办理网上报名; 张睿张睿同学综合素质全面,品学兼优,兴趣广泛,她曾在校运动会上获得400米第一名,在修学旅行文章评比中获一等奖,她曾组织校元旦晚会,在校两年内多次获得十佳学生、学习标兵、素质标兵等荣誉称号…… 张睿同学热爱学习,方法科学,自主性强,具有强烈的求知欲和积极的探索精神,成绩突出,文理兼长,她曾获得物理奥赛省级二等奖、英语能力竞赛市级三等奖, 她曾在校内征文比赛中多次获奖,在校科技节活动中也表现突出,受到表彰。自高二以来学业成绩多次名列年级第一,在本次我校的“综合素质与学习能力测试”选 拔测试中再次名列前茅。 张睿同学活泼开朗,积极乐观,有爱心,有责任心。她积极参加社区活动,在家积极主动干家务,替父母分忧;在校十分关心班级建设,是校学生会和班委会的主要成员,曾获“学生会突出贡献奖”。 张睿同学曾在今年暑期以综合成绩第一的成绩通过学习选拔,参加北大中学生体验营。走进“爱国、进步、民主、科学”的北京大学,是她的夙愿,她也一直在为此而努力。 安徽安庆市第一中学沈波1、宣传:学校研究制定和公布实施方案,并做好学生动员工作。 2、申报:符合推荐条件的学生向学校提出申请,提交自荐信及相关材料。 3、评议:评委会审查学生的综合素质材料,根据相关细则评定等级并赋分。 4、面试:评委会组织相关人员对符合条件的学生进行面试并赋分。
5、审核:评委会按照北京大学的相关要求,审核学生综合素质、面试、学科成绩赋分情况,根据三项总分排名拟定推荐学生名单。 6、公示:学校在校园网和公告栏显著位置对拟推荐学生进行为期一周的公示,接受监督。公示期内无异议者,作为最终推荐人选。 7、推荐:获得推荐的学生按规定时间在北京大学招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐表”报名表》,并按要求附报名材料,经学校校长签字盖章后,及时提交和寄送北京大学招生办公室。吴明轩吴明轩同学学习成绩优秀,素质全面,志向远大,符合北京大学招生标准。在2013届中学校长实名 推荐三项考核中,学习成绩获74分,面试成绩获9.16分,综合素质评价获14.5分,在申请北京大学中学校长实名制推荐的学生中均居第一。学习成绩优 异,学科特长突出,获得2012年全国高中化学竞赛(省级赛区)安徽赛区省一等奖,2012年全国高中数学联合竞赛安徽省一等奖;该同学综合素质全面,通 过了中国音乐家协会认可的电子琴10级考试,全面发展;此外,该同学自觉遵守校纪校规,诚实守信,孝敬父母,关心他人,积极参与学校各类活动。 本着“公平,公正,公开,自愿,择优”的原则,我校推荐吴明轩同学为北京大学中学校长实名推荐的最终推荐人选。安徽安徽省蚌埠第二中学李新义蚌埠二中北大中学校长实名推荐流程 一、制定蚌埠二中北大中学校长实名推荐制实施方案 二、严格按照选拔流程操作 我校以学生9次考试成绩进行排名,即高一4次,高二4次,高三一次,按北京大学实名制推荐流程的要求,高三年级理科9次考试累加,排名前5%的学生均有资格入围,我校739名理科学生,37名同学有资格申报。 三、公布实施方案后共有12名同学报名参加竞争,按我校实施方案,首先要进行资格审查,然后由考核小组人员对学生提交的综合素质方面的材料进行逐项打分,遴选出10位同学进入面试环节。 四、成立综合面试考核小组(8位评委)),对10位同学进行面试。面试分为个人陈述、回答问题及现场答辩等几个方面,最后综合8位评委的打分,计算出每位同学的面试成绩。 五、最终以考生三项成绩,即9次考试成绩、综合素质及面试成绩,得出总排名,冯正同学获得校荐资格。 六、校公示栏及学校网站公示一周 七、此次选拔完全按照公开、公平、公正的原则,每个环节都做到公开、透明,并邀请市人大代表、政协委员、家长代表、学生代表参与全程监督,未接到任何一起投诉。 冯正冯正同学是我校省理科实验班的优秀学生。他志向高远,品学兼优,德智体美全面发展。他勤奋好学, 高中阶段学习成绩一直名列前茅。他多次参加数学竞赛、信息学竞赛、英语竞赛、机器人竞赛、电脑网页制作竞赛、航模竞赛等,并取得了2012年信息学联赛提 高组省级一等奖、2011年信息学联赛提高组省级二等奖、2012年数学竞赛省级二等奖等等骄人的成绩。他英语基础雄厚,口语纯正流利,具有很强的英语沟 通能力,曾代表学校在大会上用英语致辞欢迎前来交流的美国中学校长和为两名外国交换生全程担任英语翻译,得到了外国友人的赞许。获得过2009年中央电视 台“希望之星”英语风采大赛安徽赛区决赛初中组一等奖。他曾任班长、团支部书记、体育委员和校学生会干部,责任心强,有较强的组织、领导和人际沟通的能 力,能组织学生较好地完成各项工作,受到了老师的一致好评。他坚持体育锻炼,参加过网球、游泳、乒乓球、跆拳道、篮球等训练。初中和高中他都是班级篮球队 的队长,获得过多项运动比赛奖励,气质高雅,已通过小提琴八级考试。他具有强烈的社会责任心,积极参加社会活动,获得过社会实践活动积极分子称号。安徽安徽省无为中学刘萍无为中学推荐程序: 一、学生报名:符合推荐条件的学生自愿报名 二、初选入围: 1、公布报名学生基础学业成绩综合排名。 2、根据报名学生基础学业成绩和学科特长综合排名,确定理科前10名学生入围。 3、入围同学必须提交以下材料: ①自我推荐信。②家长推荐信。③班主任推荐信。 三、面试考核: 1、入围学生向评定委员会进行3分钟的陈述和5分钟答辩。评定委员会对学生的陈述和答辩,结合学生、家长和班主任推荐信进行综合评定,最终票决决定3名学生作为预备推荐学生。 2、预备推荐学生必须提交反映本人综合素质实证材料的原件和复印件。 四、综合素质评定: 1、审核预备推荐学生所提供的综合素质六个维度方面的
实证材料,确认材料的有效性。 2、根据预备推荐学生提供的材料赋分。 五、合议:评定委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案,对推荐学生的基础学业成绩、学科特长、综合素质测评成绩、面试成绩情况进行合议,若四项总分并列则按以下顺序进行排名:学科特长、基础学业成绩、综合素质、面试成绩,由校长确定正式推荐人选1名。 六、公示:对获得推荐资格的学生在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示。 胡欣荣胡欣荣,无为中学高三(1)班 学生。于2010年9月以骄人的中考成绩(全市第二名)进入无为中学科技创新班学习。他乐观开朗,勤勉好学,他有上佳的读书潜质和良好的学习习惯,成绩优 异,在学校高一高二四个学期期末考试中都位居年级第一。他有广泛的兴趣爱好和全面发展的综合素质,积极参加各项集体活动,在运动会、志愿者活动、文艺联欢 会、历史辩论赛中均有不俗表现。2012年,他参加科大少年班考试,取得了633分的好成绩。在不影响课内文化课学习的情况下,刻苦钻研,获得了第16届 全国青少年信息学奥赛安徽赛区三等奖,2012年全国中学生数学奥林匹克竞赛安徽赛区二等奖。 在我校2013年北京大学“中学校长实名推荐制”选拔中,综合评定第一名。 北京北京大学附属中学王铮1、11月13日通知并公示我校关于实施实施北京大学“中学校长实名推荐制”试行办法; 2、11月15日14:00之前,学生向预科部提出书面申请; 3、召开预科部部务会,进行初审,上报党政联席会,确定候选人名单; 4、在校内显著位置公示候选人名单; 5、组织学生投票推荐; 6、征求部分任课教师意见; 7、党政联席会根据评选条件,结合学生和教师的意见,研究确定拟推荐人选; 8、推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示; 9、拟推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行为期一周的公示,并按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续。 李铮李铮同学学习成绩在年级名列前茅,获第24届北京市高一物理竞赛二等奖,第6届全国中小学作文大 赛华北区二等奖,2011年高一数学竞赛海淀区一等奖,2011海峡两岸力学竞赛银奖;她积极参加社会活动,是成人仪式组委会负责人,学长团助教。 2011年获校三好,区三好;2012年获校三好、优干、优团、校长奖,区优干、优团。李思坦李思坦同学学习成绩在年级名列前茅,曾获2011年北京应用数学竞赛二等奖。 他积极参加社会活动,高中阶段一直在校、单元、班级中担任班长等工作。 他2011年获校三好、校优干、区优干;2012获校三好、优干、优秀团员和校长奖,同时获得区优干称号。 李子晗李子晗同学学习成绩在年级名列前茅,2011年获北京高一化学竞赛三等奖;2012年获北京高中力学竞赛二等奖,海峡两岸物理竞赛二等奖。 他积极参加社会活动,在海峡两岸力学交流活动中负责接待台湾同学;是高一“心智导航”助教;担任五单元戏剧男主角。 他高二获校三好、区三好和优秀团员称号。 李芊李芊同学学习成绩在年级名列前茅,论文《MD5密码破解》获得北京市一等奖。 她积极参加社会活动,担任单元后勤部长;合唱团女低声部部长。现在是高三成人仪式活动组委会成员之一。 她高一、高二连续两年荣获校三好,并荣获校长奖、叔蘋奖。2012年获区优干称号。 陈潇潇陈潇潇同学学习在年级名列前茅,高一时获得:高中数学知识应用竞赛论文二等奖,北京市中学生数学竞赛二等奖;北京市高一物理竞赛二等奖;高二获得:全国中学生英语竞赛三等奖、应用物理竞赛二等奖。 她高一获得校三好、区三好;高二获得北大附中“校长奖”。 北京中国人民大学附属中学刘彭芝1、依据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”》的条件和要求,根据学生在校一贯表现以及高一、高二期中、期末成绩和高三期中成绩,由班主任及课任教师提名推荐。 2、高三领导小组初审学生材料,产生候选人名单。 3、学校领导审查候选人材料,并对候选人进行面试,挑选出“德才兼备、全面发展、成绩优异、学有特长”的学生作为推荐对象。 4、在校园显著位置张贴公示公告,并在本校官方网站首页位置公示推荐名单一周,且无异议的情况下,最后向北大招办提出“人大附中校长实名推荐名单”。 董灵燕董灵燕,女,文科,是一名有着沉静外表和执着内心的同学。她为人谦和,待人真诚,积极参与班级活 动,曾担任宣传委员、学习委员、团支部书记,对待工作认真负责。深受同学和老师的喜爱。她
学习勤奋刻苦,善于思考和钻研,一丝不苟,成绩一直名列前茅。此 外,她爱好广泛,也有突出特长,已通过钢琴九级考试。她喜欢读书、写作,高中期间有两篇文章在《作文通讯》上刊登。2010—2011学年度被评为海淀区 三好生,多次获得校级三好生和优秀团员。仝宇仝宇,男,理科,是一名品学兼优的学生。高中期间,担任班级团支部宣传委员,热心积极为同学办实 事,深受同学喜爱,曾获得“优秀团员”和“校级三好学生”称号。在学习方面,他刻苦努力,踏实勤奋,成绩一直在年级保持前列,他对各门学科都有浓厚的兴 趣,有着较强的科学研究精神。他积极参加各类竞赛,曾获得全国数学联赛二等奖、北京市化学竞赛二等奖、北京市数学竞赛三等奖等。他热心于学校活动,参加了 模拟联合国社团,代表学校参与了两次校际模拟联合国会议。此外,他注重全面发展,有着广泛的业余爱好,在计算机编程方面有着突出特长。他阅读面广,尤其对 历史、文学领域的书籍多有涉猎。是一名全面发展的优秀学生。毛江毛江,女,理科,尊敬师长、沉稳谦虚,勤奋严谨,品学兼优,是同学中的优秀榜样。三年以来,她学 习成绩一直名列前茅,在全面发展的同时也有突出特长,曾获全国中学生物理竞赛二等奖。在参加与美国伊利诺伊理科高中合作的风能研究项目中,毛江同学表现出 很强的创新意识和协作能力。她热心公益活动,是Piano Care公益社团的骨干成员,充分发挥音乐特长,在打工子弟小学普及音乐知识,与孩子们建立了深厚友谊。她兴趣爱好广泛,尤其热爱电影和摄影,由她担任摄 像的班级原创电影在校园内得到广大同学的喜爱。王馨王馨,女,理科,是一名德才兼备,全面发展的优秀学生。她正直善良、热情开朗,关心集体。在校期 间,她积极参加学校、班级活动。曾担任人大附中图书馆义工团副团长、年级团总支副书记等职务,工作中细心认真、尽职尽责,表现出较强工作能力。她求知欲 强,学习刻苦、勤思好问,在学习上对自己有着严格的要求,成绩优异。她学科特长突出,曾获全国中学生生物学联赛二等奖。她政治上积极要求进步,关注时事, 勤于思考,积极提升思想认识,被学校党组织确定为入党积极分子。陈梦娇陈梦娇,女,理科,品学兼优,校学生会秘书处成员,班级团支部书记,校三好学生。自主学习能力 强,具有良好的学习习惯和高效的学习方法,各科成绩全面发展,学习成绩一直名列前茅;她思维敏捷深邃,作风严谨求实,曾获人大附中“勤学精思”奖。她是一 个兴趣广泛、素质全面的学生,具备较强的写作能力,取得电子琴九级证书。她有较强的社会责任感,积极参与了班级电影的拍摄和公益活动,关注社会热点问题。 她视野开阔,追求卓越,志向远大。北京北京市第四中学刘长铭(1)年级组在给出综合排名 (2)学生报名申请。申请的学生需上交申请材料,写明申请学校,根据申请学校的要求写明申请理由,字数在800——1000字。 (3)年级组根据学生三年情况向学校提出候选人,有严重违纪者不予推荐。 (4)领导小组组织召开“高校实名推荐工作会议”研究议定初选学生名单。 (5)在校内及校园网上公示初选学生名单。 (6)根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。 (7)制作最终推荐学生事迹展板在全校展览。 高雅高雅同学是一名综合素质全面,兴趣广泛,学习成绩优秀,具有阳光性格的学生。她有很强的社会责任 感。高中阶段坚持到敬老院、王府井书店、中国科技馆做义工和志愿者,参与编辑指导中学生职业生涯规划的手册,为四中学弟学妹们的职业规划提供第一手资料。 身为理科生的她却热爱诗歌,曾任北京四中溪云诗社社长,北京四中校刊《流石》的执行主编、责任编辑,是中华诗词学会最年轻的会员。学习成绩名列前茅,分析 和理解能力强,学习效率高,发展潜力大。最为可贵的是她将时代的使命作为奋斗目标,决心用当下的努力,为未来回馈社会做准备。王超王超同学是位及具亲和力与责任感的学生。她为人做事常怀感恩,感谢一切在生活工作中帮助过她的 人,因此也得到了周围师生的认可,连续两年被评为“优秀班干部”。她是人文试验班的团支部书记,她所组织的团支部活动也极具“人文”特色,他们到松堂临终 关怀医院,帮助老人,聆听他们垂暮之年的故事汲取生活的智慧;他们发起组织“省钱帮助孩子上学”的活动,借话剧社的年终大戏发起募捐,资助贫困地区的失学 儿童。 在学科成绩方面,
她是一名“全能型选手”,不光文化课成绩突出,亦可在文体活动中与群英争锋,在学校的运动会、艺术节中都收获颇丰。她既有“在云端漫步”的远大理想,又有“行走在大地上”的行动与能力,相信她一定会越走越远。 张帅张帅同学是我校首届道元班学生,道元班的学习生活使他确立了理想,锻炼了思维,提高了能力并在自 己痴迷的学科上取得了优异的成绩。2010、2011年全国青少年信息学奥林匹克联赛市级一等奖, 2012年全国青少年信息学奥林匹克竞赛银牌。他立志投身基础科学,为中国的崛起和人类的进步贡献自己的力量与智慧。对计算机的痴迷锻炼了他的思维理性, 而这种思维又成就了他的学习。他潜心学习数学,成绩优异,因为他深知数学对计算机学习的重要性。他经常运用计算机知识解决问题,编写程序,是校内外公认的 专家。道元班的学习培养了他的阅读研究论文的能力,旁听国外大学公开课打开了他的视野,也让他习惯用英文学习科学知识。道元班宽松的管理与学制让他学会了 选择。他性格沉稳,但不沉闷,是校园活动的积极参与者。高诗语高诗语是位志向高远,内敛理性,兴趣广泛,成绩优异的好学生。她深信科学发展是人类发展的根本动 力,立志投身于此,并在现实的学习与生活中努力奋斗。她投身社会实践,做讲解员,做志愿者,为残疾人服务,为社区的老人服务。她认为有社会责任感必须在心 怀天下的同时做好眼下的工作。她肯钻研,有理性,不盲从,开始尝试科学研究,撰写论文,获得研究性学习优秀论文。她成绩优异,名列前茅,获得 2010-2011年度的三星奖学金。她还擅长跳舞,游泳,长笛,可谓多才多艺。吴心柳吴心柳有“做杰出的中国人”的远大理想。她有较强的组织能力,先后担任学校宣传部部长、班级学习 委员等工作,组。她博爱善良,主动和家庭困难的同学结“对子”,用自己的压岁钱帮助他,用短信和电话温暖他;和四川地震灾区同学保持联系,努力用自己的热 情驱散灾难带给他的阴霾。她顽强坚韧,克服了身体与学习上的一个个障碍,完成了成长中的超越。她成绩优异,获得了全国中学生数理化学科能力展示北京市物理 学科一等奖、全国中学生英语竞赛一等奖、北京市物理竞赛三等奖、SDP全额奖学金、三星奖学金、校“三好学生”、校“学习优异奖”等荣誉。她似乎总有无穷 的力量,那是因为在支教活动后她已经把“消除贫困”作为一生追求。北京北京师范大学第二附属中学曹保义1.发布通告,让学生了解相关信息,并提出书面申请; 2.由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组,根据学生的申请和学校制定的标准,提出初选名单; 3.征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后,向全校公示; 4.公示后,在一周内如未接到异议,将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。 米昱芯米昱芯:高三2班团支部书记、校团委组织部部长、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 米昱芯同学诚恳热情,乐于助人。她学习成绩优异,多次名列年级理科第一名和学科竞赛的市、区级奖项。作为团支部书记,她带领支部成为“西城区五四红旗团支 部”,个人被评为优秀团员和优秀团干部。作为主要发起人组织的公益创想项目“重忆史风,擦亮斑痕”,得到小天使行动基金资助,荣获2011-2012中国 “A-ACTION青少年公益创想行动”优秀组织奖。组建的“双帆远影”志愿服务队,被评为西城区优秀志愿服务队,个人被授予校“十佳志愿者”奖牌。她积 极要求进步,被评为青年业余党校“优秀学员”。她是班级女篮、女排主力队员,她被聘为校刊《三色草》的特约撰稿人,并在“中日小大使”活动和出访英国圣保 罗女中等交流项目中表现出色。 李尚宸李尚宸::高三1班生活委员、校学生会主席。 李尚宸同学为人谦和,开朗质朴,有很强的组织协调能力。他学习成绩优异,始终在年级名列前茅。作为校学生会主席,他成功参与了多项学校大型活动的组织、策 划和主持,并努力推动学生自治。作为课题组长,他主持的研究课题在金鹏科技论坛中获奖。作为辩论队员,他获校辩论赛亚军和决赛阶段“最佳辩手”,同时获区 辩论赛“优秀辩手”。作为班级体育比赛的主力队员,他曾获得足球比赛冠军、排球比赛第四名和校运动会1000米铜牌。作为爱心公益社的成员,他积极参与走 近农民工子弟学校、关心智障儿童的活动,并利用假期坚持到中国科技馆义务服务。他在CCTV《班长对班长》节目和 “中日小大使”访问中表现出色,并在校艺术节中获得“校园十大美
丽歌声”奖。 林雨晨林雨晨: 高三9班学习委员、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 林雨晨同学有远大的理想,为人真诚,踏实勤勉。她学习成绩优异,多次名列年级文科第一名。她广泛阅读各类书籍,代表班级参加博学杯人文知识竞赛、方正杯法 律知识竞赛、科技辩论赛,均获得一等奖第一名,并获得“最佳风采奖”、复赛阶段最佳辩手。作为模联社团的主要负责人,在2011年北京大学全国中学生模拟 联合国大会中获得最佳立场奖。她兴趣爱好广泛,热爱摄影和羽毛球,曾获得校跳绳比赛单项第一名,在艺术节合唱比赛中担任伴舞,参与英语剧《傲慢与偏见》的 剧本改编和表演,并代表学校到英国圣保罗女中进行交流学习。她作为校图书馆志愿者,坚持到图书馆服务从不缺勤,并多次到宋庆龄故居、科技馆进行志愿讲解, 被评为优秀志愿者。 步凡步 凡:高三2班班长、校团委副书记、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 步凡同学为人正直,有很强的规划能力。她不仅学习成绩始终名列前茅,而且在学科竞赛中有突出表现,获得英国皇家化学会“国际化学年”国际优秀奖和奖励基 金。作为班长,她组织同学在各项活动中取得了优异成绩,是班级志愿服务队的主要成员。作为校团委副书记,她成功策划和主持了多项学校大型活动,是校刊《三 色草》的特约撰稿人,创办了校园新闻广播节目“时讯动车组”,被评为北京市“先锋杯”“优秀基层团干部”。她思想进步,被评为青年业余党校“优秀学员”。 她喜爱体育,在校运动会上获得一金两铜。她在亚太青年领袖峰会和北极科考活动中表现出色,撰写了《狮城印象》和《北极行记》,完成的《北极地区海雀科三种 鸟类调查报告》被评为优秀研究课题。 北京北京师范大学附属实验中学蔡晓东我校根据北京大学2013年“校长实名推荐制”的实施办法和要求,遵循“学生自愿报名,程序信息公开,确保公正公平”的原则,制定出了《北师大实验中学关于北京大学2013年“校长实名推荐制”实施方案及细则》。 我校具体实施推荐程序为: 1.向全体学生公布北京大学2013年“校长实名推荐制”的实施方案。包括招生对象、选拔标准、名额公示、报名时间及地点。被推荐者应至少具备以下条件: ①应届高中毕业生; ②志向远大明确,认同北京大学的文化及特点; ③具备发展潜能,有强烈的求知欲和好奇心; ④有强烈的社会责任感,承担社会工作并有较强的工作能力; ⑤综合素质全面,学科特长突出; ⑥基础学业成绩位居全年级前1%以内(文理科类分列),或特长突出者。 ⑦高考去向把北京大学作为唯一选择。 2.学生自愿报名。 3.学校根据学业成绩、社会工作、综合素质及学科特长等方面对报名学生情况进行审核、汇总 。 4.由校高三领导小组实施遴选工作,由校长实名推荐。 5.公示候选人名单,接受全体师生监督及投诉。 6.上报推荐结果,待北京大学自主招生专家委员会审核。 杭嘉雯杭嘉雯同学性格阳光,沉稳大方,品学兼优,志存高远。她学业成绩始终名列前茅,在初中至高中多次 大考中排名年级第一,综合素质突出。她连续两年获得三星奖学金奖,及实验智学奖、实验之星奖等荣誉。她学习勤于钻研,各科均衡发展。她热爱物理,在北京市 力学竞赛中获一等奖。她擅长写作,在全国“春蕾杯”作文大赛中也获得奖项。、 作为理科竞赛班的学习委员和团组委,她工作踏实认真,有很强责任感,努力营造班内良好的学习风气,积极组织开展班团队活动。 她活泼开朗,爱好广泛,对学校各项活动都有极大热忱。她有很强表达能力与严谨逻辑思维,于校辩论赛中获“最佳辩手”称号。她爱唱歌、表演,于校英语话剧节、艺术节中都有出色表现。她对传统民乐有深厚感情,琵琶演奏已达到业余九级水平。 她有强烈的社会责任感,积极参加学校组织的多项志愿活动。她理想坚定,追求进步,在高二就递交了入党申请书,参加实验中学青年党校,并被选拔到区党校学习,是学生党员发展对象。 杭嘉雯同学热情而不失稳重,坚韧而正直坦率,志向远大,追求卓越。她对北京大学“思想自由、兼容并包”的学术气质一直心存向往。希望在未名湖畔深厚人文情怀的滋养下,她能够成长为更加全面发展的人才。 沈悦然沈悦然综合素质好,学习成绩突出,有独立思想和领导能力,是个阳光善良、有责任感、人人欣赏的孩子。她每年都被评为三好学生、校优秀干部、优秀团员。2012年被授予“实验英才奖”,并代表发言。还荣获“三星”奖学金等多项
荣誉。 她会学习善思考,成绩名列前茅,高一二年级曾有四次成绩位列年级前5名,其中有一次排名第1。高三期中考试位列年级第3。她各科成绩均衡,中考是当年西城 区最高。曾多次获奖,获全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)和北京市英语剧星大赛一等奖,2012年托福获115高分;北京物理力学竞赛预赛和全国物理 竞赛预赛获二等奖;西城区“创新人才杯”物理和数学竞赛分获一三等奖。 她是个热心的学生干部。曾被评为优秀学生会干事,现任班级学委,为各项活动做出贡献。还积极参加各种涉外交流和公益活动,如赴美参加哈佛模拟联合国以及校 外事接待活动,参加牛津剑桥常春藤英语夏令营志愿者支教活动,担任外教助理,她的语言能力以及良好作风受到所有人好评。她多才多艺,多次参加英语戏剧剧本 编写和表演,担任主持人等。她有涵养懂礼貌,热情大气,敢担当,乐于助人。 沈悦然从人品、学业、能力、视野都非常符合北大培养人才的标准,我诚恳推荐沈悦然进入北大学习。 娄鸣鹤娄鸣鹤同学学习刻苦努力,成绩优异、稳定;学有特长,在谙熟课内知识的基础之上,发展自己的兴趣,进一步了解了一些与近现代化学理论和高等数学有关的知识。曾多次用获得各级学科竞赛的一、二等奖,为学校争得了许多荣誉。 娄鸣鹤同学高中起一直担任班内的学习委员。班内日常用品如粉笔供应不足时,他会主动到相关部门领取;同学遇到学习上的疑虑和困惑时,他会协助任课老师做好统计工作,并对力所能及的问题耐心地解决。这种从小事做起的踏实负责的工作态度一直为班主任和同学所称道。 在学习优异、工作负责外,他还积极参与各类活动,有自己的特长:运动会上,他利用自己短跑方面的优势为班级争光;合唱节上,他凭借音乐方面的天赋,成为高 声部的中流砥柱;科技节上,他发挥自己的组织能力,动员班内同学参与各项活动,取得了好的成果;在校传统文化节上,他用精湛的二胡演奏技巧为班级展示做出 了很大贡献。 娄鸣鹤同学集体荣誉感强,为人和善、谦虚、踏实、谨慎,兴趣广泛而不失细致,爱好杂而有所专,是视野开阔,发展全面的优秀学生。希望他能以自己刻苦踏实的态度、严谨而开放的思维,徜徉于燕园那自由、包容、开放的学术环境和人文环境中,寻找到一番新天地。 刘毅舟刘毅舟同学学业成绩一贯优异,在大型考试中排名稳定在年级前二名内,两次在国家级竞赛获奖还将参 加国际青年奥林匹克地理竞赛,围棋特长突出,获三星奖学金。积极承担各项社会活动,具有极强的团体意识。出色担任贵校暑期夏令营活动中班长和市青年业余党 校学习中学习委员职务,历任校内国旗下演讲改革组成员,致力挖掘演讲思想深度。多次负责大型活动主持人组工作并出任主持人。班内任活动委员时组织全班假期 外出,考虑周全,组织得力。他也活跃于社会公益活动,是校艺术馆讲解员,是市红十字会的认证急救员和大型活动志愿者常客,曾主动为残障老人讲解博物馆展 品,人文关怀深远。积极参加党团活动,思想要求上进,对自身道德要求严格举止得体,人际关系融洽。其思想灵活且较为深刻,关注社会、勤于思考。不仅读书涉 猎广泛,偏重历代哲思、社会理论与中国现实,关注社会时事,并且自发与其他同学交流心得,提炼总结观点与思维角度,锻炼思想力,与同学集成相关笔记,推动 了班级文化建设。 在近年多次谈心中,一直将北大作为理想大学,意愿强烈。故诚挚推荐刘毅舟作为北师大实验中学北大校长实名推荐制候选人,愿贵校加以慎重考虑,为他提供最适合的深造土壤,以实现个人、社会发展。 北京北京市第八中学王俊成根 据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案,北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组,制定了北京八中高等 学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学“中学校长实名推荐制”北京八中推荐工作实施方案,经方案公布、学生报名、材料审核、面试考察等程序,确定推荐学 生。谢亦奇谢亦奇同学是我校英语实验班的学生,志向高远、品学兼优、素质全面。谢亦奇同学是我校初中优秀毕 业生,进入高中后学习成绩在年级名列前茅,在各项学科竞赛中多次获奖。在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动中,他参加的化学解题能力竞赛获北京市一 等奖,参加的物理解题能力竞赛获北京市二等奖;此外,他还获得过北京市高中学生化学竞赛三等奖,西城区第二届“创新人
