高中高一数学必修1各章知识点总结

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简单,适合基础差的学生。

高中高一数学必修1各章知识点总结

第一章 集合与函数概念

一、集合有关概念

1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素。

2、集合的中元素的三个特性:

.元素的确定性; .元素的互异性; .元素的无序性

3、集合的表示方法:列举法与描述法

集合的表示:{ … } ,{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋},A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} 特殊集合:

非负整数集(即自然数集)N

正整数集 N*或 N+ 整数集Z有理数集Q实数集R

4、集合的分类:

(1)有限集 含有有限个元素的集合

(2)无限集 含有无限个元素的集合

(3)空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5}

二、元素和集合,集合和集合之间的基本关系

1.“包含”关系

注意: 有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。

2.“相等”关系

简单,适合基础差的学生。

实例:设 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同” ①任何一个集合是它本身的子集。

②真子集

3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为Φ

规定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集。

三、集合的运算

1.交集2、并集 3、全集与补集

四、函数的有关概念

1.构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域. 相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (见课本21页相关例2)

2.定义域补充

要使函数式有意义

(1)分式的分母不等于零;

(2)偶次方根的被开方数不小于零;

(3)对数式的真数必须大于零;

(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.

(5)指数为零底不可以等于零

(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.

3.值域补充

简单,适合基础差的学生。

(1)、函数的值域取决于定义域和对应法则,不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域.

(2).应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域,它是求解复杂函数值域的基础。

4.分段函数 (参见课本P24-25)

(1)分段函数是一个函数,不要把它误认为是几个函数;

(2)分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集.

5.函数单调性

(1)增函数

随着X的增大,对应的y也增大

(2)减函数

随着X的增大,对应的y减小

6.函数单调区间与单调性的判定方法

定义法:

(1)任取x1,x2∈D,且x1<x2;

(2)作差f(x1)-f(x2);

(3)变形(通常是因式分解和配方);

(4)定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负);

(5)下结论(指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性).

7.函数的奇偶性

简单,适合基础差的学生。

(1)偶函数

函数f(x)的定义域关于原点对称

f(-x)=f(x)

(2)奇函数

函数f(x)的定义域内关于原点对称

f(-x)=-f(x)

(3)具有奇偶性的函数的图象的特征

偶函数的图象关于y轴对称;奇函数的图象关于原点对称.

8.函数最大(小)值(定义见课本p36页)

(1)利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值

(2)利用图象求函数的最大(小)值

(3)利用函数单调性的判断函数的最大(小)值

第二章 基本初等函数

第三章 函数的应用

一、方程的根与函数的零点

1、函数零点的概念:对应方程的解

2、函数零点的意义:

方程有实数根→对应函数的图象与x轴有交点→函数有零点.

3、函数零点的求法:

求函数的零点:

(1)(代数法)求对应方程的实数根;

简单,适合基础差的学生。

(2)(几何法)对于不能用求根公式的方程,可以将它与函数 的图象联系起来,并利用函数的性质找出零点.

4、二次函数的零点:

1)△>0,方程 有两不等实根,二次函数的图象与x轴有两个交点,二次函数有两个零点.

2)△=0,方程 有两相等实根,二次函数的图象与x轴有一个交点,二次函数有一个零点.

3)△<0,方程 无实根,二次函数的图象与x轴无交点,二次函数无零点.

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/co31.html

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