九年级第二学期家长会发言稿14、03

尊敬的各位领导、老师、各位家长： 大家好！

首先请允许我代表九年级全体代课老师对各位家长到来表示热烈欢迎，向各位家长对我们工作的配合与支持表示衷心感谢。

我们召开这次会议的目的是为了加强家校之间的联系，再次明确我们各自的目标和任务，同时及早了解孩子在学校的情况，听听各位任课老师对您的孩子的评价，更好地配合学校的教育，从而使孩子们更好更快地成长。眼前在即，中考日子一天天的临近，希望通过我们这次的交流与合作，一定能为我们的孩子起到监督和帮助作用。

今天的会议我想说三个方面，一是结合目前学生现状及我校近期开展的工作向各位家长做一分析和汇报;二是谈一谈在家校双方的配合中，近100多天我们做家长应该配合学校老师工作提几点建议；三、年级组今后工作的几点具体举措。

1、学生目前的状况和我们开展的各项工作

通过一学期家长的积极配合，各位老师的精心教育，同学们的顽强拼搏，绝大多数同学的学习、纪律、行为习惯等方面都有了较大的提高和转变。不论是课堂的气氛，自习课的纪律，每天老师布置的作业，还是自己的行为习惯方面等等，总体情况都较好。像以前调皮捣蛋的学生没有了，不遵守纪律的学生更没有了，上课各个激情饱满，精力充沛，能积极回答老师的提问并参与教学活动中，自习课秩序井然有序，对于老师布置的作业能不打折扣、按时保量的完成。整个年级的学习风气浓厚，呈现了我校良好的校风。至开学以来，我们九年

级所有任课老师对待教育教学工作都非常认真负责，特别是四位班主任老师，更是想方设法调动同学们的学习积极性，采取有效措施抓好班级管理，对待班级学生，齐抓共管，因人而异，因材施教，，目前各班级班班风正、学生们的学习氛围和以往相比更加的浓厚，班级与班级、同学与同学级之间竞争也愈演愈烈。各科任老师都能做的尽职尽责，敬业爱岗，乐于奉献，爱生如子的理念使各班涌都现出一批尊规守纪、踏实勤奋、品学兼优的好学生，如九1班的蔡雨豪、张百惠、候泰洋；九2班的赵丽婷、汤意峰：九3班的孔金笛、李月怡、梁冠华：九4班徐宇航、苏旭、苏阳帆等等。

从本学期开始，各班早到校的同学多了，早进教室的同学多了，自觉学习的同学多了，争分夺秒勤学好问的同学更多了，同学之间的学习有了比、干、超的良好氛围。俗话说，良好的开端是成功的一半，有了同学们这样的学习激情，我相信，通过同学们不懈的努力，每位同学一定能取得更大的进步。 学校开展的工作：

开学第一周，学校领导高度重视九年级工作，专门召开了九年级工作会议，统一了目标，统一了思想，对本学期的各项工作做了部署，要求全体老师抢抓机遇，树立一盘棋的思想，认真制定本学期切实可行的工作目标，明确了本学期的工作重点和任务。要求每位老师竭尽全力，为学生做好一切的服务工作。开学第一周班会课上，各班主任制定了本班的奋斗目标，各学生制定了个人目标承诺，为了让学生及早进入角色，及早进入紧张学习的状态，及早明白肩头的重任与职责

利用班会对学生进行了收心教育和远大理想教育活动。年级组提前安排好各项工作，周末开始实施启动周末补习、开学第一天下午延点自习照常进行，老师们都能按时按要求跟班辅导。从开学到目前，我们九年级同学在各方面都取得了一些进步，整个年级情况比较稳定，各班的学习风气都比较正常。绝大部分同学都意识到自己是一名毕业生，行为习惯比以前好了，学习态度比以前端正了，学习劲头比以前更足了。整个年级呈现了积极向上，乐意求学的良好氛围。