才”杯高一物理学科竞赛一等奖和化学 学科竞赛二等奖。他撰写的化学论文《添加石蜡以提高醋酸钙为固化剂的固体酒精的硬度研究》在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动中获一等奖,物理论文 《玻璃瓶易摔碎程度与其所装水量的关系研究》在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动中获三等奖。他担任体育委员、学习委员,将班级事务处理地井井有 条。他致力于环境保护,高一即参加学校“气候酷派”科技活动,与所在小组成员共同协作,在北京室内推广拼车、搭车的出行方式,由于这项活动通过媒体受众影 响到了数十万计的群众,该小组最终荣获“2011年第五届气候酷派绿色校园行动”北京赛区一等奖。喜爱文学,对生活有独到的见解。高二的时候,他在学校英 语话剧节中凭借原创剧本《黎明》获得了“最佳编剧奖”,因此他又被委任代表学校参加北京市“第四届英语剧星大赛”,参与编写原创剧本《两本账簿》并担任主 要演员,协助学校剧组获得了该大赛中一等奖的第一名。基于他的学业素养、德行表现和自我理想与优势,我校负责任地推荐谢亦奇同学作为“中学校长实名制推 荐”人选。陈朝熹陈朝熹同学是我校理科实验班学生,高中三年来一直成绩优秀,在年级名列前茅。高中以来始终担任班 级英语课代表职务,曾被评为西城区教育系统优秀团员。陈朝熹同学学习上坚韧执着、永不服输,取得了优异的成绩。获得过获得过包括英语、数学、物理、化学等 多个奖项,其中包括:2010年全国中学生英语能力大赛二等奖,2011年西城区化学创新人才大赛二等奖,2012年第四届全国中学生数理化学科能力竞赛 物理一等奖,数学二等奖,化学二等奖;曾在课余时间自学硬笔、软笔书法,在2011年北京市西城区教育系统规范汉字书写大赛中获得高中组硬笔书法二等奖。 陈朝熹同学酷爱文学写作,所创作的诗歌文章曾多次在报刊上发表。她有英语口语天赋,曾在第九届21世纪CASIO杯全国中小学生英语演讲比赛北京赛区中荣 获二等奖。她也曾参与学校组织的赴意大利友好学校交流活动,并在其中以出色的口语做解说和翻译工作。她在学校英语话剧Christmas Carol中担任导演,同时参与演出,赢得一致好评。陈朝熹同学加入了学校模拟联合国大会,曾多次参与模联会议,并在BJMUN2011中G20峰会中表 现出色,以流利的英语口语和极强的思辨能力获得了最佳立场奖。陈朝熹同学热心公益,在校园各项大型活动、爱心书市、红十字会献血车志愿服务等活动中表现突 出,曾在图书馆、敬老院当志愿者,在西城区马拉松比赛中为运动员服务,在地坛等景点站岗,在社区承担义务巡逻的工作。陈朝熹同学是我校育人目标“志向高 远、素质全面、基础扎实、特长明显”的典范,符合北京大学“校长实名推荐制”的招生条件,我校推荐陈朝熹同学作为北京大学“校长实名推荐制”人选。 北京清华大学附属中学王殿军推荐程序: 1.成立清华附中优秀学生考察评选委员会,成员包括所有高三领导小组成员。该委员会负责考察和推荐高三优秀学生参加“北大中学校长实名推荐制”候选名单; 2.学校本着“一贯优秀,全面发展”的选拔原则,将全年级学生按照从高一到高三所占一定比例来核算学生综合成绩排名,并进行排序。 3.评选委员会将综合成绩排序原则告知全体学生,授权高三办公室接受并及时回复学生质疑。 4.在综合排名的基础上,按照北大招生办公室的要求,确定1%的比例的四位学生,再根据他们的选择,确定其中2位学生为候选人。 5.将2位学生候选人提交学校优秀学生考察评选委员会讨论,在综合考察学生在思想品德、学习能力、社会活动能力、身体素质、学校影响力等综合素质全面优秀的情况下,确定公示名单。 6.将学校推荐的2位学生学校公示栏公示一周,公示内容除了名单之外,还有北大招生办监督电话、清华附中监督电话。 7.公示一周后,在毫无异议的情况下,完成后续工作。 何榕何榕同学是我校“一条龙实验班”学生,她是团员,担任学校团委、学生会重要工作,工作成绩突出, 得到师生一致好评;此外,她还担任一条龙实验班学习委员职务,是班级学习带头人。在全年级综合排名中,她们分列第3名,成绩优异,知识面宽广,学习能力极 强。高中期间,她们还参加了全国数学、物理奥林匹克竞赛,获得二等奖,全国英语竞赛一等奖等多项奖,竞赛水平也非常高。身体素质非常好,体育成绩一直优 秀,参加学校运动会获得体育竞赛二等奖。她有着较强
的沟通和交流能力,尊重他人,性格开朗。总之,她是我校2013届毕业生中的佼佼者。王楚乔王楚乔同学是我校“一条龙实验班”学生,团员,担任学校团委、学生会重要工作,工作成绩突出,得 到师生一致好评;此外,她还担任一条龙实验班学习委员职务,是班级学习带头人。在全年级综合排名中,她们分列第4名,成绩优异,知识面宽广,学习能力极 强。高中期间,她还参加了全国数学、物理奥林匹克竞赛,获得二等奖,全国英语竞赛一等奖等多项奖,竞赛水平也非常高。她身体素质非常好,体育成绩一直优 秀,参加学校运动会获得体育竞赛三等奖。她有着较强的沟通和交流能力,尊重他人,性格开朗。总之,她是我校2013届毕业生中的佼佼者。北京中央民族大学附属中学田琳一、成立组织机构并确定推荐办法。 11月1日至5日,学校成立以校长为组长、书记为副组长、各部门负责人、高三年级主任及教师代表参与的领导小组,校领导小组通过《中央民族大学附属中学关于2013年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生的办法》。 二、部署推荐工作。 11月5日,在学校显著位置和学校网站首页公示推荐工作通知及推荐办法。11月8日前学生自愿申请、所在班级班委推荐,提交申请材料。 三、集体评议、遴选申请材料。 11月9日、10日,校领导小组对学生申请材料进行遴选,咨询市教委有关会考政策,在广泛征求各方意见基础上投票确定拟推荐学生名单。 四、公示拟推荐学生名单。 11月11日,在学校显著位置和学校网站首页公示拟推荐学生名单。 五、确定最终推荐学生名单。 11月19日,公示一周后各方均无异议,学校确定最终推荐学生名单,校长亲自找其谈话,并进行相关程序。 刘晨冉刘晨冉同学勤奋、稳重、学科成绩突出,具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓 越;热心公益活动,积极参加社会实践活动,富于同情心,有很强的组织能力,具有较强的服务意识,多次被评为校级、区级优秀学生干部;热爱音乐、文学、体 育、象棋,是一个身心健康、全面发展的优秀中学生。科学是刘晨冉同学从小就深埋于心的梦想,他对于科学一直怀有浓厚的兴趣,并为这个梦想而坚持不懈努力奋 斗,在物理、信息学、科技创新等各种比赛中取得良好成绩,为未来的科学家之路奠定了坚实的基础。李仲李仲同学学业成绩优异,2010年参加中央民族大学附中自主招生考试,以全国第二名的优异成绩进 入民大附中学习,自入校以来一直勤奋努力、名列前茅,德智体美劳全面发展,被评为区级三好学生;创新作文大赛,英语演讲比赛,数学竞赛,在各个学科众多的 比赛中,李仲同学总能取得出色的成绩,捧回一摞摞分量沉重的奖项;篮球赛场上矫健的身影,社团活动里活跃的声音,开展班级工作时的认真负责与团队合作能 力,这一切都让我们看到了一个全面发展、执着进取、勇于面对困难和挑战、乐观自信的优秀中学生。北京首都师范大学附属中学沈杰为充分展示我校2013届高三学生的能力,为高校推荐优秀的人才,结合北京大学“中学校长实名推荐制”相关实施要求,特制定本实施方案,以确保公平、公正、公开,接受各方面监督。 实施办法包括以下几个步骤: 1.高三年级组在我校高三保送生和自主招生领导小组的指导下对2013届高三学生进行政策宣讲,张贴相关工作通知,包括公示推荐本校学生的选拔标准、申请办法和遴选流程; 2.学生自主报名,按照“校内申请办法”提交校内申请资料; 3.由高三保送生和自主招生领导小组参照学生报名情况、综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居年级综合能力前5% 的学生情况开会进行讨论,确定6名左右的初步人选; 4.征集年级组、班主任、任课教师等方面对初步人选的评价,领导小组进行集中讨论,并对学生进行面试,经过领导小组投票选出,确定最终推荐人选。 5.在校园显著位置进行选拔人选公示,并设立投诉接待联系方式,征集各方意见; 6.公示结
束且无异议后,指导该名学生进行具体的报名及材料准备工作,审核并寄送相应材料。 以上实施方案在实施过程中如有问题,由我校2013年高三保送生和自主招生领导小组进行解释。 邹宗仁邹宗仁同学自初中起一直在我校学习,成绩稳定,尤其是高中阶段学习成绩一直位于年级前列,2012年获我校“成达杯”奖学金,在高三第一学期期中考试中,取得全
年级第一名。邹宗仁具有较强的数理逻辑思维能力,数学、物理和化学成绩尤其突出。 他综合能力较强,曾带领研究性学习小组对学校学生餐厅拥堵问题进行分析,并形成具体解决方案上报学校;他带领校辩论社成员参加微软(中国)全国研究性学习大赛获得一等奖;他和我校另外3名同学代表中国参加第四届APEC Future Scientist Conference获得银奖。 邹宗仁同学是班长和年级学生会秘书长,还担任校学生会和校团委会的干事,多次获得“优秀志愿者”称号;他热心公益事业,多次到首都图书馆、首都博物馆、临 终关怀医院等多个地方做志愿者,为别人、为社会尽自己的一份责任;他还利用暑假时间,到餐厅打工,积极寻找融入社会的机会,提高自己适应社会的能力。邹宗 仁热爱体育运动,多次承担学校各年级足球、篮球、羽毛球比赛的裁判工作。 综上,邹宗仁热情开朗,关心集体,助人为乐,性格沉稳,勤于思考,善于钻研。在本次推荐复试中,邹宗仁反应敏捷,分析问题视角独特,回答问题准确到位,获得了面试组成员的一致好评。 我校向北京大学郑重推荐邹宗仁同学。郑丁源郑丁源同学是我校重点实验班高三(二)班的学生。他综合素质全面,学科成绩突出,个性鲜明,志向远大,社会责任感强,具有很大的发展潜力。 在首师大附中的学习生活中,他严谨认真,勤于思考,乐于钻研。在一些学科上,他有自己独到的见解和独特的角度,能够充分发挥想象力,创造力,发现,分析并 解决问题。尤其在物理和化学学科上,他拥有较强的逻辑思维能力,积极参加北京市物理、化学竞赛,并取得了一定的成绩。而在人文类学科上,他也能依靠大量的 阅读积累和较强的思辨能力发掘现象后的本质,体现出良好的人文素养。 他性格沉稳,自控力强,环境适应能力强,富有上进心。在高中三年的学习生活过程中,他成绩稳步上升,实现了从普通班到实验班的飞跃。他为人友善,善于表 达,合作能力强。校内,他是清风棋社的社员,“校长邀你听讲座”活动的“常客”,也是我校“优秀志愿者”称号的获得者。校外,他积极参加社会实践,社区服 务,参加了美国通用电气公司的职业见习,还与我校同学一起接待了来访的日本友人。 他爱好广泛,喜欢运动,尤其喜欢足球。我校的振兴杯,北京市的“百队杯”等足球比赛上都有他的身影。此外,他还喜爱音乐,会演奏电子琴,吉他等乐器。 我校向北京大学郑重推荐郑丁源同学。北京北京市第二中学钮小桦1、10月26日成立校长实名推荐领导小组,监督遴选过程。 2、11月7日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。 3、11月7日公布学校选拔方案及推荐原则,即:志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三学生。 4、11月12日学生报名,学校对报名学生进行遴选。 (1)对报名学生进行综合排名,六名学生作为被推荐候选人。 (2)广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。 5、11月13日召开领导小组会,介绍六名候选人情况,同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。 6、11月15日 钮小桦校长对六名候选学生进行面试,并决定推荐肖思佳和虞湛源两位同学。 7、11月15~21日学校对推荐学生进行公示。全校教师、学生及家长对公示内容无任何疑义。 8、11月21日指导被推荐学生进行个人信息网上填报。 9、11月23日学校向北京大学报送信息。 肖思佳肖思佳同学思维活跃,能够缜密治学,善于钻研,富有质疑精神,以综合名次第一的成绩获得了北京大 学的推荐资格。她参加了物理和数学社团活动,突破了课本的局限性,自学很多课外知识。学习的内容涉及到部分大学课程,如微积分初步,导数与极限,甚至还能 够将高等数学的方法用于解决物理问题。她还参加了物理和数学等学科竞赛活动,成绩优异。她曾荣获第24届北京市高一力学竞赛预赛二等奖,决赛三等奖;全国 物理竞赛预赛一等奖,复赛三等奖;应用物理知识竞赛三等奖;数学应用知识竞赛三等奖。令肖思佳同学难忘的事情是在高三物理竞赛社团为新加入的同学讲课。 2011和2012学年度,被评为东城区三好学生。 肖思佳同学曾担任团支部书记和学习委员工作,有较强的组织能力和管理能力。她组织同学开展了新年联欢活动,为学校秋季运动会设计制作班服和班徽。在英国圣 •爱德华综合高中、日本长崎北高校的学生的同学来访北京二中期间,她主动担任来
访同学的向导,和他们交流彼此的生活,保持书信往来。她积极参加学校组织的 英语辩论赛、校科技节、艺术节、文化节、读书节等活动,并利用寒暑假,到东直门外大街社区进行义工活动。在北京二中学生职业见习日活动中,她走进了牛栏山 酒厂、空中客车、中国原子能研究所、中国移动公司,亲身去感受现代化企业的文化,也增长了见识。 肖思佳同学在学习之余,还有很多爱好。阅读、音乐、绘画和运动,都为她的生活添姿增彩。长笛,获得中国音乐学院九级证书;绘画作品参加过中华世纪坛的展览,并多次获得国内奖项;参加田径队,学习轮滑、游泳等项目,成绩优异。虞湛源虞湛源同学真诚热情,思维活跃,有很强的领悟力;善于钻研,富有质疑精神。虞湛源同学的成绩优 异,以综合名次第三的成绩获得了北京大学的推荐资格。他突破了课本的局限性,自学竞赛或大学的书籍,参加物理、数学和化学等学科竞赛活动,成绩优异。获第 28届全国物理竞赛北京赛区预赛二等奖,复赛三等奖;第29届全国物理竞赛北京赛区复赛二等奖;2012年第七届全国应用物理三等奖;第14届北京市高中 数学应用知识竞赛论文三等奖;第15届北京市高中数学应用知识竞赛一等奖;第26届全国高中化学竞赛省级赛区三等奖。 虽然是一名理科生,但他时刻不忘提升自己的人文素养,阅读了很多历史和哲学方面的书籍,这非常有助于启发他对社会现象和人生意义的思考。在人生目标上,他 致力于把自己塑造成有良好的自学能力、社交能力和管理能力的人,并努力使自己拥有坚强的意志品质和积极向上的人生态度。他说“我努力学习知识不是为了追求 所谓的成绩,而是为了充实自己,也是为了超越自我”。 虞湛源同学还积极参加各种研究性学习。他参与了两个课题的研究,分别是“探究琼脂含量对培养基软硬度的影响”和“易拉罐的重生——便携式酒精灯制作研究”,在两个课题中,他均担任研究组长。 虞湛源同学为人和善,乐于助人,一直担任班长工作。从为校运动会设计制作班服和班徽,到清新校园的工作、值周活动、年级考勤员的工作。他的真诚热情给同学 和老师留下了深刻的印象。他利用课余时间,积极参加各类志愿者活动,如在水立方帮助工作人员检票,在首都图书馆少儿阅览室担任图书整理员。每逢寒暑假,他 还会走进社区,帮助居委会工作人员整理文件、打扫街道。2011和2012学年度,他被评为东城区优秀学生干部。 北京北京市顺义牛栏山第一中学刘克祥第一步,依据北京大学“校长实名推荐制”候选人推荐要求,学校成立专门的推荐委员会,制定遴选、推荐方案,并在全校进行公示。 第二步,依据方案设定的学业成绩排名方法,遴选出年级理科学业成绩前1%(即前8名)学生。 第三步,学校通过德育处,对8名学生的在校记录进行核查,确定8名学生高中阶段确无任何违纪记录,且高一、高二连续两年被评为“三好学生”或“优秀干部”。 第四步,对8名学生进行民主测评,组织他们逐一汇报高中阶段的个人经历、成绩(内容涵盖学科竞赛、科技竞赛及社会实践、社会工作方面),并成立专门的评审 小组(成员有8名教师、5名学生)对8名学生进行现场打分(按百分制打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他打分的平均分)。 第五步,将8名学生的学业成绩折合成百分制,乘以0.7;将8名学生的民主测评成绩乘以0.3,两项之和为学生最终成绩。依此,选出第一名学生作为学校的推荐人选。 第六步,校长与推荐人选进行座谈。校务会就此推荐人选进行讨论、通过。 第七步,将推荐人选在全校进行公示,确定全校师生无任何意见后,确认其为最终推荐人选。柳笛柳笛同学系我校高三年级理科1班学生。他品德高尚,待人真诚,有极强的集体荣誉感,在学生中有很高的威望。 虽然是理科生,他在文科方面也有天赋。爱好文学、历史、地理。他各科均衡发展,多次在期中及期末考试中成绩居年级第一,各科成绩基本在年级名列前茅。他在学习方面有如此突出的表现是因为有很好的学习习惯,有一套适合自己的学习方法,并经常毫无保留地与他人分享。 为了使自身的水平更进一步,他积极参加各种竞赛和交流活动,并取得优异的成绩。曾在北京市中学生科普竞赛网络赛中获得一等奖,全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖。 他爱好广泛,喜爱体育运动。作为体育委员,工作肯动脑,有创新,效果好。曾在学生会学习部工作。他积极参与公益事业,曾参加叔蘋
同学会组织的植树活动。热爱生活,热爱大自然,曾多次参加科考活动。 他品学兼优,德才兼备,爱好广泛,特长突出,竞赛成绩优异。他是一名难得的优秀中学生。因此,我校郑重推荐给贵校,请考查核实。史致远史致远同学系我校高三年级理科3班学生。他不仅品学兼优,而且能够德智体全面发展。 史致远同学品德优良。他作为班干部,在学习和生活中处处严于律己,以身作则。他思想纯洁,为人忠厚正直,有正确的人生观和价值观。三年的岁月,把他打磨的 意志坚强,底蕴深厚,诚恳内敛,热爱生活。他尊敬师长,待人有礼,经常积极主动擦黑板擦玻璃,为班集体无私奉献自己,不求回报。他长期无私地、主动地为宿 舍里其他的同学打水打饭。用自己的言行和人格去影响并感化身边同学,是一名名副其实的优秀学生干部。 他不仅有良好的品德,还具备出色的学习能力和文学功底。三年来,他的学习成绩稳步提升,并多次荣获区级、市级各科各类竞赛奖项。他热爱读书,善于从中汲取思想智慧,并乐于与老师、同学一起交流、探讨。 他还非常热爱体育运动,练就了出色的身体素质,为学习提供了良好的保障。在年级组织的篮球比赛、接力比赛中,他带领队友一举夺冠,为班级赢得了荣誉。 总而言之,史致远拥有扎实功底和全面素质的史致远同学具有良好的发展前景。因此,我校郑重推荐给贵校,请考查核实。北京北京市十一学校李希贵1、制定并公布方案 2、学生申报 3、高三学部审核材料、民主评议 4、提交校务会讨论确定 5、公示一周 6、上报材料 欧琨1.学习成绩优异; 2.符合北京市十一学校行动纲要“第五章学生”条款要求,能体现学校“学校着力于培养志远意诚、思方行圆,即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁”的培养目标; 3.综合素质全面,志向远大明确,在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰; 4、特长突出,具备发展潜能,有强烈的好奇心,社会责任感强。 董馨阳1.学习成绩优异; 2.符合北京市十一学校行动纲要“第五章学生”条款要求,能体现学校“学校着力于培养志远意诚、思方行圆,即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁”的培养目标; 3.综合素质全面,志向远大明确,在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰; 4、特长突出,具备发展潜能,有强烈的好奇心,社会责任感强。 北京北京市第一零一中学郭涵推荐原则:自愿报名,择优推荐 推荐程序: (1)学生志愿报名 (2)由校评审委员会综合评价 (3)按综合排名确定推荐名单 附:推荐标准: 思想品德:道德修养,日常表现 学业水平:高中整体学科成绩(以期中考试分数*60%+10月月考成绩*40%为主,参看以往整体成绩),学科特长(竞赛获奖),研究性学习情况 发展潜能:求知欲与学习能力,创新意识与创新能力,个人志向与人生规划 社会责任:班团管理,社区服务,公益活动 综合素养:人际交往与协作能力,组织与领导能力,体质与心理素质,特殊才艺(特长) (4)报校行政会讨论通过 (5)校园公示 (6)校长签字确认,报送北京大学招生办公室刘咏函刘咏函同学各门功课成绩优秀,各学科均衡稳定发展,综合学业成绩一直名列前茅,有很强的学习能 力。她连续两年获得全国中学生英语能力竞赛全国一等奖、北京市高中数学竞赛、高中数学知识应用论文竞赛、化学竞赛均获市级奖项。热心社会公益事业,作为校 学生会志愿者服务部部长,她兢兢业业的工作使我校志愿团体走向正规化、义工活动体系化。她相继发起、组织参与了为海淀残联聋儿康复中心、校运动会、第3届 北京市中学生模拟联合国大会等的志愿服务和义工活动,并组织实施康复中心孩子绘画和手工作品的义卖活动,募资助学,于2010、2011连续两年获得海淀 区优秀学生干部称号。她是校模拟联合国社团骨干成员,曾代表学校参加复旦大学国际中学生模拟联合国大会,并多次组织校内模联大会并担任主席。她具有非常好 的中英文书面表达能力和语言表达能力,曾两次担任我校“一二•九”歌咏比赛等大型活动的主持人,曾两次作为学生代表在开学典礼上发言,担任校级辩论赛主 席。她是一个有内涵、有思想并且非常有能力的学生,经充分考虑她极强的综合素质后,认为她非常符合北京大学思想自由、兼容并包的特殊魅力和气质,所以在此 郑重推荐刘咏函同学进入北京大学学习。刘思亮刘思亮同学自学能力突出,成绩优异,
