山西省忻州市高中地理第4章地表形态的塑造4.2山地的形成学案无答案新人教版必修1

小中高 精品 教案 试卷

第二节 山地的形成

【教学目标】

【知识与技能】1．通过对比，了解褶皱（背斜、向斜）、断层的概念和基本形态，掌握正确判断背

斜和向斜的方法，理解褶皱山、断块山的形成。 2．了解火山的形成、结构和规模； 3．举例说明山地对交通运输的影响。

【过程与方法】1．通过判读相关示意图，分析地质构造的基本类型及其对地表形态的影响。 【情感、态度与价值观】1．让学生应用所学知识解释地形的形成原因，使学生认识到地壳的变迁是

有规律可循的、是可以被认识的。

【预习任务】

1．识记褶皱的概念、褶曲的两种基本形态、六大板块的名称。 2．理解断层的概念。

3．识记火山的构成（参看图4.14）。

4．阅读相关文本，完成下表，区分褶曲的两种基本形态。

褶曲 背斜 向斜

形态

岩层新老关系

形成地貌

5.举例说明山地对交通运输的影响。 【自主检测】

1．山区建设交通线的劣势有（ ）

①成本高 ②技术难度大 ③同样两地间，山区交通线总长度一般比较大 ④隧道多，工程量大

A．①②③④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

2．下图为“某地地质剖面图”，读图完成下列问题。

(1)图中甲处地质构造名称是＿＿＿＿＿， 地貌名称是＿＿＿＿＿。成山原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)乙处地质构造顶部岩层缺失的原因是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)丙处地质构造名称是＿＿＿＿＿，判断的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【落实内容】

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褶皱、断层的成因及地表形态 板块运动对地表形态的影响 火山的形成过程

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