通过同学们的不懈努力，虽说绝大多数学生认真守纪、积极向上，成绩较好，但也有少数同学在学习的方面让老师感到困惑和惋惜，具体如下：

1．极个别的学生学习很踏实，也很认真，但学习的成绩总是停止不前，最主要的就是研学不够投入，展学不够深入，自主学习效率不高；

2．极少数的同学纪律意识淡薄，易受他人干扰，对于自己的学习缺乏自信心和学习的动力、胆识和勇气，不能做到持之以恒。

3.还有些学生总以为自己很聪慧，学习上不踏实，对于老师布置的作业钻空子，眼高手低、敷衍，有应付等迹象，主动解决问题欠缺。

4．最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。针对以上存在的问题，希望全体家长会后能回到各自孩子所在的班级，认真听取班主任的分析，和老师共同构建一个学习平台，让我们的孩子真正走向成功！

二、初三学生的教育至关重要，我们做家长的需要注意一下几方

面的问题

1、家长不要做甩手掌柜。

我们都知道，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，老师的精力是有限的，一天的工作中，既要备教案，又要改作业，忙里抽空还要和学生们谈心和交流，时间和精力是非常有限的，一个班40多名学生，难免有照顾不周的同学，我们一个家庭现在就一个孩子，我想我们做家长的有百分之百的精力监管起您的孩子，对于老师布置的作业能给予签字和监督，不要让孩子钻漏洞，一定要履行好自己的职责和义务。（一）关键时刻，做个有思想的家长： 1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。 2.想方设法进行亲情交流。

3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。 4.关注孩子在家的学习效率。

5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到不上网、慎交友。

2、不要过分的唠叨，要理解孩子

哪个孩子不想学好，哪个孩子不想在父母面前做个好孩子，出类拔萃。但是，咱们做家长的一定要多站在孩子的立场和角度换位思考，九年级的学生学习的压力已经很大了，我们一定要和孩子学会谈心，

帮助孩子解决学习上的各种困难，多引导，多给予正面的教育和关爱，不要过分的责备和唠叨，给孩子适当的空间和自由，在后期的学习中，一定要帮助孩子适当的减压，多给予关爱和支持。

3、不定期了解孩子心理，及时沟通。

面对升学的压力，同学和同学之间的较量，学生的心灵非常的脆弱，更需要我们做家长的支持和理解，我们做家长的一定要学会给孩子缓解心理负担，不要居高临下，命令式的口气对孩子说话，这样孩子才愿意，敞开心扉的沟通和交流，适当的给予孩子准确的引导，意味的责备和批评。

4、要给孩子创造一个良好的学习环境。

再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育两周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所影响，所以家长应该尽到你的责任。在后期的学习中，孩子非常的辛苦，很累，我们做家长的不要在家比如上网，和朋友打麻将、打扑克、看电视的举动而影响孩子的学习，最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。给孩子提供一个宁静而温馨的学习环境和空间。

5、积极配合学校，主动与教师进行交流、沟通。

教育是全方位的事情，离开了家长的支持与配合，所以希望各位家长能积极主动地配合学校工作，及时主动地能与班主任和代课老师及时沟通，全面跟进，使我们的学生，您的孩子健康、快乐度过我们美好的100多天，圆满的让孩子度过我们九年的教育，帮助孩子实现

理想。

6、积极做好孩子的营养师

面对九年级学生的学习和升学的压力，孩子的体力和脑力需要大量消耗，我们要做到孩子的营养平衡，必要给予营养的补充，安排好孩子的营养问题。

三、年级组今后工作的几点具体举措；

1、继续加强学生的思想政治工作力度，逐步使所有学生的思想高度集中，都能统一到学习中去。

2、继续坚持考试制度，开好考试后的总结会，表彰奖励成绩优异者和学习进步、表现进步的学生；

3、进一步抓好下午延点第八节、晚自习，最大化的给学生争取更大的时间和机会，进一步缩小同学与同学，班与班之间的差距。 4、继续抓好教师的教育教学管理，发挥课堂的做大效益；

总之，我们九年级全体教师本着“一切为了学生，全力冲击中考”为目标，我们有决心也有信心为学校和在座的各位家长交一份最满意的的答卷，一定不辜负校领导和各位家长对我们的期望。 最后，再次感谢各位家长对学校工作的支持！ 祝各位家长身体健康，万事如意，全家幸福！ 谢谢大家！

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