从高一至今在历次期中和期末考试中名列前茅。他有强烈的求知 欲和刻苦钻研的精神,多次参加各类学科竞赛,在北京市高中生数学、化学、物理竞赛中均获得过市级奖项。他具备科研创新应有的探索精神和深入的洞察力,参加 了北京市青少年科技俱乐部组织的赴新疆喀什的地质、生态考察活动,并写出了颇有见地的沙漠植物生长研究的论文。课余时间,他对自己的爱好有深入的研究, 《三维数码扫描仪的改进》项目获得了海淀区青少年科技创新大赛一等奖及市二等奖。在班级学习委员的工作中,体现了很强的组织协调和沟通管理能力:创办班级 读书角,组织班级每周一次的读书交流活动和全班的知识竞赛,因此也多次被评为校“三好学生”及“区优秀学生干部”。他还积极参加各项活动,曾参加班级话剧 小剧本的编写、作为辩手参加校级辩论赛。他喜欢摄像并积累了丰富的经验,在我校电视台担任副台长,同时也是班级的摄像师,承担班级活动的摄制。他在体育运 动方面有浓厚的兴趣,是校足球队的成员,曾参与策划组织了高二年级的足球赛。他思维敏捷,品学兼优,符合北京大学思想自由、兼容并包的特殊魅力和气质,所 以在此郑重推荐刘思亮同学进入北京大学学习。北京北京市第八十中学田树林严格按照《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》中的实施程序完成,学校成立以田树林校长为组长的推荐领导小组,小组成员由教学主管校长李新华、教学处主任孙世林、教务处主任邵文杰、教育处主任廖克伟、高三年级主任王学东组成。 具体执行程序: 一、综合评定 将2013届高三学生按照思想品德、学业成绩、合作与交流、运动与健康、审美与艺术、个性发展、社会责任与义务等方面发展情况进行综合量化评定,选拔出最优秀的前2名学生。 二、年级测评 组织本年级任课教师、班主任对初选出的2名学生依据课堂表现、作业完成、考勤、品质、公益活动等进行民主测评,最终选出1名学生报学校教学领导小组审议通过。 三、校长面试 经学校教学领导小组报校长面试;面试通过后确定推荐名单。 四、公示 通过校长面试确定最终推荐名单,在学校公告栏内张贴推荐结果,11月16日起至11月23日止,为期一周。王玥王玥同学思想健康向上,学习刻苦努力,成绩优秀,平时积极锻炼身体,自觉参加有益的社会实践活 动。作为班级的学习委员,她有创新的开展工作,成效显著,是老师的得力助手,是同学的榜样。王玥同学在“2011年全国研究性学习课型展示课”活动中参加 展示研究课题《核能与环境》,2012年被评为朝阳区十佳中学生,高一、高二连续两年被评为朝阳区三好学生,高中阶段学习成绩始终处于年级前列,参加数 学、物理学科竞赛多次获奖,在学校组织的各类大型活动中多次获奖。北京北京师范大学附属中学刘沪1、2012年11月8日通过校园网和学校公告栏公布实施方案。 2、学生自愿报名:符合推荐条件的学生本人自愿申报,向班主任提交申报材料,班主任初审合格后向年级组长申报。 申报截止时间:2012年11月9日8:00,以年级组长收到申报材料为准。 申报材料:学生个人申报书(电子版及1份打印版,打印版需本班班主任签字认可)、申报书中提到的奖项证书复印件及作品复印件。 3、评定工作组对报名材料进行审核,提出候选人名单并报评定工作领导小组。 4、评定工作领导小组根据候选人名单及学生申报材料进行综合评审,确定推荐北京大学人选1名。 5、2012年11月18日至11月24日在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息,接受师生和社会监督。 杨凌杨凌同学是我校钱学森班学生,基础学业成绩位居全年级前列,是西城区三好学生。 杨凌同学从小就立志进入北大,2012年8月,经我校选拔推荐参加了“北京大学2012年优秀中学生体验营”活动。体验活动使她对北京大学更加向往,并立志进入北大,从事理科方面的学习和研究。 杨凌同学发展全面,对理科学习有着浓厚的兴趣,理科成绩非常突出。她思维敏捷、学习习惯好、效率高,课余广泛汲取课外知识,积极参与数学、物理、化学的奥 赛学习。在第四届“全国中学生数理化学科能力•解题技能展示”中,获得北京市数学一等奖、物理二等奖、化学三等奖;展示活动“建模论文和实验报告”数学和 物理两科均获北京市一等奖。获得“第24届北京市物理(力学)竞赛”三等奖、“第15届北京高中数学知识应用竞赛”一等奖、“北京高中学生化学竞赛”
二等 奖、“第29届全国中学生物理竞赛”北京赛区二等奖、“全国高中学生化学竞赛”北京赛区二等奖等。 杨凌同学品学兼优,社会责任感强,她志趣广泛,独立乐观,喜欢绘画,喜欢旅行,并参加学校游学活动,参观国内外名校,这些经历使她开阔了眼界,增强了信 心,培养了好奇心,喜欢探究。她积极参加学校工作,参加了校刊《附中人》校稿工作,另外发挥自己绘画特长,成立学生公司为同学服务;同时走向社会,多次到 颐寿轩敬老院慰问老人,到红丹丹心目影院为盲人讲电影,在小区试当物业经理助理等。 学校认为杨凌同学符合北京大学“中学校长实名推荐制”要求推荐的学生条件。特此推荐! 北京北京市第十二中学李有毅一、领导小组 成立推荐2013年北京大学“中学校长实名推荐制”候选人领导小组。主要职责为制定推荐方案实施细则和报名方法,了解报名学生情况,组织遴选,名单公示等。确保推荐工作按时开展,保证选拔过程公平、公正、公开。 二、遴选程序 第一步:组织报名。广泛宣传、深入发动。鼓励符合条件的应届高中毕业生在家长(监护人)支持下,自愿报名。 报名学生应当至少具备以下条件: 1、应届高中毕业生,有意向报考北京大学; 2、志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面、学业成绩突出; 3、具有强烈的社会责任感。 第二步:年级初选。以班级为单位收取报名表,由年级主任组织任课教师进行初选,依照平时成绩、综合素质、特长、活动表现等方面进行选拔,按照1:5比例确定初选学生名单。 第三步:学校考核。由领导小组讨论评选,依照初选合格学生的学业成绩、综合素质、特长、活动表现等四个方面进行评价,分别按照满分为60分、15分、10分、15分进行打分。对初选合格学生分数进行排名,按照分数由高到低确定获得推荐资格的学生名单。 第四步:名单公示。名单确定后,将获得推荐资格的学生名单和推荐理由等材料进行为期一周的公示。 第五步:学校推荐。公示无异议后,学校将组织被推荐学生进行提交材料,网络报名以及组织被推荐学生参加北京大学面试。 三、监督 实名推荐学生评选过程透明、公开,接受北京大学招生办公室全程监督;接受全校师生和社会各界人士监督。 报名的学生,如存在弄虚作假等违法违纪违规情形,一经发现,立即取消该生的被推荐资格。 陶松盛该学生是一位品学兼优的高中生。他思想积极要求进步,在学校的各项活动中均能起到表率作用;他热 爱科学,对物理学有浓厚兴趣。他在中国科学院物理研究所参与了为期一年半的科研实践活动,获得了明天小小科学家奖励活动三等奖、北京市青少年科技创新大赛 二等奖等奖励。自主学习能力强,思维活跃、敏捷、有深度,学业成绩优异,在期末考试中均名列年级总分第一。他积极参加各类学科竞赛,在数学、物理、化学、 英语、作文等竞赛中多次获得全国与市级奖励。他酷爱读书,广泛涉猎文化经典、文学、历史等各类书籍,具备较高的人文素养。 该学生是一位小小社会活动家。他担任过校团委会副书记、国学社负责人、班长、团支书等职务,工作积极,组织过多次重要活动。特别是作为学校国学社社长,精心策划、组织国学活动,获得师生的一致好评。他曾三次获得北京十二中校长奖学金。 该学生有很强的社会责任感。他曾组织全校学生为打工子弟小学募捐,到贫困小学参与公益活动,带领同学扫雪铲冰、送报纸等义务劳动。本年级中他最早递交了入 党申请书,参加党校学习。他崇敬北大人以天下为己任的情怀,计划在大学阶段更广泛地参与公益活动,并渴望能以所学造福社会。 北京北京市朝阳外国语学校郝又明1、根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》关于招生对象各项指标须位居全年级前1%的要求,我校决定推荐一名理科学生(文科生不足100人); 2、选取高二结业成绩、高三月考成绩和朝阳区高三统考成绩进行比对,并征求任课教师意见,最终确定严方雪为我校推荐学生; 3、公示并听取各方意见; 4、上报。严方雪严方雪同学高中阶段成绩一直位居年级前列,最近三次重大考试总成绩位列年级第一,朝阳区高三统考 理科以669的成绩位居全区第一。此外她还多次参加各类竞赛并获奖。第24届北京市高一物理(力学)竞赛中荣获北京市预赛二等奖,第二十二届“希望杯”全 国数学邀请赛中荣获高一年级优胜奖,朝阳区中学生创新性学习成果评选活动中获得铜奖,2011-2012年度大中华汉语文
化比拼擂台北京市二等奖,全国中 学生生物联赛北京市预赛二等奖。北京北京景山学校范禄燕1.公布校长实名制推荐名额及相关信息,学生自愿报名; 2.根据学生高三以来,三次月考成绩排名,学生高中以来学科获奖情况,学生在校综合表现,年级组推荐学生; 3.学校领导集体讨论通过; 4.校长慎重推荐。刘蔚刘蔚同学全面发展并具有扎实的基础知识,他善于学习,乐于学习,多次被评为东城区三好生。他学习 目标明确,学习踏实认真,思维严谨,视野开阔,知识面广,学习成绩优秀,在年级名列前茅。高中以来,刘蔚同学的文理科均衡发展,总成绩始终保持在年级前三 名的位置。刘蔚同学理科成绩突出,业余时间,他在老师的指导下,学习了理科部分大学基础课程,多次在理科竞赛中获奖。他严于律己,宽于待人,在学生中具有 较高的威信。他兴趣爱好广泛,喜欢历史,围棋,性格沉稳。他关注时事,并能够独立思考,具有较强的社会责任感。作为学生会干部。他积极组织学生参加社区公 益活动,增强社会责任意识,具有一定的组织能力。刘蔚同学参加北京大学暑期夏令营,收获颇丰,对北京大学也有了更深刻的认识,其百年来深厚的文化底蕴与对 社会产生的巨大影响给他留下深刻的印象。考入北京大学,成为他挥之不去的梦想。 鉴于刘蔚同学的表现以及他的学习实力,我认为,北京大学一定会成为他发展的新平台。我愿意推荐刘蔚同学成为北京大学“校长实名制推荐”的候选人。 北京北京汇文中学陈维嘉1、自荐 领取报名表时间:2012年11月8日—11月15日 上交截至时间:2012年11月16日 2、征求意见 时间:2012年11月16日至19日 (1)成立北京汇文中学北京大学“校长实名推荐选拔评定领导小组; (2)根据《中学选拔标准》进行筛选; (3)征求教师、学生意见; (4)对符合条件的学生进行面试,确定最终人选。 3、公示期(一周):时间:2012年11月19日至11月25日 马然马然是我校一名品学兼优的学生,他尊敬师长,团结同学,思想进步,刻苦钻研。成绩优秀,各科发展均衡,成绩名列前茅。进入高二以来的每次重大考试中,都能进入年级前三名,并在各学科竞赛中多次获奖。 马然同学积极参加和组织校内外的活动。他热心公益,具有很强的社会责任感,是学校志愿者团队的精英,并且非常关注弱势群体的生活;在科研和社会实践中也有 突出表现,与大学导师沟通制作过垃圾分类机;作为校学生会权益部的部长,多次组织全校性的活动,取得了很好的效果和很大的影响力,本人也得到了很好的锻 炼。 综合他各方面的素质,是我校在各方面都很突出的同学,并符合北京大学“中学校长实名推荐制”的各项要求。在经北京汇文中学公开、公平、公正的选拔面试公示后确定。 福建福建省福州第一中学李迅结合《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求,拟定《福州一中2013届高三 学生参加北大“校长实名推荐”选送办法》。在本校校内显著位置张贴《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》,在本校校内显著位置及校园网首 页显著位置公示《福州一中2013届高三学生参加北大“校长实名推荐”选送办法》。 根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》 和《福州一中2013届高三学生参加北大“中学校长实名推荐”选送办法》,经学生个人自愿报名,推荐工作小组严格审核,共8名候选人参加校长的面试。经推 荐领导小组研究后认为,高三(2)班的岳宇同学不仅学业成绩优异,而且在学科竞赛中出类拔萃。李迅校长决定,岳宇获得“北京大学2013年‘中学校长实名 推荐’”资格。 在本校校内显著位置及校园网首页显著位置公示以下内容:岳宇获得“北京大学2013年‘中学校长实名推荐’”资格,推荐领导小组推荐理由;北京大学 2013年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式,北京大学监督领导小组办公室电话;福州一中纪检监督电话;岳宇同学个人简介。公示日期:2012年 11月17日到2012年11月23日。 岳宇岳宇同学“鸿鹄有志,以庸为羞”,展现出福州一中学子的大气和灵气、踏实和严谨。他勤于思考,勇 于探究,乐于学习,具备了很强的学习能力和极大的学习潜力。入校以来,他的学业成绩一直名列年段前茅,他在理科学习上的兴趣尤为浓厚,优势尤为突出。在高 中以来的十次大考中,他的物理成绩拿过七次满分。同时他还获得了全国高中数学联赛福建赛区二等奖,东南数学竞赛铜牌,
省高一数学竞赛二等奖,校高二数学竞 赛一等奖和校王杰官数学奖学金。 岳宇同学乐于为班级、为同学服务。高中三年一直担任班级学习委员,对待工作认真负责,深得老师、同学好评和赞许。曾被评为校三好学生。 岳宇同学“静若处子,动如脱兔”,他积极参加体育运动,酷爱踢足球,校运会上也活跃着他的身影。体育运动不仅“野蛮”其体魄,也造就了他阳光开朗的心性和坚韧刚毅的性格。 岳宇同学在生活中谦逊平和、乐于助人,表现出一中学子的情怀和素养;在学习上刻苦专研、灵气十足,这让他在高中阶段的学习中成绩优异、游刃有余。以上是我 推荐岳宇同学的主要原因,相信凭借着这些特质,岳宇同学能在未来的学习和生活中,不断超越自我,成为为国家社会谋永福的人才。 福建福建师范大学附属中学林瑜1、公布:2013年11月7日-13日,公布实施方案一周 2、报名:11月14-16日,学生个人自愿申报,符合条件的学生向学校提出申请,并提供个人500字以上的自我推荐信,阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长,同时附相关获奖证书原件及复印件,将相关材料统一在11月16日前(含16日)交年段长。 3、审查:11月16日,资格审查和综合素质评议,2013届推荐工作领导小组组织人员审查申请学生资格和综合素质材料。 4、评审:11月17日,推荐工作小组根据学科积分成绩、综合素质和面试情况对入围者进行投票确定推荐人选1人。 5、公示:11月17-23日,推荐名单公示,在本校公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示,告知全校师生和社会,接受各方监督。若有异议,评审委员会再进行复议,复议后予以公开答复。公示期内无异议者,作为最终推荐对象。 6、申报:11月24日,获推荐的学生须按照规定在北大招生网填写并打印《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”报名表》,并附相关报名材料,经中学校长实名签字盖章同意后,及时提交北京大学招生办公室。 吴志鹏1.成绩很拔尖,稳定,优势明显,三年综合排名年段第一 2.自主能力强;学习潜力大;理科特别有优势,参加各项学科竞赛,并取得一定的成绩 3.自我管理能力强 4.人品好,善良温和,性格开朗,心理素质过硬 福建福建省厦门双十中学陈文强推荐学生选拔工作遵循“学生自愿报名,选拔程序信息公开,确保公平公正”的基本原则。被推荐学生应是综合素质全面、志向远大、品学兼优、具备发展潜能、社会责任感强,学业成绩排名在全年段前1%的高中毕业生。 推荐程序:11月1日制订选拔方案并公示——11月5日学生自愿报名申请——11月16日,高三上半期考后完成基础评价,学科成绩(积分1) 以高二年以来的期中考、期末考(五次)在全年段的名次计算平均段名(高三期中考占30%,高二年4次考试占70%)。积分1的计算方法 [ 80-(本人平均段名-排列为第1的平均段名)](分);学科奥赛获奖情况(积分2); 其他竞赛、活动获奖情况(积分3); 受综合性表彰情况(积分4)。积分1+积分2+积分3+积分4=综合排名。综合排名积分从高到低确定入围人选10名并公示。由通过基础评价确定的入围人选 无疑议中前5人公布入围人选并公示——11月19日对入围人选进行综合素质、发展潜能评价(展示本人成长记录,就本人的申请理由发表演讲)——11月19 日校领导会根据基础评价的综合排名和学校评审组评价意见,研究确定推荐人选并公示——校长向北京大学推荐。 洪凡凌洪凡凌同学从小立志上北大,品学兼优。学习好效率高,高中以来的学业成绩均稳居年段的最前列。学 科竞赛中,获得全国中学生英语能力竞赛高一、高二年级组一等奖;中央电视台“希望之星”英语风采大赛福建省决赛高中组一等奖;福建省高一数学竞赛二等奖, 全国高中生化学素质和实验能力竞赛三等奖,高中生化学联赛厦门市一等奖。任班级学习委员、年段和学校的学习部部长,成功地举办了两次年段学习经验交流会, 协助组织了校级爱国主义演讲比赛。曾就如何从细节处感恩老师向全年段同学发表演讲。该生兴趣广泛,曾获得钢琴业余八级证书,在油画、吉他、篆刻等方面均有 所涉猎。五次参与了模拟联合国大会,哈佛大学中美学生领袖峰会,厦门市教育系统党校学习,2012年暑假参加了北京大学优秀中学生体验营等,曾作为优秀中 学生参加了访日交流和“与大师同行”的活动中并代表团队发表演讲。曾在“爱远”活动中每周末为残疾
人子女辅导功课,是厦门市义工俱乐部成员,参加“感恩生 活 爱心思明 城市义工志愿行动”。担任市海模比赛和中华传统经典咏诵会活动志愿者。 该生以全面突出的综合素质、领先的综合排名、卓越出众的表现力获得了我校专家评审组老师的高度肯定,在激烈的竞争中脱颖而出。鉴于该生的优秀表现,我校决定推荐该生为“北大校长实名推荐”学生。 苏杭苏杭同学综合素质全面,理想远大,对化学及数学有浓厚的兴趣,有志于科学研究,期待为科学事业做 出一份贡献。该生学习刻苦勤奋,严谨求实,全面发展,高中以来成绩稳居年段前列,成绩不断进步,高三上期中考勇夺年段第一。该生具有灵活的思维及较大的发 展潜力,在各项竞赛中取得佳绩,获得2012年全国高中数学联赛省级二等奖,第26届全国化学竞赛省级二等奖,第十届女子数学奥林匹克铜牌,福建省高一数 学竞赛省二等奖,全国中学生数理化能力竞赛省级二等奖,论文一等奖,化学及数学学科成绩突出。具有服务意识及合作精神,积极参与班级合唱、朗诵、主持等活 动;艺术方面具有一定特长,在暑期北京大学优秀中学生体验营中,表现突出,以独唱表演获得好评。个人成长经历丰富,多次获得校级“锦标之星”“智慧之 星”,获得2012年校级三好学生。 该生以全面突出的综合素质、领先的综合排名、卓越出众的表现力获得了我校专家评审组老师的高度肯定,最终在激烈的竞争中脱颖而出。鉴于该生的优秀表现,我校决定推荐该生为“北大校长实名推荐学生”。 福建厦门一中周君力1、制定“实名推荐制”实施方案并进行公示 2、接受符合条件的学生报名 3、根据方案中的“赋分方法”进行赋分、甄选 4、报学校领导小组讨论、确定 5、对推荐学生进行公示,无异议 6、组织学生进行网上信息填报,并准备邮寄材料张禛张禛同学德智体全面发展、是品学兼优的优秀学生。他是入党积极分子、能处处严格要求自己。他有较 强的领导能力、组织策划能力,是同学们信任的好班干部、老师的好帮手。他在学科学习中得到各科科任老师的高度评价,他有良好的学习习惯、强烈的求知欲和上 进心、思维活跃、兴趣广泛,善于学习、成绩优异,成绩稳居年段前列。他积极参加学科课外活动并取得多项奖励:数学奥赛省二等奖、英语全国一等奖、化学市一 等奖等等。他还积极参加学校校运会,为班级取得不少荣誉。徐郡徐郡同学是素质全面、品学兼优的优秀学生。她是入党积极分子、能处处严格要求自己。她是学校学生 会副主席,积极组织开展多项校内活动,同时积极投身多项社会公益活动,如:参与“厦门和谐家园”公益广告拍摄。高中三年她一直担任实验班班长,有较强的领 导能力、组织策划能力,带领班级在各方面取得不少荣誉,所在班级被评为省、市先进班级。她有良好的学习习惯、强烈的求知欲和上进心、善于学习、成绩优异, 各科成绩均衡、稳居年段前列。她积极参加学科课外活动并取得多项奖励:化学实验素质竞赛全国二等奖、英语省三等奖、数学市二等奖等等。她还擅长演讲、主 持、热爱舞蹈,多次参与电视节目录制与晚会演出。福建厦门外国语学校赵继容一、推荐条件: 1.有本校学籍、品学兼优的应届高中毕业生。2.综合素质全面,具备领导才能和发展潜能。 3.身体素质合格。4.志向远大,追求卓越,有爱心和社会责任感,在师生中有很高的认可度。 5.基础学业成绩位居全年级前5%以内(文、理科类分列)。学业成绩排名在全年级前1%以内的优先。特长异禀者,报推荐考核专家组审核后,可以适当放宽标准。 二、推荐程序: 1. 方案公示:在学校公示栏和校园网公示本推荐工作实施方案。 2.自愿报名:具备推荐条件的高三应届毕业生向工作小组提交个人申请表、年段长或班主任的推荐意见、反映自己综合素质、学科特长以及其它证明自身特点与优势的材料原件及复印件。 3.资格认定:工作小组对报名学生的材料进行综合评审,推选出候选人,候选人数不低于1:5。 4.面试考核:推荐考核专家组对候选人进行综合面试,最后根据综合成绩确定1名推荐人选。面试内容包含候选人自述、答辩和小组讨论等。 5.考核认定:根据专家组意见,校长提出推荐学生名单并签名确认。 6.结果公示:拟推荐名单公示一周,接受各方监督。公示无异议后,学校将按北京大学要求报送被推荐学生名单及所需材料并组织网上报名。郑钰云郑钰云是一位志向高远、全面发展、拥有强烈的社会责任感的同学。通过自己的不懈追
求与努力,在学业、社会实践、课外活动和学科竞赛方面都获得了丰硕的成果。 她的学业成绩在年段里始终名列前茅。她乐于钻研,曾获得2010年全国中学生英语能力竞赛福建省一等奖、2010年全国高一数学竞赛福建省二等奖、福建省 第二十届中学生生物学竞赛厦门赛区一等奖。她还曾赴北京参加全国中学生风采大赛,获得了第十五届全国中学生英语演讲比赛三等奖,第十五届全国中学生英语辩 论比赛二等奖。她的优秀不仅仅体现在学习上,作为班长的她努力培养自己的领袖气质,是班主任的得力助手,在她的带领下,班级被评为“厦门市先进班级”。她 也获得了2011-2012学年厦门市优秀学生干部。她积极参加学生会,是校管部的干部,组织了很多校园活动。她还是学校新闻频道社的负责人之一。 钰云同学为人诚恳、尊敬父母,虽然还只是个中学生,但她努力尝试着为社会做力所能及的小贡献。作为校志愿者协会的负责人,她主动为一名残疾人家庭的初三学 生义务辅导,她还带领同学前往多家敬老院献爱心;她曾在国家级博物馆——厦门华侨博物馆中担任讲解员,多次接待了陈嘉庚后裔团和各国友人。 钰云同学兴趣广泛,擅长硬笔、软笔书法。她积极参加文体活动,成功编导和主演了英语剧《宝玉挨打》。她热爱生活,她的调查小组的研究成果——《文字与审美 的心理学联系》已进入全国中学生科技创新大赛的市级评选。 作为这样一位优秀的精英中学生,她成为北京大学“校长实名推荐制”的被推荐人当之无愧!福建莆田第一中学蔡辉森11月2日:召开推荐工作领导小组会议,研究制定《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推 荐制”工作实施方案》《莆田一中2013年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》;11月2日:公示《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐 制”工作实施方案》《莆田一中2013年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》;11月8日:符合条件学生报名;11月9日:公示入围学生名单;11 月13日:学科能力测试;11月14日上午:综合素质分考核;11月14日下午:面试;11月15日:公示莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推 荐”最终推荐人选。陈希按照《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》和及北京大学的相关文件要求,经推荐领导小组认真评审考核,决定推荐高三(1)班陈希同学为我校2013年北京大学“中学校长实名推荐”人选。推荐理由如下: 陈希同学阳光开朗,责任心强,积极向上,兴趣广泛,团队意识强,素质全面。他具有良好的思维品质、较强的理解能力、学习能力和统筹协调能力。高中三年各学 科成绩优秀,加权综合平均名列年段理科前1%(前7名)。在多学科竞赛中获奖,参加2011年高一数学竞赛省三等奖、2012年中学生数学联赛获省三等 奖,在化学能力竞赛中获市二等奖。表现突出,担任班级班长、组织委员,组织开展“读书大讲坛”、知识竞赛等活动,引领全班同学参加各种各样有益的团队活 动,表现出较强的社会工作能力。相信平凡中的优秀、随和里的热情,使他有能力成为一个团队的核心。积极参加社会实践和志愿服务,展现了较强的团队意识及协 调能力。由于工作肯干能干,成绩突出,多次被评为校“三好学生”和综合成绩金奖等荣誉。综合素质高,喜欢音乐,爱吹笛子;喜好书法、填词作诗;爱好体育活 动,获得集体跳绳第三名,身体素质好。在本次学校组织的综合考核中,学科能力测试得分,综合素质分,面试得分和奥赛获奖加分等四项考核总成绩达413.6 分。按照学校制定的实施方案和选拔办法,结合学生本人意愿,特予推荐! 福建福建省泉州第五中学刘殊芳1、宣传。通过学校网络公布信息,班主任通过班会宣讲有关内容和精神。 2、制定公布选拔方案。2012年11月4日前。 3、学生自愿报名。2012年11月5日至12日。 4、校长召开高中毕业班领导组会议,听取对报名学生评议。 5、校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议确定推荐人选。 6、推荐人选公示一周,接受师生和社会监督。 7、公示无异议,2012年11月25日前报送北京大学。蒋涵宇蒋涵宇同学一名品学兼优的学生。他善学睿智、素质高、品德优秀、发展均衡、厚积待发!三年来,他获得学校吴长榆奖学金、社会实践活动优秀学员、“泉州市三好学生”、“福建省三好学生”等多种荣誉。他参加2012年北京大学学生体验营被评为“优秀营员”。 他全面发展,有责任感与进取心,有极强的组织和领导
