小学五月热爱劳动国旗下讲话稿
更新时间:2023-03-21 00:20:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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小学五月热爱劳动国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《热爱劳动是美德》。
劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只
有劳动着才是幸福的,只有劳动着才是快乐的,只有劳动着才是最
光荣的。无穷的知识是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,所得到的将是更宝贵的财
富
对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。不要畏惧,
不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易
地被困难所打败。要时刻铭记:一份耕耘,一份收获。我们所获得
的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
著名教育家陶行知说过:人生两件宝,双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅能获得一定的
技能,也不仅是进行道德教育,而且还提供了一个广阔无垠惊人丰富
的思想世界。
不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国
哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的
失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚
韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。
同学们,热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都
有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他
们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地
学习。但是,我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别
人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸
妈伺候着;值日生把校园打扫得干干净净,有的同学却随手乱扔垃圾;园林工人将城市装饰成美丽的花园,有的同学却随意践踏草坪、采
摘花朵;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手就倒掉;老师辛辛
苦苦的备课、口干舌燥的讲课,可有的同学却不认真听讲、不认真
完成作业,等等,这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非
常可耻的。
我们作为21世纪青少年学生的我们,不仅应崇尚劳动,还要崇尚
那些辛勤的劳动者,尤其要尊重他们的劳动成果,勇于向鄙视辛勤劳
动者,肆意糟蹋劳动成果的人积极地开展思想斗争,为父母做力所能
及的家务,主动维护学校环境卫生,积极开展青少年志愿者活动,去帮
助那些需要帮助的人,从身边的小事做起,用自己的双手为建设社会
主义现代化国家贡献自己的一份力量!
老师们,同学们:早上好!今天,我国旗下讲话的主题是“劳动
创造美好生活”。
劳动,是光荣的,劳动,使我们认识世界的同时,也改变着世界。劳动,有助于我们形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质
是在劳动中形成的。只有在劳动实践中,才能使我们养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风。劳动,能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强
意志,有助于培养我们良好的社会适应能力、促进身心健康。劳动,能培养我们勤快、主动的学习态度,有利于形成对集体、对国家的
义务感和责任心。劳动,能培养自立、自理、自强的独立生活能力
和进取精神。劳动,能促进我们的智力发展。在劳动中,双手的活
动有益于左右脑的开发,促进逻辑思维和形象思维的发展,有助于
提高学习能力。劳动,还可以培养我们的观察、分析、判断、创造
能力和动手能力。
作为学生的我们,生活在和平安定的年代,坐在宽敞明亮的教室里读书,在搞好学习的同时,我们应该参加一些力所能及的劳动。
学会劳动,养成劳动习惯是学会生活、形成健康人格的重要保证。
劳动,是一首诗,每一个举动都有美丽的韵脚。
同学们,请加入到劳动中来吧,让我们用辛勤的劳动,去迎接生活的挑战、去创造美好的生活吧!
我的讲话完毕,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一
座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,
整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活
相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给
了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是————每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳
累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝
土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却
见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱
课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和
灵魂。今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳
动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
我的讲话结束,谢谢大家!
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