能力。他是班级的班长与学校电视台的台长,是班级和学校电视台的组织者和领导者。他有亲和力,有责任 心,作为班长,带领同学们形成良好学风班风,为夺得“校先进班级”、“校先进团支部”尽心尽力。学校电视台也正是在蒋涵宇同学的组织和带领之下,取得了较 大的发展。 他勤奋好学,努力上进,不断争先。善于思考,勤于探究,有独特见解是他的学习特点。他自入学以来学习成绩始终名列前茅,一直位列年段前十名,多次进入年段前三,显示出良好的学习潜质与发展空间。更难能可贵的是他能正确对待及处理学习上的困难和挫折,积极进取努力向前。 他出生于知识分子家庭,从小受到良好的家庭教育和环境熏陶,身心健康,品德优秀,懂得感恩。蒋涵宇同学在文体活动、社会实践、劳动教育、暑期军训、时政讲座等学校组织的活动中主动积极,表现优秀。福建泉州七中陈龙斌1.成立校长实名推荐领导组。 2. 2.11月12日前,通过学校网络公布北京大学校长实名推荐制宣传信息,班主任通过班会宣讲有关内容和精神。 3. 11月12日前,制订《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”实施方案》和《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”工作细则》。 4. 11月12日,学生自荐,共有3名学生填报申请表格。 5. 11月13日,校长召开选拨实施领导组会议,听取对报名学生评议。 6. 11月14日,校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议。经评议,一致认为黄震同学成绩优异,素质全面,综合排名第一,被确定为推荐人选。 7. 11月15日—22日,推荐人选公示一周,接受师生和社会监督。 8. 经公示无异议,获得推荐学生11月25日前通过北京大学报名系统完成报名。 9. 11月28日前将推荐学生相关纸质材料寄达北京大学。黄震黄震同学学习成绩优秀,能力素质非常全面,年段综合排名第一。她自主学习能力强,开朗乐观,尊重 师长,活泼友善,在同学中很有人缘。有钻研和创新精神,获得福建省中学生化学竞赛一等奖、全国中学生化学竞赛福建赛区二等奖和二度全国中学生高中英语能力 竞赛二等奖;她还具备写作、演讲、主持、朗诵、声乐等特长,积极参加公益活动,有远大的理想目标、强烈的社会责任感、出色的领导能力,曾获得中学生高中英 语时文阅读比赛市一等奖。经常在学校的重大活动担任学生主持,担任团支部书记因工作积极,不但甘于奉献,而且富有创意和凝聚力,被评为鲤城区和福建省优秀 学生干部,2012年五月经选拔,参加福建省模拟联合国大会获得好评。总之,黄震同学各方面表现优异,在全校师生中广获好评,该生尤其向往北京大学及其化 学、生物专业,特推荐给贵校选拔。福建福建省南安第一中学王声云1.宣传动员和选拔方案公示:学校成立选拔实施领导组做深入广泛的讨论和宣传动员工作,在此基础上制定并公布实施方案,在校园网和初、高中部(包含新旧校区)公告栏显著位置进行为期一周的公示,接受各方监督。公示期内无异议,就作为最终选拔方案。 2.个人申请:符合条件的学生向学校提出申请,并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信,在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综 合阐述,从德、智、体、美等各方面全方位评价自己,积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。材料于 11月12日前送到学校。 3. 学校、校长审核:按照北大招办的相关要求,,根据学校制定的方案进行量化比较,审核报名学生的综合素质、学科成绩和特长情况,于11月14日确定推荐学生名单。 4. 推荐对象公示:对获得推荐资格的学生信息和推荐理由在校园网和初、高中部(包含新旧校区)公告栏显著位置进行为期一周的公示,接受各方监督。公示期内无异议,就作为最终推荐对象。 5. 信息报送:学校按要求在11月25日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。 6. 学生网上报名:获推荐的学生在11月25日前,登陆“北京大学中学校长实名推荐制”报名系统进行个人信息网上填报,并邮寄相关材料。 李祥杭李祥杭同学思想进步,身心健康,能自觉遵守各项规章制度,有良好的道德品质和行为习惯。该生有较 强的集体荣誉感和社会责任感。为人正直诚恳,与同学和睦相处,乐于助人。担任班级团支书,能以身作则,起模范带头作用,积极组织、参与各种集体活动和社会 公益活动,有较强的组织领导能力和合作交流能力,曾
被评为2011-2012学年度南安市“优秀学生干部”。学习上,该生勤奋刻苦,基础扎实,见解独到, 成绩优异,有较强的应变能力和实践能力,综合素质高,发展潜能大,学科成绩与综合素质评价总成绩排名年段第一。连年获得校级“三好学生”称号和学校“大宇 奖学金”。语文、数学、英语学科成绩突出,曾获得2010年全国中学生高中英语能力竞赛泉州赛区高一年级组一等奖、2011年福建省高一数学竞赛一等奖、 2011年度“牛耳教育杯”中国高中生作文大赛三等奖、2012年福建省高中数学竞赛二等奖、泉州市第24届中学生书法比赛毛笔项目三等奖等各类各级奖 项。该生兴趣广泛,积极参加研究性学习和社会实践活动,注重全面发展。尤其热爱文学,博览群书,乐于创作,高中阶段有近20篇文章发表在知名CN级刊物 上,文学底蕴丰厚,有志于成为一名作家。 福建福建省漳州第一中学方跃飞一、制定选拔方案 (一)成立推荐领导小组 (二)候选人报名条件 1.政治表现情况:在校期间遵纪守法,积极参加社会公益活动,具有强烈的社会责任感,志向远大、追求卓越并任职班干部或校学生会干部。 2.年段综合名次:高一年期中考、期末考;高二文理分科后期中考、期末考;高三阶段第一次阶段考考试成绩。 理科前10名、文科前5名。 3.综合素质能力:表达、应变、逻辑推理能力强,有较高的文、体、美和社会实践等相关素养,品学兼优、素质全面。 4.获奖情况及综合表彰:校、市级及以上三好生、优秀学生干部等。 5.学科竞赛:市一等奖或省三等奖以上。 注:其中第1、2、3条为必备条件,第4、5条为同等条件下优先选拔。 (三)领导小组审核并公示候选人名单 二、漳州一中就北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”实施的具体流程: 1.制定和公示选拔方案并接受符合条件的学生进行自愿报名和申请 时间:2012年11月4-6日 方式:填写报名表格,提交相应申请材料。对候选人名单进行公示。 2.审核学生材料 时间:2012年11月7-10日 方式:学校组织相关人员对学生申请资料进行审核,确定推荐名单。 3.学生信息公示。 时间:2012年11月11-17日 方式:学校对所确定的学生名单及相关信息进行公示。 李哲涵李哲涵同学在校期间学习成绩均居年段前列,综合排名年段第一,多次获得校信华奖学金、校三好生等 表彰;2011年度获“漳州市直优秀团干”荣誉称号;2012-2013学年获“漳州市三好学生”荣誉称号;2012-2013学年获“福建省优秀学生干 部”荣誉称号。2012年福建省高中数学竞赛中荣获三等奖;2012年全国中学生生物学联赛中获三等奖;2012年第二十九届全国中学生物理竞赛中荣获漳 州赛区一等奖;2012年福建省高中化学竞赛中荣获漳州赛区一等奖;2012年第21届全国中学生生物学奥林匹克联赛预赛中荣获福建省赛区一等 奖;“2012全国高中学生化学素质和实验能力竞赛”中荣获一等奖;“第四届全国中学生数理化学科能力解题技能展示活动”中荣获福建省高二年级化学学科、 数学学科两个一等奖;文章《值得不值得》在“文心雕龙杯”第五届全国新课标写作才艺大赛中荣获中学写作组二等奖。 作为校学生会主席,能够以身作则,起模范带头作用,积极组织和参加各种集体活动和社会公益活动,有较强的组织能力、领导才能和交际才能,是一位兴趣广泛、知识全面、品学兼优的好学生。2012年3月被校党委确定为入党积极分子。 经过多方考察、审核,认为李哲涵同学完全符合2013年北京大学“中学校长实名推荐制”的条件,特此郑重推荐! 甘肃甘肃省兰州第一中学化得福1.制定并向全校和社会公布推荐实施方案;2.学生自愿申报,根据学生实际情况自愿申报参加,由班主任按条件推荐并报送教务处。 3.教务处对各班主任推荐学生的申报材料进行初审,根据学生三年的综合成绩排名,将符合推荐条件的学生提交学校推荐领导小组进行评议和审查。 4.由学校推荐领导小组经讨论推荐3名学生,并对推荐出的3名学生进行综合考查并面试,最终由校长根据面试结果确定向大学推荐的学生。 5.公示,将选拔方案和推荐学生的名单在兰州一中校园公告栏和校园外网中公示一周。6.公示无异议后,组织学生报名并向北京大学寄送推荐材料。易雪灵易雪灵同学是我校2013届数学实验班优秀学生,该同学在校学习期间,刻苦努力,思维敏捷,学习 成绩突出,多次获得年级考试前三名,各科成绩均衡发展,无偏科现象,能积
极参加各项学科竞赛活动并取得了较好的成绩。在高中期间每学期都被评为学校三好学 生。连续三年承担英语课代表工作,朗读和领读深受同学喜爱,能积极参加各项社会活动并具有较强的组织能力。在体育和文艺方面有一定的特长和爱好,擅长绘 画、剪纸等,喜爱排球、羽毛球等体育活动。是一名品学兼优、综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能的高中优秀毕业生。甘肃金川集团有限公司中小学总校第一高级中学秦会民学校根据北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求,首先制定学校推荐办法,然后 根据推荐办法依次经过学生自荐、班主任推荐、资格审查、综合素质测评、面试、任课教师民主评议等推荐程序,最终由校长任组长的推荐小组集体研究决定推荐候 选人。候选人经过一周公示,且无异议的情况下,最后确定我校推荐人。推荐过程中由教师、学生和家长代表组成的监督小组进行跟踪监督,对重要环节的结果都在 校园网和校内公示栏进行公示。魏卓一魏卓一,理科学生,该生品质优秀,尊敬师长,乐于助人,志向远大,心系燕园,热心公益,全面发展,有较高的综合素质。 该生成绩一贯优异,学科特长突出。高中阶段,荣获全国高中生物奥赛(甘肃赛区)国家级三等奖、省级二等奖;全国中学生英语能力竞赛二等奖;代表金昌市参加 了2012年全国高中数学、物理、化学奥赛甘肃赛区复赛(以上比赛成绩甘肃省还未公布)。曾多次荣获学校学科竞赛一等奖。 该生兴趣爱好广泛,先后取得国家钢琴八级证书、“国家二级运动员”资格证书,荣获全国无线电测向锦标赛个人第三名、第六名等6个奖项、两次获得学校1500米女子个人长跑冠军等诸多荣誉。 广东华南师范大学附属中学吴颖民一、公布华南师大附中高校保送生、自主招生的推荐办法及 “北京大学2013年中学校长实名推荐计划”实施方案及推荐名额;(10月31日前完成) 二、 学生申报阶段: 11月1日-5日; 三、 资格审查,按1:4比例确定面试入围名单并公示名单:11月6日-8日; 四、 学校组成面试专家组对学生进行选拔: 11月19日 五、 公示选拔结果:11月20日-24日(公示地点: 学校公布栏、高三年级公布栏) 六、 报名:11月25日,提交上报材料。曾伟盈曾伟盈同学全面发展,特长突出,高中三年表现优异。 在学业上,该生一方面勤学好问,认真钻研,在高一高二八次大考中,六次进入年级前十,包括两次九科总分第一和两次理科总分第一,并获得三星奖学金和校“学 习之星”的荣誉。另一方面,作为奥班的优秀学生,该生有着对科学浓厚的兴趣和敢于攀登的精神,先后获得第26届(2012年)全国高中化学竞赛(省级赛 区)一等奖和2012年全国高中生物学联赛(省级赛区)一等奖,2011年全国高中数学联合竞赛三等奖等多项佳绩。 虽是一名理科生,该生在人文领域也兴趣广泛,曾获得英国皇家音乐学院钢琴业余八级,第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛书法类一等奖,2011年广州市“文学名著阅读竞赛”二等奖等荣誉。 该生心系祖国,关注社会,尊重师长,善良正气,积极追求进步,是年级的入党积极分子,在班级中起到较好的表率作用。该生还活泼开朗,积极参与社会活动、校 园活动和班级建设工作,曾作为全国84名学生之一参与首届“与大师同行”项目活动,代表学校参与GATP跨太平洋赴美绿色行动,担任班级团支部书记期间荣 获校“优秀团干”称号。 综上所述,经校选拔评审,推荐曾伟盈同学为华南师大附中2013年北大校长实名推荐生。 尚雨潇尚雨潇同学是华南师范大学附属中学广东奥林匹克学校2013届高三(1)班的学生,他是我校最优秀的学生之一。他拥有超群不凡的学业成绩和众多竞赛奖项,具备现代人多元化的素质和能力。 作为数学特长组的学生,他勤于思考,乐于探究,在数学方面表现出浓厚的兴趣和优秀的思维品质,获得了2012年全国高中数学联赛二等奖;2011、2012年全国希望杯数学邀请赛金牌;2011、2012年美国数学邀请赛AIME杰出奖章等数学竞赛殊荣。 他还拥有优异的学业成绩和优良的综合素质。高中三年,他的学业成绩均保持在年级前列,在年级600多名同学中,他理科综合排名第10;拥有高二语、数、英 三科总成绩第一的历史;参加了我校中美“跨太平洋绿色行动”夏令营,撰写的考察论文荣获我校中学生科技创新大赛二等奖;代表我校参加了“2012年广州市 书香羊城高二英语读写竞赛”并荣获二等奖。 他
是一个爱好广泛,乐观向上的阳光学生。他学习过6年的钢琴,擅长短跑和乒乓球,喜欢篮球运动,是华附2012 “篮协杯”比赛亚军得主队的主力队员。 他是一个热心的学生干部。高三时,他毅然挑起班长这一重任,是校运动会、艺术节等各项活动的优秀组织者。 他优异的学业成绩和良好的综合表现使他荣获了学校三好学生的荣誉。 钟震钟震同学2010年以极其优异的中考成绩进入我校创新班学习,三年以来,学业成绩一直保持稳定, 综合排名位居全年级第一。该同学最大的特点是全面发展,不仅体现在文化知识的学习上,曾经多次获得过广东省和广州市组织的不同学科竞赛奖项,而且还体现在 除学习之外的其他多方面。该同学是体育运动的爱好者和积极参与者,游泳和足球是他的强项。该同学还多才多艺,能弹一手好钢琴,绘画上也有相当扎实的基础。 该同学热爱集体,团结同学,分别在高一和高三阶段担任过班级体育委员和班长职务。积极参加学校组织的各项社团活动和文体节目演出表演,具有良好的团队意识 和合作精神,是一名品学兼优,朝气阳光,“德智体”全面发展的优秀学生。 钟震同学思想活跃,乐于和善于与人沟通,为人谦逊但不失自信,具有钻研和进取精神。进入高中开始即树立了远大的目标和志向。他感兴趣和未来想从事的专业是 生物医学,曾经获得过省生物竞赛二等奖。2012年初,经过学校内部层层选拔和校外专家的评审,该同学获得了参加由李嘉诚基金会组织的“与大师同行”活动 的机会,经过与世界上多位顶级生物医学科学家的交流,他更加坚定了自己的志向,为此,他所青睐和希望就读的专业是北大生命科学院。 王韵儿王韵儿同学是我校高三(10)班的一名文科生。她特长突出、素质全面,曾荣获广州市“三好学生”、年度“十大华附之星(学习之星)”、校“优秀学生标兵”等称号。 王韵儿学业成绩优异且稳定。她以地级市中考第一名的成绩考入我校后,即获得附中“优秀新生奖学金”。在附中激烈的学习竞争中,她很快脱颖而出,文理分科前 历次大考从未掉出年级前三,分科后则至目前保持了年级第一的排序。她积极参加学科竞赛,曾获第四届全国高中地理奥赛二等奖、广州市名著阅读竞赛一等奖、广 州市古诗文积累与阅读竞赛一等奖等。好成绩来源于她正确的学习理念和方法。她求知欲强,兴趣广泛,勤于思考钻研,善于“乐学”“巧学”,并十分乐意把自己 的经验、方法与他人分享,注重在沟通、合作中学习。 她积极参加集体管理,有出色的组织和沟通能力,先后担任班长、学习委员、分会学习部长、年级团总支书记等职,在每个岗位上都能恪尽职守、以身作则,得到了 同学、老师的认可。她是校园里多才多艺的“活跃分子”,演讲、朗诵、主持、辩论、表演、器乐演奏样样都行。课余时间她喜欢阅读、写作,已有多篇文章在各类 报刊上发表。全面的素质、多样的能力让她拥有更成熟的思想、更淡定的气质。 广东深圳中学王占宝一、组织领导 1、成立深圳中学高三优秀毕业生推荐工作领导小组 2、成立5个推荐评价组: (1)校外教育专家组 (2)深圳中学学生家长及校友组 (3)学生代表组 (4)教师代表组 (5)深圳中学高三优秀毕业生推荐工作领导小组 3、成立推荐工作监督小组 二、工作程序 1、制订方案并公示。 2、学生报名。 (1)高中期间总平均学分积点达到4.4以上(含4.4); (2)学业成绩在全年级前5%以内(以高三分班考试成绩为依据,文、理分列计算); 3、资格审核。 4、选拔推荐。根据北京大学的推荐条件进行择优选拔。 (1)第一轮选拔推荐:北京大学候选人不超过16名。 (2)第二轮选拔推荐:从通过第一轮选拔推荐的候选人中选出8名候选人。学生事务中心公示以上8名学生名单。 (3)第三轮选拔推荐:通过公开答辩大会选出推荐学生,由校长现场宣布推荐结果。 5、名单公示及宣传。11月15日—20日公示入选学生名单(校园及学校网站)并进行宣传。 6、名单上报。陈少祺陈少祺,个子不高,小小的身躯里蕴藏着巨大的能量。其个性开朗阳光,每天保持自信笑容乐观面对生 活,积极迎接挑战,敢于不断超越自我。高一高二两年里,取得了优异的学业成绩,在年级里名列前茅。活跃在校园里的每个角落,在《涅槃周刊》、通识社、支 教、篮球赛等丰富多彩的课余活动中发掘潜能,充实自我。在人生道路上,凭借着其严谨踏实、
勤奋认真的学习态度,脚踏实地,向人生的目标不断进发。李超清“笃信好学,守死善道。”是李超清同学对自己的要求。为人追求讲原则,守诚信;积极把握每一次学习和锻炼的机会,尽力实现生命中每一秒的价值;做事愿意付出努力,讲究方法,各方面成绩均较突出;不懈追求服务社会的理想以及真善美的崇高境界;努力实现个人生命的潜能。刘嘉柠刘嘉柠同学,胸怀理想,志向远大,有强烈的历史使命感和社会责任感。勤奋好学,思维敏捷,成绩优异,对学习乐在其中;愿为国家强盛和人民幸福努力学习。 综合素质全面,学科成绩突出。拥有较强的学习能力,具备良好的发展潜能,具有坚持不懈,勇攀高峰的精神。因此在历次考试中均名列前茅,平均学分积点4.72,是广东省宋庆龄奖学金获得者。 积极参加学校各项活动,具有较强的社会活动能力和组织协调能力。高中期间一直担任班长,热爱班级,服务同学,通过各种活动,建设了富有凝聚力,团结一心的班级体。担任2011届深中学生会副主席,组织“校长面对面活动”,是“先锋中学生国际圆桌会议”的深中代表。 乐观、开朗、自信。积极进取,性格温和,品学兼优,全面发展。 徐洲在深中的这两年里,徐州同学严格要求自己、认真学习,领导课题小组完成高质量的研究,取得了不错 的成绩;学习之余,积极参加社团、校园活动,并参与创立了属于学生的独立品牌,努力从各个方面打磨自己。是一个无比坚信自我,有潜力与毅力在高三、北大以 及今后的人生中不断砥砺自我,创造新高度的优秀学生!广东广东实验中学郑炽钦1、学生自主报名; 2、对报名参与自主招生的学生进行综合素质评价排名; 3、学校自主招生推荐领导小组推荐排名前两位的学生; 4、校长办公会议讨论决定; 5、公示七天; 6、公示期间无异议,通知被选拔上的学生完成相关事宜。樊思鸣樊思鸣,女,高三(3)班学生,申请北京大学2013年“中学校长实名推荐制”推荐资格。根据《广东实验中学高三毕业生高校自主招生推荐办法》,其综合素质评价理科排名第一。广东珠海市第一中学韩延辉1、成立推荐工作领导小组,组长由韩延辉校长担任; 2、公布《珠海一中2013届北京大学自主招生中学校长实名推荐工作方案》 3、学生报名,工作小组审核材料,择优确定9名同学为答辩人; 4、2012年11月12日下午,举行答辩。主考官由韩延辉校长担任,评委11人。答辩由必答题和小组讨论题组成,通过评议,确定2名候选人; 5、2012年11月13日-19日,在校园内公示; 6、公示期间,无异议,校长确定人选,准备上报北京大学招办。黎子良黎子良同学思维广阔,善于钻研,学习过程中勇于发现问题并积极地研究和解决问题,学习能力强,成 绩优异,名列年级前三。在全国英语竞赛、省化学竞赛中均获得奖项。担任班级学习委员、校生命科学及宇宙兴趣俱乐部学术部部长,多次组织校内天文观测活动并 担任解说,对于天文地理与气象学、生命科学领域有强烈的兴趣并具有突出的专业潜能与素养;积极参与学校的志愿者活动及社区服务活动,有社会责任心,是一名 全面发展的优秀中学生。伍启航伍启航同学思维敏捷,学习能力强,成绩优异,名列年级第一,且能持之以恒,不断进取;学科均衡,在英语、数学、生物、信息学竞赛中都获得奖项;全面发展,特长突出,擅长钢琴、书法等, 担任班长、校学生会主席、校模拟联合国学术总监等,策划组织与领导能力强,组织了校运会、校感动一中人物评选、校模拟联合国大会等大型活动,且表现出色;积极参与公益活动,有强烈的集体荣誉感和社会责任感,并能把这种责任感内化为自己积极向上、不懈追求的动力。广东汕头市潮阳实验学校张复昌1、公示方案:学校成立工作小组,制定并公示实施方案。(10月31日前) 2、学生申报:符合条件的高三学生到教务处领取申请表并认真填写;必须提交反 映自己思想品德、综合素质优秀以及其他证明自身特点和优势的相关材料,上报班 主任。(11月5日前) 3、班主任推荐:相关班主任对申请学生提出推荐意见,上报年级组。 (11月7日前) 4、年级组推荐:年级组初步综合评议,提出推荐意见,上报工作组。 (11月9日前) 5、初步审核:工作小组对申请学生的材料进行初步评审,确定5名面试候选人。 (11月16日前) 6、综合考评:工作小组对候选人进行面试,综合考评,确定推荐名单。 (11月18日前) 7、学校公
示:在学校对拟推荐学生名单予以公示,接受师生和社会监督。 (11月18日——11月24日) 8、校长推荐:公示无异议,校长按程序向北京大学申报。(11月27日前) 陈小凡陈小凡同学学习勤奋,成绩优异,能力突出。担任学习部部长及班长,组织能力强。多次组织大 型学科活动,每次考试后都负责组织各班交流,使学校的学习气氛日趋浓厚;在2012年李阳老师来校指导时组织全校学生收听讲座,作为学生代表与李阳老师交 流,凭一口流利的英语获李阳老师的赞扬。 陈小凡极富爱心,社会实践丰富,常赴福利院慰问孤残;多次组织互助活动,看望留守儿童;2011年 7月赴日本就青少年教育情况进行社会调查;2012年组织书画艺卖并将收入捐给大愿义工;2012年作为潮汕优秀中学生代表赴港访问,表演歌舞并代表访问团致辞;同年8月参加北京大学全国优秀中学生体验营,由于才能突出,成功竞选班长并担任主持人,深受好评。 陈小凡思维活跃,学业成绩名列前茅,参加广东省中学生数学竞赛获汕头市一等奖、广东省二等奖, 2012年参加“安博杯”全国创新英语大赛获全国三等奖。连续获潮阳区、汕头市“三好学生”、“潮阳区优秀学生干部”、“汕头市优秀共青团员”等称号。在学校举行的综合面试中表现突出,综合评定第一名。翁宏健翁宏健同学时刻严格要求自己,志存高远,敢于争先,他是一位素质全面,德才兼备的优秀高中应 届毕业生。他品行端正,尊敬师长,诚心助友,富有爱心,连续两年被学校政教处评为“学雷锋活动积极分子”。他爱好钻研,理性思维能力较强,参加化学、物 理、生物等学科竞赛,分别获得全国一等奖、全国三等奖、省二等奖。他有一定组织能力,是班级学习委员、年级艺体部副部长,多次协助年级创造性地开展工 作,2011—2012学年度获得“汕头市三好学生”称号。他具有良好的学习习惯和生活习惯,学习成绩一直稳居年级前列,多次取得年级第一名,在此次北京 大学自主招生推荐综合面试中表现出色,综合评定为第二名。广东中山市中山纪念中学贺优琳1、10月27日学校成立实施机构,监督遴选过程; 2、10月27日—11月1日公开接受学生报名; 3、11月12日经学校“正副校长、纪委书记、教务处主任、年级主任、班主任联席会议”讨论,依据北大之条件,最终确定推荐名单; 4、11月15日—23日在学校高三文科楼、理科楼及学校网站上进行公示。 班效勐进入北大是他的理想,因为这个理想,他把优秀当成了习惯。高中以来他的学习成绩一直名列年级前茅。 高一的时候,他参加了数学竞赛,使他学会了高效地规划学习和生活,锻炼了坚强的意志,掌握了适合自己的学习方法,在繁重的竞赛学习中仍保持优异的成绩。2010-2011学年,获得了中山市“优秀学生干部”的称号。2011-2012学年,被评为中山市“三好学生”; 2012-2013学年获中山市“吴桂显奖学金”; 2012年,获得了广东省“宋庆龄奖学金”。 他有着卓越的领导才能,连续十年担任班长职务,上初中期间还任校团委学生支部书记兼学生会副主席,到了高中,尽管学习压力加大,他仍坚持担起年级学生会主 席一职。在校内,他既是任劳任怨的纪检员,也是从容不迫的活动策划者;在班里,他既是班级的活化剂,也是老师的好助手。他关爱他人,加入了校内的慈善组 织,将每月省下的零用钱捐给贫困学生。他关心社会,了解时事政治,开展社会调查活动,积极为学校和城市的建设建言献策。现在,他正积极申请入党,争取成为 学生群体中的先进分子。 由于班效勐同学在学习成绩、社会责任、综合能力等方面表现十分突出,我们认为他是推荐到北大深造的理想人选。方其亮方其亮同学在学习过程中迎难而上,挑战自我,通过努力学习,获得了优秀的成绩,获得多项荣誉, 2010至2012年度中山党委“创优争先”活动优秀学生; 2012年被平为“市级三好学生”; 2010至2011年度校三好学生; 2011至2012年度校三好学生; 2011至2012年度校三学习标兵; 方其亮同学从小热爱自然科学,立志考上北大,将来成为物理学家。为了实现梦想,他从初中开始自学高等数学,培养了良好的自学能力,表现出对物理数学很强的 悟性。在高中,他对数学和物理的兴趣与日俱增,课后总是能看到他和老师、同学讨论各种数学、物理问题。最为人称道的是他在学习过程中并不拘泥于书本,常常 能提出不同的观点和见解,并在学习的过程中培养了良好的自学能力和理解
能力,形成了独立思考,乐于钻研的学习习惯。不仅他的数学和物理考试成绩名列前茅, 而且综合成绩也在年级名列前茅。 方其亮同学以“天道酬勤”为座右铭,他对成为一个物理学家的梦想的执着以及乐观、坚定以及永不服输的个性让他永不满足已有成绩,激励着他超越自我,努力攀登。 由于方其亮同学在各方面表现优秀,我们认为他是推荐到北大深造的理想人选。 广东佛山市第一中学谭根林(1)2012年11月3日,公布《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”选拔流程通知》。 (2)2012年11月5日,公布《佛山一中关于“2013年北京大学‘中学校长实名推荐制’”的实施方案》。 (3)2012年11月5-10日,学生自由报名。 (4)2012年11月10-12日,学校组织评审组审核报名材料,并在2012年11月13-15日公布通过审核的学生名单。 (5)2012年11月17-18日,通过审核学生参加学校自主招生评审组综合面试。佛山一中评审组办公室确定最终名单,并在佛山一中公布栏和校园网平台公示。 何卓论何卓论同学思想政治表现好,意志坚定,志向远大,素质全面。尊敬师长、团结同学、为人真诚,待 人热情。高一到高三一直担任重点班班长,对工作认真负责,领导、组织管理能力强。热爱集体,积极参加各种集体活动,如花市义卖、街舞比赛等,并在活动中表 现出较强的综合素质和解决问题能力,多次为班级争得荣誉和奖项。勇于挑战自我,积极参加学校的各种社团活动,是学校电乐社的主音吉他手,在各项活动中展示 了较强的创新和实践能力。热爱学习,勤于思考,表现出极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,充分抓住所有的学习机会和时间,学习效果很好,成绩优异, 每学年都被评为学校的学习之星。 按我校制定的北京大学推荐生选拔方案关于学业成绩的计算方法,学业成绩按入学成绩占10%,高一成绩占30%(高一成绩计算方法:高一上期中占 15%,高一上期末占25%,高一下期中占25%,高一下期末占35%),高二成绩占30%(成绩计算方法同高一),高三成绩占30%(成绩计算方法:九 月月考占30%,十月月考占30%,期中考占40%),何卓论同学高中三年的学业成绩排名全级理科第1名。 何卓论同学多次被评为校三好学生和学习标兵,是一位全面发展、追求卓越、品学兼优的优秀学生。 广东惠州市第一中学雷国富1.根据《北大2013年“中学实名制推荐制”实施细则》的要求,结合我校实际,确定我校被推荐学生的应的具备条件。 2.成立惠州一中2013年北京大学中学校长实名推荐工作小组 3.积极宣传,学生自主申请、班主任、年级主任推荐 4.工作小组评审材料,初选被推荐人 5.组织初选被推荐人答辩,确定最终推荐名单 6.校长提出推荐意见并实名签署。龚思琦该生来自乡镇,能吃苦耐劳,有坚韧的意志和良好的团结协作精神,性格阳光,品德优秀,学习成绩不断进步,在高三的四次大考中,次次都进入年级前6,学科竞赛也取得较好的成绩。作为班级干部,积极主动地为班主任分忧解难,是班主任的好帮手。广东东莞市东莞中学黄灿明1、公示方案:学校成立工作小组,制定并公布实施方案。(11月6日前) 2、学生自荐:申请者到教导处领取申请表并认真填写;需要提交反映自己综合素质优秀或学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料,上报班主任。(11月8日前) 3、班主任推荐:班主任组织班内学生自荐展示,以投票作为参考依据,结合学生综合表现,对申请学生提出推荐意见,报年级组。(11月9日前) 4、年级组推荐:年级组初步综合评议,提出推荐意见,报工作小组。(11月10日前) 5、初步审核:工作小组对申请学生的材料进行初步评审确定面试候选人。(11月12日前) 6、综合考评:工作小组对候选人进行面试,综合考评,定推荐名单。(11月13日前) 7、学校公示:在学校对拟推荐学生名单予以公示,接受师生监督,公示期限为7天。(11月14日——11月21日) 8、校长推荐:公示无异议,校长按程序向北京大学申报。(11月23日前)。王聂建林王聂建林同学品学兼优,成绩稳居年级前列,并在各类竞赛中取得优异成绩;他乐于学习,喜欢钻研, 善于独立思考问题,在数理化的学习方面展现出浓厚的兴趣,并希望能投身于科学研究之中;他志向远大,学习刻苦,不放过点滴时间,孜孜以求,坚持不懈。我觉 得他与北大提出的“具备发展潜能”的要求契合,愿意以校长的名义推荐王聂建
林同学。广东东莞市东华高级中学简期颐首先成立实施机构,确定校推荐工作领导小组及联系人人选;在校园内网及两个校区显著位置公示实施 办法及本校选拔标准、申请办法、遴选程序等;教务处进行学业成绩排名;符合条件的学生,将个人书面申请材料报教务处提出申请;教务处根据报名条件进行审 核,确定符合基本条件学生名单并予以公示;年级组组织老师和学生代表对候选人进行评议;由校长组织推荐工作领导小组成员审核评议结果,确定推荐对象;公示 推荐名单;公示无异议后,校推荐工作领导小组确认。黄乐玫黄乐玫同学志存高远。一直强烈向往北京大学,渴望借助名校平台成长为栋梁之材。诚实善良,乐于助人。沉稳内敛,自信平和,聪颖睿智,心理素质极佳。 学习成绩优秀。进入高中以来历次考试一直名列前茅,高三综合成绩(总分平均)名列年级第一。学习品质优秀,勤奋刻苦,有钻研精神。基础知识扎实,综合能力突出。 学科发展均衡。擅长语言类学科,对理科也有深厚兴趣,尤其是数学和物理。曾获市英语、物理竞赛一等奖,数学希望杯高一组一等奖,高二组一等奖,全国高中数学联赛广东省预赛一等奖,东莞市“三好学生”。 兴趣爱好广泛,高中阶段课余时间自修日语,正在准备参加日语N2考试。喜爱体育、音乐,注重提高自身的身体素质和审美修养。有一定的组织能力。 广东佛山市顺德区国华纪念中学季德华一.申报条件 1、成绩优秀,综合素质全面,志向远大,有发展潜力和社会责任感,积极参加学校组织的各项综合实践活动的应届高三学生。 2、在高二学年期末和高三两次考试中,理科排名均在前10名,文科排名均在前3名的学生。 二、推荐的具体流程 1学生根据申报条件到班主任处自愿报名,班主任结合学生的实际情况向年级推荐符合条件的优秀学生,年级组审核后上报校长室。 2学生本人向年级提交书面申请及相关材料:①1000字左右的个人自荐信;②高中阶段的获奖证书复印件;③参加综合实践活动(研究性学习、社会实践、社区 服务)、社团活动、学生干部经历的相关证明材料,以及能证明自身综合素质的相关材料;④由学校教务处提供的考试成绩单。 3符合条件的学生参加由学校考核小组进行的面试。面试包括个人介绍、问答和小组讨论三项内容,主要考察的是学生的表达能力、应变能力和逻辑思维能力等。 4学校在校园网及公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由,进行为期一周的公示,告知全校师生和社会,接受各方监督。 秦政1.思维敏捷,学业优秀。讲究学习和学习效率,勤于思考,勇于探究,学习成绩稳定且优异,进入高中以来,他在不同时期的考试中一直保持在学校前三名。 2.品行端正,志存高远。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,连续获得国华优秀学生、三好学生等光荣称号,是首届“卓越国华学子”的获得者。他具 有良好的心理素质和很强的组织管理能力,曾担任校团委副书记和班长等学生干部,能积极、主动、创造性地开展各项活动。 3.富有爱心,积极参加社会活动。儿童福利院和敬老院经常能看到他的身影,同时积极参加暑期社会调查,认真撰写调查报告。 4.有广泛的兴趣爱好,综合素质强。学校足球队的主力,校辩论大赛的最佳辩手;在即席作文大赛、校文科知识综合大赛等各类综合竞赛中取得佳绩。关心国内国际大事,对社会现状的分析很有思想。 秦政同学阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋。通过高中三年的努力,他在各方面都得到了很大的提升。坚信,通过北京大学的培养,他一定能出类拔萃,成为未来社会的精英人才。 广西南宁市第二中学农光学一、成立南宁市第二中学2010级北京大学“中学校长实名推荐制”选拔工作推荐领导小组和监督小组。 二、制定本校选拔标准、申请办法、遴选程序。 三、公示北京大学“中学校长实名推荐制”实施办法及推荐名额;公示本校选拔标准、申请办法、遴选程序;学生学业成绩排名;学生报名。 四、初步拟定完成入围考察的5名同学名单;协助北京大学老师对入围的5名同学的考察;完成北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选拔,校长确定推荐人名单(2人);公示北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选名单(2人)。 五、将北京大学发放的“邀请码”告知被推荐人;被推荐人完成“中学校长实名推荐制”报名;学校完成“中学校长实名推荐制”推荐,校长签字后并邮寄材料。 姜金辰姜金辰,男,18
岁,广西南宁二中高三理科实验班学生。该生为人谦逊,单纯、富有爱心和团队意 识,有奉献精神,为所在班级在军训、校远会、校文艺节等活动中取得优异成绩做出了贡献,连年被评校三好学生。该生聪明好学,自学能力非常强,思维敏捷,学 习效率非常高,有非常强的可持续发展的能力,其综合学业成绩在全年级900名理科学生中排名第一。参加学科竞赛成绩突出,在物理竞赛获省级赛区一等奖。李春江李春江,男,17岁,广西南宁二中高三理科实验班学生。该生为人谦逊,富有爱心和团队意识,有奉 献精神,有很强的组织、协调能力,上进心强,作为班干,为所在班级连续三年获得校、市、自治区优秀班集体做出了贡献,其本连年被评校、市三好学生。该生稳 重,自学能力非常强,思维敏捷,学习效率非常高,有非常强的可持续发展的能力,其综合学业成绩在全年级900名理科学生中排名第二。参加学科竞赛成绩突 出,在物理竞赛获省级赛区一等奖。广西南宁市第三中学黄幼岩1、 按2013年北大“中学校长实名推荐制”要求制定南宁三中“实名推荐制”实施方案,并在本校教师办公楼大厅、高三文科楼、高三理科楼公告栏显著位置对校长 “实名推荐”的实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示并接受学生报名,告知全校师生和社会,接受社会监督。 2、结合我校报名学生三年学业成绩平均排名、综合荣誉、在校表现情况等综合因素,择优遴选出10名最优秀学生参加下一阶段面试,并进行公示。 3、以上10名最优秀学生接受北大招生老师及南宁三中高三领导小组面试,最终遴选出2名获推荐学生。 4、在本校公告栏显著位置对获校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示,告知全校师生和社会,接受各方监督。 5、获推荐的学生进行为期一周公示完毕并确定无异议后,给获推荐的学生发放推荐学生报名凭证,被推荐学生进行个人信息网上填报。 程楚云程楚云同学性格开朗,落落大方,志存高远。高中三年,三度当选班长,组织策划活动能力强,成功组 织了班级的许多大型活动,如红歌赛,诗朗诵比赛,校运会入场仪式,元旦通宵等各类校园大型活动。她多才多艺,在红歌赛中任指挥,在校辩论赛中任主力辩手, 并获优秀辩手称号。学习刻苦,成绩优异,成绩排名一直名列年级前茅。在高中期间,迎难而上,参与了物理、化学、生物的竞赛知识学习,物理奥赛获省级赛区一 等奖,生物获省级赛区二等奖,化学获广西初赛一等奖。多次被评为自治区三好学生、南宁市优秀学生干部、南宁市优秀共青团员。王平川王平川同学全面发展, 品学兼优, 热爱科学,综合素质优秀。他为人乐观、开朗,胸怀宽广,待人真诚,与老师、同学打成一片,深受老师、同学的喜爱。学习刻苦,成绩拔尖,物理学科成绩尤其突 出。曾在物理、化学、英语学科竞赛中获全国或全区一、二等奖。他兴趣广泛,曾获全市羽毛球男子单打第五名,学校羽毛球联赛团体第三名;曾代表班级参加学校 的新蕾诗歌朗诵比赛并获一等奖。他组织能力强,作为班干部,成功策划了班级的许多大型活动,如主题班会、校运会、元旦通宵晚会等,在班级中有很高威望。多 次被评为南宁市三好学生、南宁市优秀共青团员。广西柳州铁一中学胡冬梅1、学校成立了以胡冬梅校长为组长的推荐领导小组。 2、于2012年11月2日—11月5日组织高2010级自文理分科以来成绩排名年级前8%的学生进行报名,报名人数理科24人,并进行公示。 3、于2012年11月8日组织学生进行学业水平笔试,15人进入面试,并公示进入面试名单。 4、于2012年11月9日组织学生进行综合素质面试。评委:8人,家长委员会监督代表:2人,媒体监督代表:1人,学校电视台工作人员进行了全程录相。 5、经过选拔考核笔试与面试综合成绩排名,现场公布了前2名学生董启飞、韦宇晗作为推荐候选人。 6、2012年11月10是-11月16日在全校进行公示,公示期间无不良反馈。最终推荐结果是:董启飞、韦宇晗. 韦宇晗韦宇晗同学为人质朴,真诚友善,见贤思齐,严格要求自己,关心时政,有社会责任感。他积极要求进 步,渴望加入共产党组织。他恪守“首孝悌,次谨信”的古训,孝敬父母,诚实守信。从小承担起力所能及的家务,具有较强的生活自理能力。他热爱生活,始终对 生活充满信心和希望。他对新事物有极大的兴趣,肯钻研,有定力,做事不易为外物干扰。他心态阳光健康,性格开朗,
坚持体育锻炼。他善于与同学交往,合作意 识强;他大气而不自私,毫无保留地与同学分享自己的学习经验,还能耐心地帮助学习困难的同学。他积极参加各项班级活动,配合班长与其他班干一起管理班级, 是老师的得力助手,是同学的益友。 他学习能力强,拥有科学的学习方法和良好的学习习惯,善于总结学习规律与经验,学习效率高,学业成绩优异。学习一直稳定在年级前五名,并曾多次拿到年级第一名。他积极参加国家及各级政府举办的竞赛,并获得了第二十三届希望杯全国数学邀请赛三等奖。 我认为韦宇晗同学品学兼优,是优秀人才苗子,符合北京大学“中学校长实名推荐”的条件,力荐其进入北京大学接受培养,定能脱颖而出,展现才华。 董启飞董启飞同学人品好,为人真诚友善,阳光开朗,拥有乐观的生活态度,积极的人生追求。高一年级就递 交了入党申请书,成为年级第一批入党积极分子。他孝敬父母,热爱劳动,坚持帮助父母承担家务。他爱好广泛,喜爱摄影和计算机,参与过三次班级话剧表演的导 演工作和多次主题班会的组织策划工作,为班级设计了班徽并制作过多部深受同学们喜爱的班级短片,表现出很强的组织能力和较强的创新能力。他担任班上的宣传 委员,有热心,有责任心,工作出色,深得老师和同学的高度评价。获得了2010-2011年度柳州市“三好学生”和2012年度自治区“优秀学生干部”等 荣誉称号。 他学习自觉,有兴趣,能力强,学习成绩优秀,均能够保持在年级前八名,多次进入前三名。2010年、2011年参加全国中学生英语能力竞赛均获全国一等 奖;参加2010年全国中学生语文能力竞赛获全国一等奖;参加2012年全国高中数学联赛赛获自治区三等奖;参加2011年全国化学奥赛获柳州市一等奖; 参加2010年“太阳花杯”公益活动征文比赛获全国二等奖。他导演的话剧《罗密欧与朱丽叶》,在年级话剧公演中获最佳导演奖。 我认为董启飞同学品学兼优,符合北京大学“中学校长实名推荐”的条件,其进入北京大学接受培养,一定会出类拔萃。 广西广西师范大学附属外国语学校文国韬(1)学校成立推荐评审委员会,制定广西师范大学附属外国语学校关于“北京大学2013年中学校长实名推荐制”选拔实施方案,并进行了为期一周的全校公示,无任何异议。 (2)推荐委员会组织我校高三年级最近三次月考成绩综合排名前3%品学兼优的9名学生进行面试考核,遴选出推荐学生陆树梁。 (3)及时将推荐学生陆树梁在学校公告栏及学校官方网站进行为期一周的公示,无任何异议。 陆树梁陆树梁同学是一位非常优秀的高三学生。他一直担任学习委员和体育委员,对工作非常认真负责,作为 领操者,广播操做得极为标准,总是乐于帮助同学学习,带领全班同学共同提高学习成绩。学习上身先士萃,在高一时他就自学完了高三数学,培养了非常强的自学 能力,对自然科学的深厚兴趣,对学习生活的极大热情,学习科目的全面,具有非同一般的攻坚能力,踏实勤奋的学习态度和思维的灵活性、创造性给我留下了非常 深刻的印象。高三获全国数学联赛二等奖,获得过国家级英语一、二等奖,主持过多次英语晚会,。 他有两大特点,一是他对生活总是一种非常积极的态度,不管做什么事,回答任何问题,他都以一种极为积极的态度应对;二是他擅长体育运动,在市中学运动会上取得过第一名,校运会上打破过200米的校纪录。 总之该生还有良好的性格和品质,品行端正,诚实守信,宽厚待人,富有责任心,合作精神强,是一位品学兼优的中学生。因此,我极力向贵校推荐该学生,真诚希望他能成为贵校的一员,为他提供一个更好的发展平台,以便能充分挖掘他的潜力,为我国的建设培育一个优秀的人才。 广西广西壮族自治区柳州高级中学李昌林1.11月1日,公布我校选拔实施办法; 2.11月2日至11月4日,学生自愿报名,并填写上交本校申请表; 3.11月5日,年级部对报名学生进行基础学业成绩排名,并结合学生学业成绩、综合素质、社会工作等情况进行综合测评,最终取前三名同学进入面试; 4.11月6日,公示初选面试名单,公示期2天; 5.11月8日,初选公示无异议,确定面试名单; 6.11月13日,北大招生老师和年级领导小组面试初选学生,确定最终人选; 7.11月14日,公示我校北京大学校长实名推荐人选,公示期5天; 8.11月19日,公示结束无异议,确定推荐人。滕雨薇滕雨薇同学自信、勤奋,是本年级最优秀的学生之一。她执着、
开朗、坚韧、刻苦的性格给老师、同学们留下了深刻的印象。无论是学习还是生活,她都有正确的处世态度和做人原则,给周围同学作出了表率。 高中三年,滕雨薇同学勤奋刻苦,成绩优秀,从高一到高三考试多次年级第一名;自学能力突出,潜力巨大,她在数学学习兴趣的指引下自学了部分大学数学的内 容。她在学习中特别思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,在数学、物理、化学竞赛方面多次取得了广西省的多项奖项,其中在全国希望杯数学竞赛中还两次获得全 国银牌的好成绩。 腾雨薇同学行为端正、品行优良,在学校各方面皆表现优异,年年获得校级优秀三好学生,在2011-2012学年还获得了广西优秀学生称号。在生活中,腾雨 薇同学为人随和、乐观大气,与同学相处融洽;积极参加各种社会活动,培养了良好的团队协调能力、语言表达能力;爱好运动,积极参加体育锻炼,特别擅打乒乓 球。 腾雨薇同学以柳高校训“人格健全,自主发展,家乡情怀,世界眼光”为行动指南,在三年的学习中不断充实自己,逐渐发展为一名综合素质突出的优秀学生。希望她继续发扬她的优点,在大学的学习中获得更好的发展。贵州贵阳市第一中学周进1.公示2013年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐候选人的选拔流程通知。 2.公示贵阳一中推荐实施方案。 3.根据学业成绩排名选出10名同学参加第二轮面试。 4.最后根据学业成绩、面试成绩、竞赛成绩、社会工作进行综合考核排名。 5.排名第一和第二的学生即是我校推荐学生并公示。黄禹铭黄禹铭,男,贵阳市第一中学高三年级22班学生。该生在高一至今历次考试中,成绩优异,在高中毕 业会考中获全A。2011年参加全国中学生物理竞赛、全国高中数学联赛均获省级一等奖。2012年参加全国中学生物理竞赛获省级一等奖,并代表贵州省参加 在吉林省吉林市举行的全国决赛,获全国三等奖。该生在注重学业的同时,也注重综合素质的提高。2011年被评为贵阳市“三好学生”。高一至今担任内物理科 代表,积极协助老师,加强老师与同学间的沟通。参加2012年蔚蓝模拟联合国,在耶鲁大学分会议中表现出色。该生品学兼优,经选拔评审,予以推荐。赵成赵成,女,贵阳市第一中学高三年级22班学生。该生2010年以初中毕业考试全A,升学考试 627分进入我校,并在理科实验班选拔考试中名列前茅。在高一至今的历次考试中,总分均排名前列,各科成绩均衡稳定,在高中毕业会考中获得全A,2012 年参加第29届全国中学生物理竞赛获得三等奖。该生不仅学科成绩优秀,且综合素质全面,被评为2011年贵阳市“三好学生”和贵阳一中“优秀团员”。高一 至今一直担任22班学习委员,积极组织班级各项学习活动,利用自习时间组织同学相互讲题,共同提高。该生爱好广泛,获得中国音乐家协会钢琴八级证书;且热 心社会活动,是贵阳一中合唱团成员,多次参加合唱表演及比赛,获得了2011香港国际青少年合唱节民歌类银奖和男女高低混声类铜奖。该生品学兼优,经选拔 评审,予以推荐。贵州遵义航天高级高中杨亚斌1、成立推荐工作领导小组(含两位学生家长(与推荐学生无关的家长)) 2、公示推荐条件。 3、学生书面申请,并交获奖证书。 4、教务处测算高二两次期末考试成绩及高三的三次模拟考试成绩,计算五次成绩的年级平均名次,并依此排名,上交推荐工作领导小组。 5、召开“关于北京大学2013年‘中学校长实名推荐制’推荐工作领导小组及高三年级学生家长代表会议”,按“公开、公平、公正”的原则审核、择优推荐。 6、公示推荐学生相关信息。盛浪盛浪同学自进校以来,一直严格要求自己,思想积极上进,主动向党组织靠拢,思想健康上进,热爱 党,热爱祖国;学习态度端正,认真踏实,成绩优异,曾获2012年全国青少年信息学奥林匹克竞赛提高组二等奖及多次获得学校一、二等奖学金,在班上和整个 年级中起到了良好的示范作用,带动了周围的同学努力学习,在他的积极影响下,该班学习氛围极好,整体成绩明显优于其他平行班级;该生尊敬师长,团结同学, 具有较强的集体主义精神和协作能力,不管是在学习上还是在生活中,都善于主动帮助他人,关心集体,深得同学和老师一致好评,作为班干部,具有较强的组织能 力和管理能力,积极参加学校各种大型活动和班级集体活动的组织管理,一直是班主任的好帮手,德、智、体全面发展,具有远大理想和崇高追求,是一名高素质的 优秀学生。 贵州贵州省遵义县第
一中学王运祥一、推荐学生范围:只在高中三年学籍均在遵义县第一中学的2013年应届高三毕业生中推荐。 二、思想品德要求:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,无违法违纪记录,学习刻苦认真,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益于身心健康的实践活动,身体健康,情趣高雅。 三、推荐程序: 1、把2013年应届高三毕业生的第一次和第二次的月考总成绩从高到低排序; 2、取前五名作为推荐候选人进行公示考察; 3、经考察:从同时符合上述一、二条的学生中取学习成绩最高的一人作为推荐人; 4、确定推荐人选后公示一周。 5、报名。廖雨泽该生初中以极其优异的成绩考入本校,三年以来各方面均全面发展,故推荐其为北大校长实名推荐制候选人,具体理由如下: 一.该生高中阶段成绩优异,多次在大型考试中取得年级第一; 二.该生品行良好,尊重老师,热爱劳动,热心班级事务; 三.社会实践能力强,组织学生参与当地沙滩文化保存情况调查,参与社区实践; 四.课余爱好广泛,有围棋,长笛等特长; 五.积极参加体育活动; 综上,故推荐廖雨泽为本校校长实名推荐候选人 。贵州贵州省兴义市第八中学王文佳1、公布方案:学校进行深入广泛的宣传发动工作,制定并公布推荐实施方案。该项工作由刘旭副校长负责。 2、自愿申报:公开接受全校符合条件学生报名。符合推荐条件的学生自愿向学校提出申请,领取个人申报表。 3、个人报名:学生在11月13日内到年级报名,报名时须提供个人申报表、高中阶段参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料,以及能证明 自身综合素质的相关材料,同时提供个人1000——1500字的自我推荐信,阐述本人德、智、体、美、劳等方面的综合素质情况及特长,相关获奖证书要交原 件和复印件一份。 4、学习成绩及综合素质测评。学校推荐委员会根据学生提交的材料,11月14日对学生三年综合素质成绩及基础学业成绩进行测算并排序,确定不多于6名学生进入面试。该项工作由彭贻荣副校长负责。 5、民主测评。11月15日由高三年级组织高三教师及部分学生对进入面试的学生进行测评。该项工作由刘旭副校长负责。 6、面试。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的推荐面试小组,面试重点考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等。面试11月16日进行。该项工作由彭贻荣副校长、潘正德主任负责。 7、校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。11月17日公示。 8、按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间11月25日在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》,并附相关报名材料,经校长实名签字盖章同意后,及时提交北京大学招生办公室。 汤淼1、学科成绩。2010年黔西南州中考状元;高中阶段学科成绩综合排名年级第一;参加贵州省高中学业水平测试全是A等。 2、综合素质。多次担任学校大型活动主持人,表现出色,在师生中有很好的口碑;高中阶段一直担任学生干部,工作讲究方式方法,组织、领导能力强;多次在学校艺术节、科技节中获奖。 3、个人特长。在全国青少年信息学奥林匹克竞赛贵州联赛(NOIP2011)中获一等奖,高考可加20分。 4、研究性学习等综合社会实践成绩评价为优秀。 贵州贵州师范大学附属中学王丽萍中学推荐程序: ①公布选拔工作实施方案。 ②学生个人自愿申报:符合条件的学生向学校提出申请。 ③资格审查:评审委员会审查申请学生资格,根据高中阶段学科成绩综合排名进行排序,文科、理科各取前三名进入面试,学校在校内公告栏显著位置公示参加面试学生名单。 ④面试。 ⑤审核:评审委员会根据高中阶段学科成绩综合排名得分、面试成绩得分、高中阶段数学、物理、化学、生物、信息技术全国联赛竞赛中获奖成绩排名得分共三项总分排名确定总分第一的同学为推荐学生。 ⑥推荐名单公示:对获得推荐资格的学生在校园网、校内公告栏显著位置进行为期一周的公示,接受各方监督。公示期内无异议者,作为最终推荐人选。 齐玥经我校2013年北京大学“中学校长实名推荐制”评审委员会认真审议,综合考察学生综合素质、学科成绩、发展潜能等因素一致认为理科高三(18)班齐玥同学符合2013年北京大学“中学校长实名推荐制”的推荐条件。 该生具有三个方面优势:
①思想品德优秀,志向远大、社会责任感强; ②学习成绩优异。学习目的明确,勤奋刻苦,各学年各学科考试成绩突出,多次名列年级第一;具有较强的自主学习能力和独立钻研精神,有较强的分析问题、解决问题的能力,具备良好的发展潜能,高三期间获得全国高中物理奥赛贵州省赛区一等奖; ③个人特长突出,参加学校组织的辩论会、校园文化艺术节等活动。兴趣爱好广泛,喜欢阅读文史类书籍,看问题较为深刻。 在贵州师大附中2013年北京大学“中学校长校长实名推荐”遴选过程中,该生各项成绩均居第一名。 贵州贵阳市第三实验中学石艳梅1.成立领导小组,制定实施方案。 2.公示北京大学2013年“中学校长实名推荐制”贵阳实验三中学生选拔实施方案。 3.学生填写北京大学2013年“中学校长实名推荐制”贵阳实验三中学生报名表。 4.学校相关部门对报名学生的在校表现、学业成绩、竞赛获奖及担任社会工作情况进行审核。 5.考核小组对报名合格学生进行面试。 6.考核小组根据审核及面试情况,向校长做推荐。 7.校长确定人选后,实施推荐。 宋进宋进同学是贵阳市第三实验中学2013届高三(11)班(宏志班)学生。在校期间担任班级学习委 员。该同学模范遵守《中学生行为规范》,意志坚定、积极进取、志向远大、社会责任感强、立志祖国的基础学科(数学或物理)研究和教育事业,具有较强的发展 潜能。尊重师长、团结同学、乐于助人;学习努力、思维活跃、思路严谨;兴趣广泛、性格开朗、综合素质强。 在高一、高二年级的考试中多次取得年级第一,在2011—2012学年度获得市级三好学生称号并获得校一等奖学金。在进入高三年级以来的三次考试中分别名 列第四名、第一名、第二名。高中阶段参加多项学科奥林匹克竞赛获得优异成绩,其中数学学科获得省级二等奖(高三年级)(证书尚未颁发)、省级三等奖(高二 年级)、生物学科获省级二等奖、物理学科获得省级三等奖。 海南海南中学马向阳本校获得北大2013中学校长实名推荐资质之后,成立了以马向阳校长为组长的推荐领导小组,以陈 辉副校长为组长,教务科、政教科、团委、体卫科、艺术部领导及高三年级组长、备课组长、相关班主任参与的考评小组,秉持“公平、公正、公开”的原则进行选 拔,择优推荐,力求推荐“热爱北大、品德优良、成绩优异、富有特长”的高三应届毕业生。 实施程序如下: 首先,公布方案,学校进行深入广泛的宣传,制定并公布推荐实施方案; 其次,接受学生报名,除了满足北大要求的条件之外,我校还要求综合成绩必须在年级前十五,具备保送资格;我校共有李洁、王禹石、饶思比、刘力源、符隽五位同学满足上述条件并报名; 第三,综合素质评议,综合素质评分满分100分,分为三项:行为表现(20分)、学科竞赛、科技创新成绩或其他突出特长(20分)、学习成绩(60分); 第四,综合面试,邀请北大招生老师及我校相关领导共同面试; 第五,确定初选名单,考评小组对参加面试的学生进行综合评议,并根据综合素质评议结果和面试结果进行综合排序,分数高的作为推荐候选人。并报学校推荐领导小组审核。 第六,公示,在学校及高三年级各办公室公告栏公示一周; 第七,报送材料。李洁李洁同学“热爱北大、品德优良、成绩优异、富有特长”。她有“北大情结”,她“心系天下”,具有 广阔视野和较强的组织领导才能,她曾是我校初中部学生会主席,在模拟联合国活动中表现优异;她学习成绩优异,全面发展,综合排名年级第一;她富有特长,在 高中生物竞赛中获得海南省第一名,且在英语能力竞赛、数学竞赛、物理竞赛中获得省级荣誉。她的执行力、她的专注、她的热情、她的勤奋,打动了考评小组的每 一位老师,获得全票推荐。我们期待李洁同学在北大的舞台上有更好的发展。海南文昌中学潘正怀1、根据北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案制定我校相应实施方案(包含成立我校评审委员会、制定选拔标准、申请办法、遴选程序等); 2、公示北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案及推荐名额;公示我校选拔标准;申请办法、遴选程序等; 3、对符合条件的学生进行学业成绩排名,提出候选人名单,并进行综合素质审核; 4、公示我校北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单; 5、经公示无异议后,正式确认我校推荐学生名单,并将北京大学发放的“推荐学生报名凭证”告知推荐人; 6、推荐人完成网上报名工作,学校完
成相关材料的填写并按要求邮寄推荐人及学校相关材料。陈泽龙陈泽龙同学理想远大,志趣高雅,学习目标明确,方法科学,学业成绩优异,多次被评为校学习标兵。 泽龙同学注重科学精神培植和学科理性探索,有强烈创新意识。在日常学习中,他能另辟蹊径,以积极而有深度的思考拓宽视界,探寻科学的奥秘。他2010年获 全国中学生英语能力竞赛三等奖;2012年获第29届全国中学生物理竞赛省级二等奖。 泽龙同学综合素质好,具有很好的人文素养。在道德操守,意志品质等方面不断升华,不断完善。他高中三年一直担任班长,协助班主任搞好班级教育教学工作,并努力营造一个健康向上的学习氛围,多次协助班级获得优秀班集体荣誉称号;在高一、高二期间还担任“爱心助学会” 管理部副部长一职,积极参与“爱心助学会”组织的各类爱心活动,为学校、社会做出了应有的贡献;此外,他还积极参加社区服务活动,锻炼了意志,开拓了视野,更坚定报效祖国的信心。 他的梦想,就是到兼容并蓄的北京大学继续塑造和完善自我,并一直在为之努力、为之拼搏。我校相信,如果贵校能给他一次展示的机会,他一定会脱颖而出,回馈给贵校以惊喜。 河北石家庄市第二中学邵喜珍1.成立并公示推荐委员会。 2. 公示“中学校长实名推荐制”实施方案及推荐名额。 3.制定并公示遴选程序、选拔标准。 4. 公示申报办法、候选人名单 5. 根据遴选程序、选拔标准确定推荐学生名单。 6. 公示推荐学生名单。 7. 组织学生报名,整理材料,汇总信息并邮寄。 屈楚彤屈楚彤同学学科成绩突出,基础学业成绩稳居年级绝对前列。高一高二的八次期中、期末考试中四次获 年级第一,三次获年级第三。由于扎实的基础,深刻而敏捷的思维,独到的见解,善于合作研究的学习习惯,尽管没有经过学科竞赛培训,但数学,物理,化学,生 物均进入省级复赛,并且获得“中学生英语能力竞赛全国一等奖”。 该生性格平和、沉稳、阳光,作为二中南校区理科实验班的学习委员和年级的学习部负责人,有较强的组织协调管理能力,乐于为集体服务,责任感强,志向远大, 深得同学信赖,是老师不可或缺的得力助手,连续被评为“校级三好学生”,“石家庄市优秀学生干部”,“河北省三好学生”。 楚彤自信、大方,兴趣广泛,素质全面,小提琴八级、学过舞蹈,她知识面宽,兴趣广,好阅读,喜写作,提升自己的思想境界。她生活朴素,乐于助人,热心公益 积极,曾参与家乡海边捡拾垃圾,积极宣传环保知识。从她身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名当代中学生的善于合作,积极探索,敢为人先的基 本素养。她应当是一名当之无愧的优秀推荐生。 冯丰2010年中考,冯丰同学以632分中考的优异成绩考取了我校的省理科实验班,入学后他的学习成绩一直名列前茅,是同学们学习的榜样,他的刻苦钻研精神感染着班里的其他同学。他勤于思考,乐于探究,不仅成绩优异还学有专长,并获得河北省化学学科竞赛二等奖。 在成绩之外的方面,他也表现优异。他是班里的学习委员和数学课代表,每天尽职尽责完成老师交给的任务,架起了老师和同学沟通的桥梁;他还是班里足球队的主力,足球场上的他充满了活力,在学校“风华杯”足球赛中有上佳表现;他和所有同学关系非常融洽,擅长与同学合作。 他有强烈的创新意识,经常在课内提出有创新性的观点,在研究性学习中作为组长积极进行走访、调查、实验,不仅表现出了自己的才华,还带领全组团结合作,并取得了颇有应用价值的结论。 因此,向贵校推荐冯丰同学,我确信他将在以后成为一名杰出的人才,是可以为国家做一辈子贡献的人,忠心希望他可以通过贵校的审核。 袁玮婷她在学习上勤奋刻苦,善于思考。有超乎同龄人的思维能力。她不喜欢熬时间,学习效率高,他总能用 合理的计划,调整时间,分配好自己的学习任务。使它看上去学得很轻松,但成绩又出类拔萃。她善于提出问题,并通过自己的独立、深入思考来解决问题。她在学 习思维上有很大的潜质。他对学习有热情、有兴趣,把学习看成一种快乐的事请来做。非常会学习,会计划、预习、上课、归纳、总结、反思、调整。在学习中与他 人合作,欣赏、借鉴别人好的学习方法,及时矫正自己。他有良好的学习心态,有着良好意志品质,能持之以恒。 她善于观察,通过各种渠道了解社会,喜欢上网,对社会的热点问题常有独到的见解。关心时事。喜欢打羽毛球。这虽然对他
的学习时间造成了一定冲击。但是,并 没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。 他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。她在运动会,集体舞大赛,科技节等重大活动中都有良好的表现。 特此推荐袁玮婷同学去她梦寐以求、一直向往的北京大学深造。相信通过贵校的培养使之成为一名国家栋梁之才!河北唐山市第一中学刘长锁1.成立北京大学2013“中学校长实名推荐制”推荐工作领导小组,刘长锁校长主持研究推荐方案及报名条件。 2.组织召开高三班主任会,公布推荐名额、报名条件及选拔方案。鼓励综合素质全面、个性特长突出、有远大理想抱负、社会责任感强且品学兼优的学生自愿报名。 3.成立7人专家面试组,组织报名学生分组面试,产生候选人。面试包括自我介绍、观点陈述、学科知识问答三个环节。整个过程公平、公正、公开。 4.按照北京大学的要求在校园网及校园的显著位置公示一周。 王黎越王黎越同学是我校品学兼优的理科生。该生学习自主,思维活跃,思考深入,成绩优异,学业成绩综合 排名位列年级第三。她品质优秀,关心同学,尊敬师长,是校级三好学生,优秀共青团员。她知识面广阔,爱好广泛,积极参加课外活动,担任宣传委员职务,有较 强的工作能力和组织能力。她关注社会,积极参与以援助唐山失学儿童为目的的“三元计划”,并参加交通志愿者活动,对中心城区停车难问题的研究在河北省青少 年科技创新大赛中获得一等奖。在校内面试答辩中,她从容不迫,展示了清晰的逻辑思维和出色的应变能力,表现突出,特此推荐。张琦张琦同学是我校理科生中的佼佼者。他具有严谨求实的逻辑思维,又有细致灵活的感性认知,兼备科学 素养与人文情怀。他作为入党积极分子严格要求自己,心怀天下,有强烈的社会责任感。该生学习勤奋踏实,学业成绩综合排名位列年级第六,多次被评为“班星” “学星”,乐于与同学分享学习心得和体验。学习之余,他还积极提升自己,研究的课题《新型锂离子传感器》在河北省青少年科技创新大赛中获得一等奖,并荣获 数学奥赛省级二等奖。他一直担任团支部书记职务,工作勤奋认真,善于协调合作,有较强的组织领导能力。该生还积极奉献自我,服务社会,是我校的优秀青年志 愿者。在校内面试答辩中,他从容不迫,对每一个问题都有独特和深刻的见解,表现突出,特此推荐。河北秦皇岛市第一中学张国光一、成立秦皇岛市第一中学北京大学2013年“中学校长实名推荐制”工作领导小组及监督小组。 二、公布推荐名额和推荐候选人选拔标准 根据北京大学要求,结合我校实际,认定符合以下标准学生具备推荐资格: 1、秦皇岛一中理科应届在校学生。 2、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3、综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的应届高中毕业生。 4、有到北京大学进一步学习的主观愿望。 5、高三以来历次考试成绩综合排名达到年级前1%名以内。 三、推荐候选人遴选 1、组织符合选拔标准的学生自愿报名。 2、结合高三以来历次考试综合排名由“秦皇岛市第一中学‘北京大学2013年中学校长实名推荐制’工作领导小组”确定候选人一名。 3、将候选人信息进行公示,公示完毕且确定无异议后,将我校推荐选拔工作的相关信息报送北京大学,并组织被推荐的学生进行个人网上信息填报。 霍一雯霍一雯同学是我校高三(21)班(理科实验班)学生,担任班里学习委员。一直以来,能严格要求自 己,在德智体方面全面发展。多次被评为校级三好学生和优秀学生干部,2011-2012年度被评为秦皇岛市市级三好学生。霍一雯同学高中入学成绩名列前 茅,在学校举行的各种考试中一直名列年级前3。在学科竞赛中表现突出,曾获2010全国中学生英语能力竞赛二等奖,2011全国中学生英语能力竞赛一等 奖,2012全国中学生生物联赛全国三等奖,2012全国中学生化学竞赛省二等奖。 她不仅学习优异,还是一个诚实善良朴实,热心帮助他人的好孩子。她团结同学,尊敬老师。无论是班内外的同学,是否教她的老师,对她都赞不绝口,她是一个很好的学习榜样。 她有很强的组织能力:多次组织的主题班会都收到了非常好的效果,受到班主任和同学的赞赏。她兴趣广泛,坚持体育锻炼,体育课程成绩优良。时常参与义工、志愿者等工作,积极投身
于社会实践。 我们相信霍一雯同学在北大这个更大、更高的舞台,将以她顽强的毅力,乐观的心态,加上老师辛勤的培育,将更加努力地学习,对自己提出更高的要求,让自己有更出色的发挥和进步,整体素质能够上一个更高的层次。 河北石家庄市第一中学田运隆2012年11月,在接到了《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”选拔流程通知》后,我校领导非常重视。为了积极、慎重、稳妥地做好此项工作,学校成立了以田运隆校长为主任的北京大学“校长实名推荐”评审委员会,制定了“校长实名推荐”工作的实施方案: 1、石家庄一中成立以田运隆校长为主任的北京大学“校长实名推荐”评审委员会,人员组成如下: 2、宣传推介:评审委员会认真研究制定和公布实施方案,同时做好学生动员工作,由班主任按推荐条件在全班宣讲《校长实名制推荐计划》及学校推荐程序。 3、自愿申报:符合推荐条件的学生自愿向学校提出申请,并提交500字以上的自荐信。 4、面试:评委会组织相关人员对符合条件的学生进行面试。 5、评委会审核:评委会按照高校的相关要求及本方案,审核学生学科成绩、综合素质、面试、情况,对学生进行综合评定,提出拟推荐名单报校长办公会批准。 6、公示:学校在校园网和公告栏显著位置对拟推荐学生进行为期一周的公示,接受监督。 7、推荐:获得推荐的学生按规定时间在所推荐高校招生网填写并打印《“中学校长实名推荐表”报名表》,并按要求附报名材料,经学校校长签字盖章后,及时提交和寄送大学招生办公室。 8、获得推荐资格的学生,必须向学校书面承诺按照高校要求和招生主管部门规定参加自主招生面试、高考,并把所推荐大学作为高考首选志愿。 贾云坤贾云坤同学热爱学校,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感和社会责任感,大公无私,尊敬师长,关心同 学。担任班干部工作尽职尽责,任劳任怨,不辞辛苦,得到了老师和同学们的肯定与赞扬。在高中两年多的时间里,他先后担任了生活委员和班长。担任生活委员期 间,负责管理班里的卫生与生活事务,工作认真、细致,关心同学;担任班长时,带领全班同学共同进步,全面发展,班级多次获得“先进班集体”称号。贾云坤同 学也曾获得校级优秀班干部称号。 积极参加社会公益活动。2011年3月,他参加了学校“红心向党——光荣与梦想”主题教育活动,徒步前往华北军区烈士陵园,缅怀革命先烈;参观西柏坡纪念 馆。2011年11月,他参加了学校举办的“衣加衣”送温暖活动,将自己的衣物和零用钱捐给了河北省赞皇县嶂石岩中学的同学们。2012年5月,他参加了 我校首倡并联合国内19家重点中学发起的“构建道德社会,我们在行动”主题实践活动,清除街道、生活区的小广告,发放宣传材料,美化周边环境。每逢假期, 他还经常与其他同学到社区或机关单位帮忙,打扫卫生,整理资料等等。 贾云坤同学上进心强,兴趣爱好广泛,学习勤奋努力,成绩优异。在校三年来,成绩一直名列前茅,还在全国竞赛中获得了奖项:2012年获得全国高中数学联赛 河北赛区一等奖,还获得了全国高中数学联合竞赛二等奖;2011年获得中国青少年英语能力大赛河北赛区高中组三等奖。 课余时间,贾云坤同学还喜欢参加各种体育运动,喜欢收看体育比赛类的节目。 这是一个为人正直、热情单纯、积极上进、全面发展的优秀学生。我校评审委员会经过仔细研究,经田运隆校长批准,同意推荐贾云坤同学参加北京大学的“中学校长实名推荐”选拔。 河北河北冀州市中学马学伟首先把全体高三应届学生的四次成绩进行综合排名,取其中的前五名,进入第二阶段的测评。由校委会 成员集体商议对该5名学生的测评办法,然后组织部分骨干教师对五名学生进行综合测评,准备了不同类型的面试题目,对5名学生的整体素质给予全面的评价,给 出面试的分数。再与四次的考试成绩进行总评,确认陈爱静同学为最合适的人选。然后对总评结果全校公示。陈爱静陈爱静同学是一位全面发展的高素质人才。她爱好广泛,喜欢下棋,打羽毛球,跳高等。在学校运动会 上,取得优异成绩。她组织能力强,担任学校组织部部长,积极组织学校的各项活动。她善于团结同学,作为班长,她很好的架起学生与老师之间沟通桥梁。陈爱静 同学,善于思考、反思,做事严谨认真。在全国中学生物理竞赛中获二等奖,全国中学生化学竞赛中获河北省赛区三等奖,并被评为衡水市优秀学生干部。她有着强 烈
的社会责任意识,积极参加社会公益活动,并组织学生进行爱国主义宣传活动,多次被评为冀州市优秀学生模范。河北沧州市第一中学刘月廷1.学校成立以校长、主管校长、联谊处、高三年级部长为核心的推荐领导小组。具体事宜由联谊处会同高三年级处理。 2.自愿申报;学生根据实际情况自愿申报参加。 3.学校遴选;本着公平、公开、公正的原则,学校根据学生申报材料进行资料评审; 4.学校公示;推荐学生名单在沧州市第一中学网站和校园公示栏中公示七天; 5.向北京大学推荐;公示后,未接到任何质疑,将学生人选向北京大学推荐。伯海潮该生具有优秀的思想道德品质,志存高远,胸怀理想;具有优秀的思维品质和创新发展潜能,学习成绩 优秀,三年中每次成绩均名列前茅;学科竞赛成绩优异,高中化学联赛获省级二等奖;物理竞赛获省三等奖。社会责任感强,课间是同学们的数理化小老师,耐心讲 解同学们提出的每一个问题,并主动承担学习成绩差的同学的思想工作,效果很好;作为班长,将班级活动管理到位,并在学校起到表率作用。在师生中享有较高的 声誉,于2011年被评为沧州市三好学生,河北省三好学生,2012年被评为“校园学习之星”。该生爱好运动,体魄强健,尤其喜好足球、羽毛球。河北河北定州中学凌波1、成立推荐工作领导小组,11月5日制定并公示实施方案,开展广泛的宣传动员活动。 2、11月5日—11日学生自愿报名,并提供个人500字以上的自我推荐信,阐述本人综合素质情况及特长,并附相关获奖证书原件。 3、按学业成绩进行综合排名,同时进行初试(笔试),最终确定13名同学为初选入围对象,11月12日公示初选入围的同学名单。 4、初选入围同学提交班主任推荐信,11月13日参加由推荐工作领导小组组织的面试,包括自我展示、答辩、正反辩论等环节,后经评委教师打分排名,确定7名候选人,同时公示候选人名单。 5、11月14日对确定的7名候选人进行第二轮面试,包括答辩、正反辩论等。 6、11月14日学校推荐工作领导小组按照北大招办的相关要求及本校实施方案,审核7名同学的面试、笔试、学科成绩、获奖情况等并进行排名,最终确定综合排名第一的同学为向北大推荐人选。 7、对推荐的学生在学校网站及校内显著位置于11月15日—21日进行为期一周的公示。 李昊尘李昊尘同学思想品质过硬,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信,遵纪守法,社会责任感强,综合素质全 面,具备较强发展潜能。2012年荣获“河北省三好学生”荣誉称号,并获得保定市“三好学生”称号,多次获得学校“学习标兵”、“优秀团员”等称号。在 2012年中国科学院高能物理研究所举办的“诺贝尔物理学奖110知识竞答”活动中,荣获 “优秀个人奖”,2011年被发展为“入党积极分子”。 高中阶段在班级担任学习委员职务,积极参加各种社团活动,参加学校组织的烈士扫墓、植树、研究性学习等社会实践活动,深受老师和同学的好评。在学习方面, 目的明确,态度认真,有较强的独立钻研能力,学习成绩突出,在我校历次考试中均为年级第一名。先后以初赛第一的成绩获得河北省数学、物理、化学、生物竞赛 复赛资格,其中数学获国家二等奖、省一等奖,化学获得国家三等奖,生物获得国家三等奖(物理还未公布)。 李昊尘同学乐观、自信、勇敢,志存高远,敢为人先。每天收看新闻,翻阅报刊,关注现实。喜爱传统文化,广泛涉猎古诗文,有很强的思辨能力和语言表达能力。 他乐于参加各项体育运动,身体健康;十分喜爱棋类,尤其是象棋,思维活跃而缜密。他对思想自由、兼容并包的北京大学梦寐已久,非常希望能早日升入北大深 造,全面提升个人能力和综合素养,并逐渐成长为国家的栋梁之才。 河北邯郸市第一中学高玉峰1、学生申请。教育处负责张贴“北京大学校长实名推荐实施方案”,鼓励具备条件的优秀学生积极申报,填写《报名表》,11月12日完成; 2、家长推荐。由父母以书面形式就学生离校期间学习、生活、劳动、孝敬父母等方面表现作出评定; 3、班主任推荐。由班主任以书面形式对学生在校期间德、智、体、美等方面表现做出全面鉴定; 4、初审。教育处对申报学生材料进行初审,并结合申报学生综合素质表现按一定比例向高三工作组推荐,高三工作组集体审查,向“推荐工作专家组”提交名单,11月14日完成; 5、面试。“推荐工作专家组”对初选学生进行面试,面试内容包括个人陈述、专家问答; 专家组将面试结果反馈给
高三工作组, 11月15日完成; 6、量化。高三工作组按照《学生综合素质评定办法》量化出评定结果,报校长。 7、校长推荐。校长结合学生德智体美等综合素质确定推荐学生。11月22日前完成并及时公示; 8、公示。“北京大学校长实名”被推荐学生名单在邯郸市一中校园公告栏中公示,接受学生、教师、家长和社会监督,无异议后按规定向大学报送。孔令通孔令通(男)同学是我校中道实验2班学生,职务是班长。该生自入学以来自觉践行邯郸市一中学生 ‘诚实、勤奋、自信、责任、感恩“五项核心品格,为人正直、品行端正、乐于助人、责任感强,是一名品学兼优的好学生。他遵守学校各项规章制度,尊敬师长, 团结同学;担任班长工作非常认真,在同学中有很高威信,得到老师的喜爱; 该生积极参加科技制作活动,对信息科学很感兴趣;该生学习方法合理高效,脚踏实地,独立思考能力强,志向远大,成绩始终名列年级前列,并获数学奥赛二等奖 和生物奥赛二等奖各一次。 孔令通同学是一名德智体美全面发展的优秀学生,学校特此推荐!河南郑州市第一中学朱丹实施程序 (一)学生自愿报名:2012年11月5日,符合下列条件的2013届学生可以到教务处自愿报名,提交申请材料,陈述申请理由。 1、学业成绩优秀:稳定在年级前3%。 2、综合素质优秀:心系国家,人格健全,关心社会公益活动,关爱同学;具有强烈的社会责任感;具备发展潜能,有强烈的好奇心;综合素质全面,学科特长突出。 (二)教务处、高三年级确认报名信息真实有效,提供学业成绩、综合素质评价意见。 (三)学校相关领导、教师代表组成评议组,对学生进行面试。 (四)根据学生学业成绩、综合素质评价意见,结合学生面试结果,校长最终确定拟推荐人选。 (五)将拟推荐人选名单校内公示。 (六)拟推荐人选公示无异议,向北京大学报送信息,正式推荐。 杨昊臻杨昊臻同学是以中招特优生资格录取到郑州一中,笔试面试表现都很突出;在学校各项活动中,表现出 明显的善于与他人合作、乐于奉献特点;喜欢很多课外知识的涉猎,兼具多学科兴趣特长,思维敏捷,化学竞赛能力公认特别突出,因为发挥很不理想所以只获得了 省二等奖;学习成绩优异,多次考到年级第一,综合成绩居于年级理科前1%。心系国家,人格健全,关心社会公益活动,具有强烈的社会责任感。郭晓晔郭晓晔同学以中招特优生资格录取到郑州一中,笔试面试表现都很突出;平时表现出思维缜密、敏捷特 点,文理兼修,既在自然科学学习取得优异成绩,又对人文社会科学有着广泛的爱好;学习自主性很强,始终保持在年级前五名,稳定在年级理科前1%。喜欢各类 社会实践,表现出很强组织能力,应该在未来有较大发展潜力与发展空间。河南郑州外国语学校王中立1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组。 2、学校对高三学生及家长做广泛的宣传和动员,并公布实施方案。 3、学生个人自愿申报,由学生本人及家长在书面申请上签字。 4、民主测评:以班为单位对本班申报学生进行民主测评。 5、面试:评审领导小组对符合方案要求的申报学生进行面试,由申请人向领导小组进行5分钟的陈述和10分钟答辩,展示自己的才干及优势。 6、综合评定:评审领导小组按照北京大学的相关要求及学校制定的方案,审核获奖情况、面试、学科成绩,根据三项综合排名确定推荐学生名单。同等情况下,学生会干部、社团骨干、学校各项活动的积极组织者优先考虑。 7、公示:对获得推荐资格的学生在校园网及板报栏显著位置进行公示,接受各方监督。 8、签订承诺书:获得推荐资格的学生,一旦通过专家组的审核和综合面试,获取优惠政策后,不得改报其他高校。 9、校长推荐:获推荐的学生按照规定的时间填表并报送材料。 张蓝月张蓝月同学是我校成绩优异、德智体全面发展的一位学生。2007年以优异的成绩考入我校初中部,2010年又以优异的中招成绩考入我校高中部,是我校近年来最优秀的学生之一。这正是我向您推荐她的最直接的理由。 她是一个有浓厚学习兴趣、勤学好问、上进心强的学生。各门功课成绩优秀,文理兼长、外语突出,稳居年级前茅。她思维敏捷、善于学习,学习效率高,为各科老 师所欣赏。作为班级核心力量,成为老师的左膀右臂。她担任优秀班干部始终严于律己,带动整个班风,参与组织班级活动,如爱心捐款、到福利院关爱老人等社会 服务活动,均显示出
高度的责任感和领导组织能力。丰富的实践活动提高了她的应变能力,培养了她的道德素质。该生曾获2012年郑州市三好学生、全国英语阅 读能力一等奖、优秀班干部等多项荣誉。 综合上述理由,我校同意推荐该生为北京大学2013年中学校长实名推荐候选人。 张馨蕊张馨蕊同学是我校成绩非常突出,综合全面,聪明睿智,志向明确,有发展潜力的学生。她在学习过程 中勤于动脑思考,善于总结方法,探究规律,自学能力非常强,养成了制定学习计划,合理规划时间的好习惯。该同学基础知识扎实,不仅能完成基础学科的学习, 而且主动向深处钻研,先后获得了物理、生物、化学、数学竞赛省二、市一、二、三等奖。她在班里担任学习委员一职,热心为同学解答学习上遇到的问题,总是用 生动形象的讲解博得同学的赞叹和好评,协助老师完成教学计划安排,在对班级内各项事务的管理中体现出较强的组织领导和应变能力。同时,她还是一名具有高度 社会责任感的学生,积极参加社会公益活动,如参与植树、参加爱心义讲、关爱老人等。 综合上述理由,我同意推荐该生为北京大学2013年中学校长实名推荐候选人。 河南郸城县第一高级中学刘成章1、宣传发动:学校通过公告栏公布北京大学“中学校长实名推荐制”候选人名额、候选人推荐实施方案、办法及评分细则; 2、民主测评:高三年级领导及备课组长、班主任、老师代表对候选人进行民主测评,民主测评所得分数计入综合评估分; 3、推荐与公示:选拔领导小组根据综合评估分数进行综合排名,最终确定候选人。推荐名单在学校公示栏内公示一周; 4、经公示无异议的候选人按照北京大学“中学校长实名推荐制”候选人推荐实施办法和相关流程向北京大学招生办报送相关材料。 王文生王文生同学,高中三年突出的表现是他高尚的思想品德和良好的学习品质。生活上他诚实正直,乐观向 上,乐于助人,作为班级团支书,同学有困难,他从来都是笑容满面,热心支援。虽然参与学校环保协会、校红十字会等工作,但他总能将工作学习安排得井然有 序。学习方面,他勤奋踏实,学习刻苦努力,成绩稳定优异,屡次在考试中均能稳居年级前五名。 未名湖畔好读书,大师身旁易聆教。王文生同学胸怀理想,志向远大,基本知识扎实,综合素质优秀,立志到北大求学,立志科技报国,科技兴国。 赵颂歌赵颂歌同学德才兼备,品学兼优,兴趣爱好广泛,特长突出,是一名优秀的高中生。他学习上刻苦认 真,善于钻研,有很强的学习能力、创新精神和动手能力。多次获得校、省级奖项,2012年被评为省级三好学生,2012年全国高中化学竞赛获省级一等 奖,2012年全国高中数学联赛获河南省预赛一等奖。入高中以来担任班级团支书,热心帮助同学,热爱公益事业,充满爱心,多次参加对灾区和困难学生的捐款 活动.他热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。 未名湖畔好读书,大师身旁易聆教。赵颂歌同学志向宏大,综合素质优秀,北大是他梦寐以求的学府,力争成为一名无愧于北大的学子。河南河南省实验中学马玉霞1、我校制定《北京大学2013年自主招生“中学校长实名推荐制”河南省实验中学推荐方案》,成 立了以校长为主任、相关校领导为副主任,高三年级长、高三教师代表,以及学校教务处、学生处、纪委等部门负责人组成的推荐委员会,负责推荐工作。推荐各环 节纪委、高三学生代表和家长代表全程监督。 2、通过学生自愿报名,我校于11月16日在学校醒目位置公布了学生报名情况(13人)和推荐委员会名单(14人)。经过教务处初审,拟定8名学生进入面试。 3、11月18日下午,经学校推荐委员会对参加面试学生学业成绩、综合素质的评议考察,初步确定杜延芳、付鸿博、刘梦佳等3人为正式候选人,并予以公示,公示期内没有接到任何投诉。 4、11月23日经校长办公会研究,确定杜延芳等1名同学为北京大学2013年自主选拔 “中学校长实名推荐制”推荐人选。23—27日,我校在醒目位置公示了杜延芳同学的基本信息。公示期内未收到任何持有异议的材料。杜延芳杜延芳同学来自我校高三(9)班——数学竞赛班,她勤奋好学,勇于拼搏,学科成绩突出,各门功课 成绩优秀,不论高一还是文理分科以后,成绩一直名列年级前5名。她志向远大,对科学有着浓厚的兴趣,具备一定的发展潜能,曾获得2011年全国第十届女子 数学奥林匹克竞赛铜牌,全国高中数学联赛三等奖,郑州市数学竞赛一等奖、
化学竞赛二等奖,2012年全国高中数学联赛河南省预赛一等奖。她综合素质全面, 尤其热爱体育运动,喜欢长跑、跳健美操、无线电测向等,多次获得河南省实验中学“优秀学生”等荣誉。她性格谦和,乐于助人,具有强烈的社会责任感,经常利 用周末或寒暑假参加一些社会公益活动,如义务献血宣传、郑州市二七医院“为孤寡老人献温暖”、郑州市管城区“为文明城市做贡献”等。总之,杜延芳同学注重 全面发展,成绩突出,才华横溢,是一位素质全面,德才兼备的优秀高中应届毕业生,符合贵校推荐条件。因此,我校郑重向贵校推荐这位优秀学生。河南北京大学附属中学河南分校任艳丹1、发布信息:(2012年11月7-11月8日)通过我校网站、宣传栏、广播会等形式向2013届毕业生发布选拔方案。 2、自愿报名:(2012年11月7)符合选拔条件的学生可于2012年11月7日晚上17:00前到高三年级主任办公室自愿登记报名,提交申请材料。 3、信息审核:(2012年11月8日)教务处、学生处、高三年级三方共同审查学生材料,向校长办公会提供学生的学业成绩排名与综合素质书面评价意见,经校长办公会研究决定,按照1:5的比例划定进入面试测评的候选人名单。 4、面试测评:(2012年11月9日-10日)由校领导、教师代表组成考评组,对候选学生进行面试测评,面试过程将全程录像存档备查,测评结果上交校长办公室。 5、确定人选:(2012年11月11日)结合学生学业成绩、综合素质评价、面试测评结果,校长确定拟推荐人选。 6、结果公示:(2012年11月12日-18日)将拟推荐人选名单在校园网站、宣传栏、广播会等形式向学生及家长进行公示。 7、报送推荐:(2012年11月18日-22日)公示结果如无异议,学校向北京大学报送推荐人选信息,组织学生进行网上报名。陈晨陈晨同学聪敏好学,个性阳光,充满活力。他善于总结学习方法,学习高效而勤奋,成绩一直保持领 先。他热爱阅读,兴趣广泛,擅长篮球等各种球类运动,这些爱好充实了他的业余生活,拓展了他在各个方面的发展空间。他有着“立足方寸,放眼寰宇”的高远志 向,更有出众的领袖气质,在我校的自主管理工作中,他表现了强烈的责任心和出色的工作能力,并因此赢得了老师和同学们的一致信任,曾多次获得我校“三好学 生”、“优秀团员”等荣誉称号。在完成学习任务和班级工作的同时,他也积极参加社会公益活动,展现了真诚的爱心和强烈的社会责任感。陈晨同学是一位兼具人 文素养和科学素质的优秀学生,各方面知识储备丰富,志向远大,目标坚定,具备成为栋梁之材的各项素质,符合北大的推荐条件。在我校本年度的选拔考核中,陈 晨同学的学习能力、志向规划、品行修养、能力素质等各项综合评价均高于其他参选同学。按照我校关于北大2013年中学校长实名推荐人选的选拔方案,结合本 人志愿,特予推荐。河南安阳市第一中学黄艳安阳市第一中学“校长实名推荐” 选拔程序 一、指标公示 我校“校长实名推荐”推荐2013届优秀理科生1名。要求推荐对象是综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强、基础学业成绩位居全年级前5%以内的高中毕业生。 二、确认资格 按高二下期期中、期末和高三以来历次模拟考试成绩(以下统称“平时成绩”)的平均名次对学生进行排序确认报名资格。 三、学生报名 符合推荐条件,有意向参加北京大学“校长实名推荐”的高三学生向各自班主任报名,班主任报到年级。 四、选拔 (1)平时成绩排序 参加北京大学“校长实名推荐”的学生,按平时成绩排序。理科前10名,作为预选对象。 (2)专家评议 由主管校长牵头,年级主任,班主任,科任老师代表组成专家组,综合考量各方面因素,对预选对象进行评议打分。 五、确定候选人 将平时成绩、专家评议按照7:3的比例折合,最终确定前5名为候选人,将材料报送校长确定人选排名。排名第一的同学最终确定为北京大学“校长实名推荐”预备人选。 六、公示 在校园显著位置将预备人选对全体师生、家长公示。公示期为一周。公布投诉方式,以接受师生、家长和社会监督。 七、报送 公示期结束后,无异议,公示人选确认为最终推荐对象。整理相关材料后报送北京大学审核。 张航张航同学是一名勤于思考、品学兼优的好学生。高中阶段,他人生目标明确,个性特点鲜明,学习思路开阔,学科基础扎实;学习成绩始终名列前茅。 张航同学是一个能力出众的人。他虽然担任班里的
学习委员,但主动和班长一起组织和带领同学参加学校篮球赛、拔河比赛、田径运动会、趣味运动会等并取得优异 成绩,较强的组织能力得到了老师和同学们的认可。他本人曾被评为市级三好学生;他学业成绩突出,连年获得校一等奖学金;且在河南省“英语周报杯”中学生英 语综合技能展评中荣获二等奖;还曾荣获全国中学生新课程英语能力竞赛一等奖;2012年10月获得全国中学生物理奥林匹克竞赛河南赛区二等奖。 张航同学是一个兴趣广泛的人。对篮球、乒乓球、钢琴等有浓厚兴趣,他还是校男子棒球队队员,该队2012年10月参加第一届全国中学生棒球锦标赛获得第二名。 张航同学是一个为人谦和、作风朴实的人。他虽然在很多方面显示了自己的才华,他的优秀为他赢得了不少的光环和掌声,但他从不忘乎所以,依然从容淡定;他生活简单,作风朴实,对老师和同学以诚相待。 我郑重向贵校推荐“张航”同学为2013年北京大学“校长实名推荐”的人选。 河南林州市第一中学杨培森一、学校成立推荐工作领导小组。 二、公示2013年北京大学 “校长实名推荐制”实施方案。 三、制定我校选拔办法并公示。 四、学生自愿向推荐工作领导小组提交书面申请。 五、汇总申请学生的各项信息并公示。 六、遵循“公平、公正、公开”的原则,按照我校选拔办法遴选出最优秀的学生并及时对推荐学生名单进行公示。 七、公示无异议后,校长根据工作小组意见最后确定推荐对象并实名向贵校上报。 李修贤李修贤同学品学兼优,全面发展,学习踏实认真,思维敏锐深刻,创新能力强,团结同学,友爱师长, 在同学当中威信很高。李修贤同学学习刻苦,勤勉自立,成绩优秀,在学校组织的考试中综合成绩排名第一。曾参加第三届全国中学生数理化竞赛,荣获河南省数学 学科二等奖;参加第四届全国中学生数理化竞赛,荣获数学学科一等奖;在2012年全国高中数学联赛河南省预赛中荣获二等奖。曾荣获“河南省三好学生”“安 阳市三好学生”等荣誉称号。李修贤同学综合素质强,兴趣爱好广泛,有较强的组织能力和社会活动能力,在他的带领和组织下,该班在学校各项集体活动中均取得 较好成绩。李修贤同学从小理想远大,情系祖国,渴望能在北大的湖光塔影中继续深造,成为国家的栋梁之材,他本人具有优秀人才的基本素质,特将其列为 2013年北京大学“中学校长实名推荐”人选。河南内黄县第一中学刘富强1.成立领导机构。成立以校长为组长的优秀学生推荐委员会;成立以党委书记为组长的优秀学生推荐监督委员会,由学校领导、教师、学生代表、家长代表组成,负责监督整个推荐过程。 2.制定并公示实施方案。 3.学生报名。办公室组织学生报名,填写个人申报表。 4.学校本着以发展的眼光看待学生成长的原则,依据综合素质成绩和基础学业成绩对学生进行测算排名。 第一,依据高二下学期期中、期末考试和高三9月份月考、安阳市统考、10月份月考、期中考试六次成绩,计算综合成绩(文理科类分列),取全年级前5%(文理科类分列); 第二,依据学生入高中以来4个学期的综合素质评价成绩(六个维度均为A等级),依据河南省2010级普通高中学生学业水平测试10个学科成绩(全部达到A等级),确定前8名学生进入面试,其中理科5名,文科3名。 5.民主测评。组织被推荐学生所在班级30名师生对其进行民主测评,被推荐学生民主测评优秀率须在90%以上。 6.面试环节。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的优秀学生推荐面试小组。重点考查学生的语言表达能力、分析与解决问题的能力、思想境界与智慧、思维品质、应变能力等。 7.根据面试成绩最终确定推荐人选1名。 8. 公示推荐人选,公示时间一周。马鸣新该生品学兼优,素质全面,表现有三: 一是文化素养优秀。学科成绩综合排名第一,曾荣获全国物理奥林匹克竞赛河南赛区预赛一等奖,全国中学生数理化学科能力展示活动化学学科一等奖、数学学科二等奖、物理学科三等奖,2013届豫北七名校精英赛理科特等奖、物理学科第一名。 二是综合素养全面。现任2010级15班学习委员,2007年考取中国音乐家协会全国音乐考级电子琴九级(九级为当时最高级)证书;曾荣获第十八届“双龙 杯”全国少年儿童书画大赛优秀作品奖,第十九届“双龙杯”全国少年儿童书画大赛铜杯奖,安阳市第十届“网通杯”少儿书画大赛美术铜奖;2011年、 2012年分别被评为安阳市三好学生、河南省三好学生;曾多
次荣获校级三好学生、优秀班干部等荣誉称号。 三是发展潜能突出。性格沉稳,勤于学习,善于思考,处事淡定,爱好广泛,组织、沟通能力强,乐于助人,严于律己,尽职尽责,精益求精,善于创意策划集体活动,学习力争上游、坚持不懈。河南濮阳市第一高级中学杨汉宇1、学校通过广播站、校园电子屏、校园网等做深入广泛的宣传动员工作。 2、文、理科年级平均成绩排名各前5名及奥赛全国一等奖的学生,通过自荐形式向学校提出申请,并提供自荐信,阐明本人志愿及德智体美劳等方面的综合素质情况。 3、公示:对获得推荐资格的学生要在校园电子屏进行为期5个工作日的公示,接受各方监督,若公示期内无异议,作为最终推荐对象。 4、校长推荐:按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》,并附相关报名材料,经校长实名签字盖章同意后,及时提交北京大学招生办公室。 曹袭亚该生兴趣广泛,多才多艺,综合素质较高,一直担任班干部,还多次担当学校大型活动的主持人,升旗 仪式的发言人,获得师生的一致好评,每学期都被评为三好学生,2011年12月被评为市级三好学生。她学习刻苦,成绩优异,在历次考试中成绩均在年级中名 列前茅,并获得“校长奖学金”,在全国数学、英语竞赛中均获有奖项。我们认为曹袭亚同学与北大提出的“具备发展潜能”的要求契合,愿意以校长的名义推荐她 参加北京大学自主招生考试。 河南新乡市第一中学李修国河南省新乡市第一中学2013年“北京大学中学校长实名推荐制”工作实施方案 由于我校办学质量优异和良好的声誉获得了2013年北京大学中学校长实名推荐的资格。现制定实施方案如下: 一、成立组织机构:由李修国校长担任评审委员会主任,所有副校长为副主任,招办和高三年级正、副主任,教务处和学生处主任,班主任代表为组织成员。由家长代表、学生代表、社会人士组成监督委员会。 二、推荐原则、对象及条件:根据“公平、公正、公开、择优”的原则,推荐高三在籍理科应届毕业生1名,学科成绩综合排名列全年级理科前10名,并且高中学习阶段没有受到校纪处分,没有触犯法律法规的学生。 三、实施程序:学校于2012年11月9日公布实施方案,符合条件的学生于2012年11月11日以前向学校提出申请。学校对上述学生进行初步审核,确定 入围学生名单,并公示两天。面试时间为2012年11月15日,并于2012年11月16日确定推荐人选,进行为期七天的公示。 四、校长实名推荐的学生,必须报考北京大学。 五、赋分办法(100分制):1、综合素质(10分) 2、面试(10分) 3、学科成绩(80分)罗浩然尊敬的北京大学领导: 你们好!现在郑重向贵校推荐新乡市一中学生罗浩然参加“北京大学校长实名制推荐制”面试,并将理由陈述如下: 罗浩然,男,出生于1995 年6月27日,团员,河南省新乡市第一中学高三18班学生,2013年应届在籍毕业生,准备参加2013年高考。 在高中期间,该生学习成绩优异,多次获得年级第一名。该生积极参加政治学习,热爱中国共产党,参加了业余党校学习,积极主动向党组织靠拢。 该生爱好广泛,积极参加社会活动,获得过河南省“三好学生”、新乡市“三好学生”称号,在市级学科竞赛中取得优异成绩。参加北大2012年天文夏令营,并评为优秀营员。 鉴于该生成绩优异,综合素质高,品学兼优。同时在我校组织的“北京大学中学校长实名推荐制”实施过程中,在高中阶段综合素质评价、学业成绩、面试三项评定 中,总分名列第一。因此我校郑重向贵校推荐该生为2013年“北京大学中学校长实名推荐制”的正式人选,并期望得到贵校允许。河南开封市高级中学耿振勇1.学校根据北京大学实名推荐制相关要求,召开学校领导班子会议,结合高三年级实际情况,成立北京大学“实名推荐制”委员会; 2.制定《河南省开封高级中学关于北京大学“实名推荐”实施方案》征求意见稿并公示,经公示无异议,最终公示河南省开封高级中学文件:《河南省开封高级中学关于北京大学“实名推荐”实施方案》; 3.在学校公示栏、高三年级显著位置和开封高中网站公示宣传实施方案,学生根据《“实名推荐”实施方案》中规定的报名条件,在规定时间内自愿报名; 4.以高一、高二学年期中期末成绩结合河南省学业水平测试成绩进行综合排名,确定10名同学为初选入围对象; 5.
初选入围学生提交北京大学实名推荐自荐信、各种获奖证书原件及复印件,参加面试和答辩,由推荐委员会全体成员根据入围人员的面试表现综合打分,并根据评分结果进行面试结果排名; 6.按照学生学业成绩70%和面试30%最终确定推荐候选人一名; 7.对最终确定推荐的学生进行为期1周的公示。 侯爵侯爵同学进入高中一直在实验班学习,该生品学兼优、全面发展、稳重大方、为人友善、谦虚谨慎,在同学中有广泛的群众基础。积极参与年级和班级活动,积极参加社会实践,各方面符合北京大学实名推荐条件。 侯爵同学高中的学习成绩基本稳定在年级前5名。他勤奋好学,思维敏捷,理解力和记忆力非常强。学习上严谨求实,一丝不苟,喜欢追问,对物理问题尤其感兴 趣,参加数学、物理两个学科的竞赛并取得优异成绩。个人目标是考入北京大学学习理论物理专业,将来从事物理研究工作。该生对物理特别感兴趣,希望从事物理 方面研究,在师生中有较大影响,引起了学校领导的重视,故特别推荐。 侯爵同学获得的奖项有:2012年全国中学生物理竞赛河南赛区一等奖第11名;2011年全国中学生物理竞赛河南赛区二等奖;2012全国中学生生物学联 赛河南赛区三等奖;2011年全国高中数学联赛河南省预赛一等奖;2012年度开封市青少年科技创新大赛优秀科技成果项目二等奖;多次获得开封市数理化生 单科竞赛一等奖。 2011年度和2012年度被评为开封高中“三好学生标兵”,并被评为2011-2012年度“开封市三好学生”。 河南夏邑县高级中学李伟1、学校成立了由李伟校长任主任,程文益书记、蒋文记主任任副主任,其他十一位中层领导任委员的评审推荐委员会,实施、监督遴选过程。 2、制订了“夏邑县高级中学‘北京大学2013年中学校长实名推荐制’实施方案”,并在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示,公开征求意见。 3、2012年11月06日至2012年11月11日上午11点30分,公开接受符合条件的同学报名。最终有17名学生报名,其中13名理科生、4名文科生。 4、2012年11月16日晚上,学校评审委员会对初选出的12名同学进行了面试。按照“夏邑高级中学2013年‘北京大学校长实名推荐制’实施方案”要求,经学生本人申请、专家组面试、学校评审委员会审定,最后确定理科三•13班的李聪同学为推荐对象。 5、2012年11月17日至2012年11月23日,推荐名单在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示。 6、学校在遴选过程中,从成立实施机构、制定实施方案、公开接受报名、初步筛选、组织学生面试到最终推荐名单产生,全程接受社会监督。公示期间没有人提出反对意见,没有人向学校投诉举报我校在方案制定、遴选程序、审核推荐、公示过程等方面有任何不妥之处。 李聪李聪同学性格沉稳大方,积极向上,责任心强,素质全面,刻苦努力,成绩优异,具有发展潜质。 她的成绩一直在年级前1%;她参加第四届全国中学生数理化学科能力竞赛,获得省级初赛数学三等奖;她参加全国高中数学联赛河南省预赛获一等奖。担任班干部期间,积极配合学校和班级工作;寒暑假期间主动参加社会实践和其他志愿者活动;组织同学们为患病的同学捐款捐物。 由于她在各方面表现均较为突出,2012年10月,被评为河南省“三好学生”。 在本次学校推荐评审委员会组织的考核中,学科能力得分、综合素质得分、面试得分,均高于其他参选同学。按照学校原定的实施方案和选拔办法,结合本人志愿,特予推荐。河南项城市第一高级中学林伟明我校根据《北京大学2013年中学校长实名推荐制选拔流程通知》的要求,在学校网站公布了《项城市第一高级中学关于2013年北京大学中学校长实名推荐制优秀学生的实施方案》。通过: 1、成立以校长林伟明为组长的领导小组; 2、根据通知要求确定申报条件及实施方案并在教学楼前公示; 3、学生自愿申报并交送有关材料; 4、校长召开2013届高三毕业班领导组及有关班主任会议,听取对报名学生的评议; 5、最后确定北京大学2013年项城一高校长实名推荐人选。推荐人选公示一周,接受师生和社会监督。公示无异议后,11月25日前报送北京大学。 姚振生姚振生同学思想进步,思维敏捷,创新意识强,成绩优异,年级综合排名第一,是我校2010级的一 名品学兼优、出类拔萃的学生。出身寒门的他,自进入高中以来始终为自己的目标——北京大学而拼搏,“千里之行,始于
足下”,在努力前行中屡夺桂冠:多次取 得豫南九校联考第一名、学校全能竞赛第一名、获全国中学生物理奥林匹克竞赛全国二等奖、全国中学生数学联赛河南赛区预赛一等奖。在学习上他不只满足于课堂 知识,还广泛涉猎课外,积极参加研究性学习活动,对很多问题都有自己的独特的见解和解题方法。他的刻苦学习精神不仅使自己独占鳌头,还带动整个高三 (19)班的学习劲头,营造了你追我赶的良好班级氛围。懂得感恩的他自然知道成绩的取得还得益于教师的培养和学校领导的关怀,于是他在项城一高建校60周 年之际对全校高三学生提出倡议:我为校庆添光彩,留下感恩一片情。在他的感召下作为迁入我校新校区的第一届全体高三学生自发地捐款捐物,为母校留下了永久 的记忆。日常生活中,他严于律己,模范遵守班纪校规,有强烈的集体荣誉感,在师生中享有美誉。鉴于该生的优异表现,我校经过缜密遴选确定该生为推荐人选。河南漯河市高级中学赵建钊根据北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”选拔工作要求,特制定漯河高中2013年度“中学校长实名推荐制”实施方案,成立了以赵建钊校长为组长的“实名推荐制”领导小组。 一、推荐原则 推荐具有良好的思想道德品质、综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、社会责任感强、文化成绩优异、具备发展潜能的高中理科应届毕业生。 二、选拔程序 1、自愿申请:学生根据实际情况自愿申报参加。 报名时间:2012年11月12、13日。 2、学校遴选: 本着民主集中制原则,召开有学生代表、高三理科“火箭班”任课教师参加的民主推荐会,从备选推荐对象中按1:3的比例推选出拟推荐对象。 3、面试 领导小组对拟推荐对象进行面试,并进行打分排队。 4、领导小组确定 学校推荐领导小组研究确定漯河高中2013年度“中学校长实名推荐制”推荐对象。 5、公示: 在漯河高中校园网和南、北校区醒目位置公示实施方案和推荐对象,时间为一周。 三、选拔人数:一名 张冰张冰同学是我校2013届宏志班学生,该生自入学以来,品行端正,社会责任感强,积极参加集体活 动和社会公益活动,主动承担学生会工作,严格自律,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,认真践行漯河市高级中学“公、诚、爱、严”的校训,文化成绩优秀,素质 全面,是品学兼优的好学生。 该生具有良好的思维品质和创新发展潜能,曾荣获漯河市奥林匹克竞赛数学、物理学科一等奖,化学学科二等奖。进入高三以来,张冰同学考试成绩优秀稳定,在模拟考试中获年级总分第一名。协助班主任和年级做了很多工作,是同学们的学习榜样。 张冰同学兴趣广泛,尤其喜好数学、物理、音乐、健美、手工制作等,在校内外各项活动中表现突出;爱好运动,体魄强健,尤其擅长垒球,荣获2012年全国少年儿童垒球锦标赛团体第6名和2012年河南省青少年垒球锦标赛团体第3名。 河南信阳高级中学毕乐武1、公布校长“实名推荐”的实施方案、推荐名额、报名方法、遴选程序等,告知全校师生和社会; 2、对应届毕业生在校三年成绩进行综合评比,取5名候选人; 3、学校评审领导小组根据候选人成绩、综合素质情况研究确定上报人选; 4、对推荐结果进行为期一周的公示; 5、填写上报推荐材料。张世东张世东同学志向远大,追求卓越;学习成绩优异,综合素质全面;热心公益活动,富有社会责任心,关 心集体,孝敬父母,乐于帮助同学;积极参加学校社团活动、体育活动、文艺科技活动,有独立思想并敢于发表自己见解,具有较好的发展潜力,完全符合“中学校 长实名推荐制”推荐学生资格。经综合评比学生在校三年的成绩和综合素质,学校研究决定推荐张世东同学作为信阳高中2013年北京大学“中学校长实名推荐 制”推荐人选上报。河南南阳市第一中学校杨显社1 按照北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案的规定,依据我校实际情况,制定我校落实此项工作的具体方案并在学校布告栏和网站公示一周。 2 依据我校具体操作方案,品学优异、综合素质全面、在高二年级四次大型考试及高三年级已进行的大型考试中总名次位于年级前五名的理科应届学生有资格申请。 3 学校成立专门的推荐领导小组,对学生的证书等材料进行审查。提出申请的五名学生全部符合条件。 4 由推荐领导小组对五名学生进行综合考核,确定三名学生进入下一轮的审查,并将结果公示。 5 成立评审委员会对入围的三名学生进行面试。由评审委员会全体成员投
票,依据票数多少,确定推荐学生。苟向阳苟向阳是我校2013届高三学生中综合实力最强、在学校知名度最高的、现在看来发展潜力最大的学 生。该生通过中招考试进入我校至今,在学校历次大型考试中多次位居年级第一名,是学生公认的“考神”。该生热心公益事业,团结带领同学组织了学校和班级的 多项活动,在同学中享有较高的声誉。担任班级劳动委员、生活委员、副班长、校学生会副主席,组织校文化艺术节及文明文化讲座,并亲自在全校同学中开讲座, 深受好评。该生志向远大,立志为国为民,为科学为文明;心底纯净,虽自身家庭条件较差,仍放弃学校的贫困补助,说应该留给条件更差的同学。该生理解能力 强、勤奋刻苦,学习轻松,对学问知识有强烈的好奇心,在学业上有巨大的发展潜力。河南西峡县第一高级中学杨文普一.制定推选方案。 对象:2013年应届毕业理科生; 条件:积极向上,身体健康,具有创新资质,崇尚科学; 成绩要求:高二至今的五次大型考试成绩均位于年级前20名,以此确定10人为初选名单; 优先条件:获学科奥林匹克竞赛市级以上证书,获市级以上三好学生证书,获得国家专利或其他市级以上创新奖。 二.对选拔方案、监督电话、推荐名额及校内报名办法在学校公告栏和电子屏幕及校信通网页进行了为期一周的公示。 三.依照选拔方案进行推选,对初选对象及最终对象的信息情况进行为期一周的公示。 四.依据公示反馈情况,最终确定参加北京大学自主招生综合面试人选。房幸该生综合素质优异。学习方面,在入学以来十次八校联考中九次取得全级第一的优异成绩。学习积极热 情,勤于思考,参与学校“三疑三探”课改活动,连续被评为每学期推选的“质疑之星”、“评价之星”等。具有创新精神与探索意识,创意“快速晾衣撑”获得国 家实用新型专利,创意“坐标轴印章”获得首届全国青少年科技创新教育实验学校创意作品一等奖。学习之余热心公益事业,多次参与学校组织的校园管理活动、为 贫困学生献爱心活动,以及义务植树活动和义务清扫公园、敬老院的活动。在其他方面也全面发展,勇于参与,在学校的班会竞赛中担任主持表现出色。参加了物、 化、生奥林匹克竞赛,已获得全国生物联赛正赛三等奖,同时参与英语口语竞赛和演讲比赛,均有优秀表现。在2011年被评选为河南省“三好学生”。黑龙江哈尔滨市第三中学校赵文祥1、根据北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求,我校将“实名推荐”的实施方案、推荐名额、推荐方法在学校进行公示。 2、根据我校自主保送推荐工作条例,将我校优秀学生进行了综合排名。文化课按高一占30%,高二占30%,高三占40%计算总分,高中阶段竞赛获奖、在校 表现等进行综合评分,选拔综合排名理科前40名、文科前10名的学生进行排名。将综合排名结果进行公示,公示期3天。 3、根据综合排名,由高分到低分,由学生进行选择确认。 4、将确认结果进行公示。殷鉴远殷鉴远同学综合素质全面,文理兼长,知识面广博,思维缜密,各科均衡发展,在学年大型考试中多次 名列前茅,曾三次获学年第一名,以全A成绩通过全省学业水平测试。在我校综合排名第三位,在“北京大学校长实名推荐”学生人选中名列首位。在高中各学科竞 赛中多次获奖:2011年、2012年两次获得数学联赛省一等奖、两次获得化学竞赛省二等奖、两次获得生物竞赛省三等奖;2010年、2011年两次获得 全国中学生英语能力竞赛国家一等奖;在“希望杯”数学邀请赛中获得铜牌;在美国数学竞赛AMC10、AMC12中也取得了优异成绩,并两次入围美国数学邀 请赛AIME,为学校争得荣誉。 该生是一个思想积极、品学兼优、孝敬父母、尊重师长、团结同学、乐于助人、诚实守信、谦逊内敛、待人真诚、全面发展、具有正确的人生观和价值观的阳光男 孩。该生在班级担任学习委员一职,学习态度端正,目标明确,勤于思考,思维缜密。身体健康,有较强的团队意识,人际关系融洽。兴趣爱好十分广泛,尤其热爱 传统艺术,如京剧、鼓曲、评书、相声等。具有极强的社会责任感,积极参加对病困学生和灾区的捐款、捐书活动。 吴爽吴爽同学性格开朗、视野开阔、综合素质全面,是一个具有高度社会责任感的优秀学生。 在学习方面她有明确的学习目的,学习能力强,学习态度端正,在学业上,思维敏捷深邃,作风严谨求实,面对困难,坚韧执着。学习成绩优异,有独到的思维和恰 当的学习方法,高中三年成绩优异,
一直名列年级前茅,综合排名第四名。积极参加各学科的竞赛,在数学、英语、生物和化学竞赛中多次获奖。代表学校参加中央 电视台希望之星电视大奖赛获得省优秀奖。 她为人友善大方,有很强的团队协作精神和影响力。该同学综合素质全面,积极参加研究性学习和社会实践活动,具有较强的合作交流和实践能力;在校期间思想积 极进步,并时刻注意自己的思想道德修养。尊敬师长,团结同学,乐于助人。积极发挥班级英语课代表的作用,经常帮助老师做一些教学辅助工作,荣获过校“三 好”学生。 在生活上她乐观向上,幽默睿智,有广泛的兴趣,爱读书,爱运动,爱音乐。她弹得一手好古筝,在高二年级参加校女子篮球赛,所在球队荣获冠军。 在家庭,孝敬父母,在社会,尊老爱幼,富有爱心,积极参与学校组织的向贫困地区捐书助学和灾区捐款活动。 郭赫郭赫同学是一名成绩优异,阳光开朗,乐于助人的优秀同学。自以全区第一的成绩考入我校A班以来, 他一直坚持着自己严谨的求知态度和踏实的学习作风,在学业上取得了令人瞩目的骄人成绩。两年多的时间里,他始终将成绩稳定在学年前列,这除了归功于他平日 的不懈努力之外,也和他高效的学习方法密不可分。郭赫同学在班级里担任学习委员职务。他总是乐于助人,对同学们在学习中的任何问题都竭尽所能的给予帮助, 深得班主任老师的喜欢与信任。在2010—2011学年度上、下学期、2011—2012下学期都获得了校三好学生的荣誉。2011年全国高中数学联赛中 获得全国二等奖,黑龙江省一等奖,在2012年全国高中数学联赛中取得黑龙江省第六名的好成绩,获得全国一等奖,并进入冬令营。 该同学爱好广泛。他爱好篮球,有演讲天赋。有很强的号召能力与组织才华。 该同学是一名品学兼优、社会责任感强的杰出人才。我相信他一定不会让贵校失望,一定会在贵校展示自我,不断进步! 陈泽阳陈泽阳同学品学兼优,沉稳、阳光,是一名综合素质全面、学科成绩突出、具备发展潜能的在籍应届优 秀毕业生。她兴趣广泛,独立乐观,喜欢绘画、诗歌、音乐。挚爱的古筝达到了中国歌剧舞剧院十级,曾获哈三中校园艺术节专场比赛古筝独奏一等奖、校园艺术节 书画展素描类一等奖。她学习勤奋刻苦,思维深刻而且敏捷,见解独到,高中阶段学业成绩在年级稳居前茅,被评为校园学习之星。她积极参加学校工作,担任哈三 中学习部长职务,并创办了新海棠诗社,她乐于为集体服务,责任感强,担任班级的宣传委员,深得同学信赖,被评为市“三好学生”、市“优秀团员”。她在初中 参加了新加坡丹戎加东女校交流,2012年参加了港大夏令营,这些经历使她开阔了眼界,提升了自信。 她对北大的学风非常向往,她的素质和兴趣与北大自由热烈、妙趣横生的课堂相容,与博学多识、心怀天下的大师相合,与志向远大、豪情满怀的学风相承。相信她在北大求学,能够更好地发挥潜力,成长为国家有用之才。 孙亦非孙亦非同学刻苦钻研,学习成绩优秀。多次取得了班级第一、学年前十的好成绩。2012年取得了 “全国中学生物理竞赛”黑龙江省赛区二等奖。2010年10月至2011年6月共四次在哈尔滨新晚报上发表《迷彩之夏》、《诗人之心》等多篇习作。在刚刚 过去的九、十月份月考中六课成绩位列全校第五和第六名。 该同学在社会工作中担任过校学生会学习部长、班长、学委等职务。从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容,工作表现逐渐成熟。获得了“校三好学生”、“校优秀学生干部”、“哈尔滨市文明青少年”、“哈尔滨市优秀团员”等多种荣誉。 该同学自幼学习钢琴、声乐和乒乓球。初一时声乐达到九级水平,初二时成为乒乓球三级运动员。 良好的素质和全面的能力,使孙亦非同学在学习和活动中表现的自信从容。高中以来,无论运动场上、大地彩绘、艺术节、科学节、辩论赛、学生讲坛上都能看到她 热情执着的身影。2012年4月作为优秀学生代表参加在天津举办的人民教育家论坛,在赵文祥教育思想研讨会上做题目为《在三中学习是一件幸福的事》主题发 言。 杨诗涵杨诗涵同学是一位乐观开朗、品行端正的学生。她能够发挥她性格中大方开朗的特质,与其他同学相处 愉快,拥有广泛的朋友圈,并且发挥她在学习上的优势积极帮助同学解答疑问。虽然不是班委会成员,但她能够尽力为同学服务,协助班干部完成各项任务。并且她 通过自身的积极努力在班级形成领头效应,与其他几位优秀学生一起引领全
班同学齐头并进。 该同学不仅能够在学习上认真努力,而且能够积极参加各类社会实践活动。她曾参加校志愿者协会组织的义卖与募捐活动,为公益事业做出自己最大的努力;她也曾参加黑龙江省模联活动,表现优异。 在学习方面,杨诗涵是一个勤奋认真的学生。她优秀的学习成绩不仅来源于她的悟性,更来自于她勤奋刻苦的精神、严谨踏实的性格以及过硬的心理素质。她的勤奋 努力让她的能力得到较大的提升与锻炼,她的坚强意志与坚定信念让她取得一次次的成绩,最终在文科综合排名中名列第一位。而且她一直以来就有进入北京大学学 习的愿望,并为此付出了巨大努力。她积极参加了八月份的北京大学夏令营活动,并在日常学习中不断提升自己的能力,力求能够进入北京大学。 黑龙江大庆铁人中学吕占国按照北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求,制定了大庆铁人中学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案,并在学校校园网、校园公示板进行了公示,成立由学校领导、相关科室主任、班主任、学生代表、家长代表组成的推荐委员会,监督推荐全过程。 基础学业成绩排名,以学生高一学年第一学期和第二学期期末及高二学年第一学期和第二学期期末四次考试成绩,加上高三两次大型考试成绩的平均分进行排序,成绩优秀者优先,确定推荐人选。排名顺序:理科第一名 刘峥、第二名曹阳、第三名宋伟楠;文科第一名解双羽。并按要求对推荐名单进行一周公示,公示结束无异议后,发放推荐学生报名凭证码,组织学生进行网上报名。学校按照报送密码在网上进行填报。随后寄发相关材料。刘峥刘峥,男,2010年9月至2013年6月在我校学习。是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。他所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我向您推荐他的最直接的理由。 他能以自己善于理解、善于包容和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学和师生之间的距离,树立起自己的良好形象。 他又是一个有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生,老师交给的任务都能及时并出色地完成,在运动会中也能积极踊跃参与。在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响他的学业成绩。 他勤奋好学,勇于拼搏,有良好的学习思维,正确的学习方法,积极的学习态度,各门功课成绩优秀,均衡稳定,多次获得年级第一名。 他还参加全国中学生数学,物理,生物,英语竞赛,并取得优异成绩。 他思想品质优秀,孝敬父母,尊敬师长,友爱同学,从小就树立远大理想并付诸行动。 刘峥,一个极具才华和无限发展前途的孩子。我们向贵校郑重推荐我校学生刘峥,倘能如愿,他一定不会辜负你们的期望。 曹阳曹阳是我校最优秀的学生之一。她所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项,令人敬佩和赞赏,这正是我们推荐她的最直接的理由。 曹阳意志坚强、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,较强发展潜质的优秀人才。 曹阳同学一直积极参与学校和班级各项活动和工作。参与校音乐会,美好的形象令人难忘;她在朗诵比赛上侃侃而谈,隐隐有大家之气;参与英语、数学竞赛,获得的成绩令人称赞;她为班级同学服务,热情耐心……我所接触到的老师、同学,无不对她交口称赞。 高一阶段,成绩始终排在年级前三名。在高二时,成绩偶然出现低谷,但她面对压力和挫折决不放弃,更加坚定的努力学习。在高三站在了全年级的顶峰,遥遥领先。 我们郑重向贵校推荐我校优秀学生代表曹阳。她一直将北大作为心底的梦想。衷心的希望她能够通过贵校的选拔,相信她一定会不负众望。 宋伟楠我校宋伟楠同学在校成绩优异,在屡次考试中名列前茅,发展全面,各项素质优异,推荐此人作为2013年北京大学校长实名推荐候选人,推荐理由如下: 1、在校认真学习,各科成绩优异,多次在年级考试中名列前茅,曾两度取得年级第一名。 2、在校期间曾获得多项荣誉,被评为2010-2011年年度优秀团员,同时多次获得优秀铁中生称号。 3、他品德高尚,在班级里,他热心帮助同学,团结集体,关心班级,帮助老师完成教学任务,起到了模范作用。 4、在课外学习中,他发挥自己的学科特长。在2010年全国中学生英语能力竞赛中获得全国二等奖,并在2012
年全国高中数学联赛中获得省级二等奖。 5、在课余时间里,他坚持锻炼身体,大课间坚持跑步,打篮球,打羽毛球等活动等活动,发展了各项体育爱好,发展了良好的身体素质。 6、他志向远大,一直励志考入北京大学,希望能获得一个更好的学习机会,一次来为社会,国家做出自己的贡献。 解双羽解双羽同学是黑龙江省级重点高中大庆铁人中学高三年级文科尖子班最优秀的学生。 思想品德方面,她有着卓越的思想品质;坚韧执卓,聪慧灵活,自信乐观,心胸宽广,具有大家风范;尊敬父母师长,积极帮助同学,亲和力强,有着良好和谐的人际关系;富有爱心,曾用自己的零用钱扶贫助学;乐于奉献,积极参加社区服务活动,服务社会的意识很强。 能力方面,具有很强的领导能力、组织能力、自立能力。在班级担任班长、学习委员,工作中表现出极强的组织能力与高度的责任感;参加学校演讲团,并多次获奖。 学习方面,各科均衡发展,基础扎实,多次获得全校第一名,第二名的好成绩。这源于她强烈的求知欲,积极的进取心;敏捷的思维,灵活的学法;严谨的治学,独到的见解。 她还有着丰富多彩的课余活动。作为研究性学习课题小组的组长,她有主见,有魄力,有前瞻性,有协作精神,能充分调动小组成员的积极性;她博览群书,有着较高的文学素养和广博的知识面。曾被授予三好学生、优秀班级干部等荣誉。 解双羽同学基本功最扎实,具有发展潜力,与我以往培养出的北大生相比有过之而无不及。完全具备了成为北大学生的资格。 黑龙江佳木斯市第一中学付晓秋一、根据北京大学“中学校长实名制”实施办法,制定佳木斯一中实施方案、选拔标准、遴选流程,并在校园公示; 二、学校成立领导小组和评选小组; 三、对申报者进行资格审查、成绩排名、面试、广泛征求意见等综合考核,投票评选; 四、向北京大学招生组汇报相关情况; 五、在校园显著位置公示候选人情况,接受监督。焦航学习成绩优异,稳居学年前三名;德智体美全面发展,品学兼优,担任校学生会副主席和班长,组织能力和表达能力强;性格开朗,乐于助人,善于合作,具有很强的社会责任感;身体健康;推荐参加了北京大学暑期夏令营,对北京大学具有强烈的憧憬和向往。许雨晴学习成绩优异,综合成绩排名第一;聪颖好学,勤奋认真,善于思考,品学兼优;热爱北大,向往北大,理想坚定;积极向上,责任感强,经常参加公益活动;意志品质坚定,心理素质过硬,善于合作;推荐参加了北京大学暑期夏令营,更加坚定了报考北京大学的信念。孟彤学习成绩优异,综合排名前四;性格活泼,自主学习能力强;反应敏捷,具有钻研精神,接受能力好;与同学和睦相处,积极参加各类学校活动,集体意识强;对北大充满向往,乐观向上;具有敢于挑战的勇气和能力,不怕困难,理想坚定。黑龙江牡丹江市第一高级中学卜祥林推荐程序(在学校家长委员会的监督下进行) 1、向学生和家长公布《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《牡丹江市第一高级中学关于“北京大学2013年“中学校长实名推荐制”选拔方案》。 2、符合条件的学生自愿申请报名。 3、班主任审核学生报名申请表,上交到专家组。 4、专家组审核申报学生资质(高中阶段综合素质、学业成绩),确定入围学生名单。 5、入围的学生利用广播在学年对全体学生进行5分钟演讲,演讲后学生投票。 6、学年教师投票。 7、专家组量化打分并确定拟推荐人选。 8、领导小组对专家组拟推荐的人选进行审核认定。 9、对审核认定的拟推荐人选在全校范围内进行公示。 10、公示无异议后组织上报工作。 熊韦熊韦同学品学兼优,全面发展。自2010年以优异的成绩考入我校以来,一直刻苦努力,不断完善自己。 熊韦同学在学习上一贯态度端正,目的明确,始终以考入重点大学作为自己的学习奋斗目标,并且矢志不渝。在初中学习期间就养成了良好的学习习惯,并且学习成 绩一直名列前茅。在高中三年里,她不骄不躁,顽强拼搏,继续向老师、同学展现她学习上的优秀品质,她思维敏捷反应迅速,思考问题深刻,方法独特。课外广泛 涉猎,积极钻研,正是凭着这股学习上的韧劲和耐力,她的学习成绩始终保持学年领先地位。 在校期间她担任校学生会主席,积极参加学校组织的各项社团活动和社会实践。担任了全国中学生运动会志愿者,并获得全国优秀志愿者称号。在活动中她锻炼了自 己的意志,提升了思想境界,获得了许多荣
誉,曾先后获得校、市、省级三好学生,优秀学生干部等荣誉称号。并在我校就读期间,作为优秀学生代表参加由中美联 合举办的安生高中生创新夏令营。 她乐观向上,为同学消除烦恼忧愁,有很好的同学基础;她酷爱读书,不断丰富文化内涵,有开放创新的思想;她热爱美术,曾获全国三等奖,用画笔勾勒美好未来;她爱好诗歌朗诵,曾获全国第二名;她擅长音乐,用吉他奏出属于自己的人生梦想。 操安博操安博同学自2010年9月进入牡丹江市第一高级中学以来,尊敬师长,团结同学,学习勤奋,积极参加课外活动,是我校的优秀学生之一。 在各科老师眼中,操安博是一个兼具出众的天资与刻苦的品质的学习者。在课堂上,他认真听讲,不放过任何一个知识点。如果遇到不懂的地方,他一定会在自习课 时向老师请教,如果一次没听懂就问第二次,直到听懂为止。正是凭借着这种刨根问底的精神,他取得了2012年全国中学生物理奖赛省级一等奖、第十届创新英 语大赛东北赛区二等奖、第六届冰心作文大赛金奖的多个奖项。 在各位同学眼中,操安博是一个有才能而没有傲气的引领者。当同学在学习上遇到困难时,他经常主动给他人讲解,而且能够把问题阐释得通俗易懂,令学生信服。 当同学在生活上遇到困难时,他会为别人排忧解难,提出自己的建议,力求每一位同窗都能够体会到一中大家庭的温暖。 在学校领导眼中,操安博是一位积极活泼的活动参加者。在高二暑假,他参加了赴美休学旅行活动,与二十余位同学和五位老师在大洋彼岸度过了多姿多彩的十七天,践行了“读万卷书,行万里路”的信条。 宁可宁可同学有远大的理想追求,积极上进。面对挫折和失败,她锐意进取,从不轻言放弃。脸上总是洋溢着自信的微笑,是个让人喜欢的阳光女孩。 在人才济济的我校,宁可同学凭借良好的学习习惯和坚韧的毅力脱颖而出,学习成绩始终名列榜首,多次位列学年第一。以全A的成绩通过全省学业水平测试。在学 校“挑战杯”知识竞赛中,表现突出,名列第一。出色的英语成绩让她有幸成为2012安生中国创新英才特训营营员。生物竞赛一等奖丰富了她的知识底蕴,拓宽 了她的知识视野。 初中两年校学生会主席、高中班级团支书的经历给了她很好的历练机会,让她具备了较强组织和沟通能力。同学有了困难,她能够提供力所能及的帮助,是个宽容、 和善,容易和他人相处的女孩。在同学中有较高的威信,深受老师和同学的喜爱。理解父母的辛劳,对父母有孝心、孝行。各方面全面发展使她荣获“省级三好学 生”荣誉称号。 宁可同学涉猎广泛,善于通过读书,汲取知识的滋养。她热心参与各项活动,以提升自己的综合素质。高一下学期参与学校百家讲坛——《读史记》讲座,获得同学的赞誉、老师的好评。综合素质突出是宁可的优势,全面发展是她追求的目标。 黑龙江大庆第一中学杨文杰整个遴选工作实施过程,按以下程序进行: 1、学校成立考核领导小组。 2、宣传北京大学“中学校长实名制”实施细则。 3、通知符合报名条件的学生自愿报名。 4、考核小组对学生进行全面考核。 5、根据考核成绩择优确定推荐学生名单。 6、被推荐的学生名单在校园网上公示,接受监督。 7、推荐学生上报北京大学招生办公室。 尹航尹航同学勤奋刻苦,开朗乐观,是我校品学兼优、德智体美全面发展的应届优秀理科学生。 高中以来,他严格要求自己,养成了良好的学习习惯。他的时间规划做的很细致,在保证质量的前提下提高了学习效率,力争今日事,今日毕。在会考之前的历次考试中九科综合排名位居全校第一,高三以来三次大型考试也一直跻身年级排头。 他尊敬师长,帮助同学,因积极、热情、拥有感恩之心被广大师生称赞。尹航同学乐于为同学服务且不计任何个人得失,和同学相处的十分融洽,他与班主任及班长 积极配合,在班级营造了同学互相帮助,善于向难题发起挑战的学习氛围。他连续两年为刚刚升入高中的新生们讲解高中各学科的学习方法,帮助他们更好更快地适 应高中生活。 尹航同学在紧张的学习生活中仍然有广泛的爱好。他从小练习书法的他多次获得书法比赛的奖项,并利用自己的这一特长,在联欢会,家长会时,布置教室黑板,为班级增色不少。他阅读大量科普书籍,抓紧业余时间了解很多科学前沿知识,对很多学科都有一定程度的了解。 尹航同学勤学善思,敢于质疑,勇于创新,自主探究能力强。在课内学习中会不时发现问题,并借助图书馆书籍,网上资料
研究问题,解决问题。他视野开阔,思想 独到,关心国家时事,对政治、军事上的热点问题有自己独到的见解。他心怀理想,着眼未来,有能力规划自己的未来,他深知21世纪需要的是能够将所有学到的 知识变成建设国家力量的全面的复合型人才,所以他为自己未来成为这样的人才而积极准备着。 我们相信,北大的科研与人文环境会为他提供更为广阔的舞台,给尹航一个完善自己、施展才华的机会,明天他一定会还我们的国家一份精彩! 黑龙江齐齐哈尔市实验中学田忱一、学生申请和资格认定 1、报名资格:(1)实验中学在校应届高中毕业生。(2)志向远大、身心健康,具备发展潜能 ,有强烈的好奇心。(3)综合素质全面,学科特长突出。(4)在学校组织的每学期期中、期末考试中,文化课成绩平均排名在学年前1%以内。 2、有下列情形者,不得报名(1)不孝敬父母。(2)不关心他人,从未参与社会公益活动,很少参加班级、学校的集体活动。(3)有不良诚信记录。(4)考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。 3、报名时需要提供如下材料:(1)个人亲笔书写的自荐信,市级以上各类获奖证书原件。(2)填写实验中学“校长实名推荐制”学生申请表;(3)由教务处提供学校组织的期中、期末考试成绩证明。 二、遴选的基本程序: 1、向学生和家长公布“北京大学中学校长实名推荐制”信息和我校关于“北京大学实名推荐制”实施方案,学生自愿申请报名,班主任审核签字。2、专家考核组 审核申报学生资质(高中阶段综合素质、特长、学业成绩),确定入围学生名单。3、由高三学年所有班级的班长和团支部书记、入围学生所在班级学生对入围学生 投票。4、学校专家考核组对通过资格审查的同学进行面试。5、专家组确定拟推荐人选,向领导小组推荐候选人名单。6、总评分计分方式:文化课成绩占 70%;学生投票占5%;专家考核组评分占15%;领导小组评分占10%。7、领导小组根据总评分确定推荐人选并公示。8、校长实名推荐1人。 贾智舒我校校长实名制推荐的贾智舒同学是一名品学兼优的学生。她天资聪颖,勤奋好学,意志坚定,不畏困 难。在入学之初,便显现出超常的学习能力与领悟能力。第一次期中考试,便以总分711.5分的成绩位居榜首。她胜不骄傲,在此后的学习生活中,更加专心投 入,在多次大型考试中,稳居第一。她参加了数学、化学学科的竞赛,取得了可喜的成绩,成为全体同学学习的榜样。她博览群书,知识丰富,拥有深厚的文学素 养,写作中旁征博引,学以致用。她外语水平在同学中首屈一指,在全国中学生外语竞赛中夺得一等奖。 她朴实无华,积极进取;她谦虚诚实,善于合作。在班级参加了学科小组,是小组活动中的中坚力量。在研究性学习中,她领导的文学小组研究的“《红楼梦》人物探究”获得老师和同学的高度评价。她乐于助人,以帮助同学进步为己任,同学盛赞她为“一姐”。 她把能进入北大学习作为自己的理想,并一直为了这个理想努力着。她文理兼长的特点,使她具有了进入北大学习的优势。愿她的理想得以实现,愿她成为国家的栋梁之才。 黑龙江黑龙江省农垦宝泉岭管理局高级中学李小平宝泉岭高级中学2013年“北京大学中学校长实名推荐制”实施方案 一、成立“北京大学中学校长实名推荐制”推荐委员会 二、推荐原则: 1、品学兼优。 2、学年成绩名次位居前列。 三、推荐程序: 1、学生报名,学校相关部门考核综合素质。 2、学年组织任课教师评议,推出建议人选。 3、学年将建议人选报送学校。 4、学校“北京大学中学校长实名推荐制”推荐委员会召开会议研究决定人选。 5、征求家长委员会意见。 6、公示推荐方案。 7、公示推荐学生名单。 8、公示结果无异议,将推荐人员上报北京大学。朱宇轩朱宇轩同学是我校2013届高三理科实验班学生。 该同学思想积极进步,关心国家大事及时事政治,被我校党委列为入党积极分子。 该同学学习品质好,自主学习能力强,理解能力和记忆力突出,思维敏捷,学习刻苦。知识结构合理,学科发展全面。学习效率高,成绩优异,在我校高一到高三目前的十二次大型考试中取得十一次第一名,一次第二名。在已完成的省级学业水平测试中各科成绩均为A等。 该同学积极参加各种竞赛,2011年参加全国希望杯数学竞赛获得银牌,2013年参加全国数学联赛取得优秀成绩(知道分数尚未发证书),2013年参加全国物理奥林匹克竞赛获黑龙江赛区二等奖。 该同学待人真诚,做
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