9课题研究成果影响证明材料 - 图文

更新时间:2023-11-09 22:29:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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《留守儿童感恩教育的实践与研究》

成果影响证明材料

本课题自开展研究工作一年来,课题组全体成员通力合作、不懈努力,使用问卷调查、座谈会、对比分析、经验总结等方法对课题进行研究,在教学中不断对研究所得进行实践,并开展了一系列有针对性的教学研究活动,如课题研究公开课,以及定期召开课题组研究分析总结会议等,逐步形成了一套行之有效的符合本校实际的课题教研模式。通过课题研究,增强了留守儿童的感恩意识,探索出对留守儿童进行感恩教育的主要途径与方法,同时参与研究的教师的业务水平、科研能力也得到了一定的提高,为我校的可持续发展发挥了积极的推动作用。

课题研究一年来,课题组成员共计上公开课达16节,课题组的冯翠老师执教的《感恩父母》一课在山东省电教课评比中荣获二等奖,受到老师们的一致好评。撰写的论文《浅议留守儿童感恩教育》发表在枣庄教育报上,对于成果的推广起着决定性的作用。褚丽丽老师荣获枣庄市优质课评比赛二等奖,她撰写的留守儿童感恩个案《小小的幸福》,在峄城教育上发表,受到读者们的广泛关注。冯翠老师辅导学生董业伟制作的电脑绘画作品《不同的渴望》,反映了留守儿童对亲情的无限渴望,荣获枣庄市电脑作品制作大赛二等奖。王慧老师荣获区级科研先进个人,大部分成员都多次荣获市、区级教学奖、科研奖。

附:课题组成员所获奖励及荣誉一览表: 编号 01 02 姓名 冯翠 褚丽丽 所获奖励及荣誉 类别 《感恩父母》 电教课 出版社或学术机构 山东省电教馆 峄城教育 时间 2013年7月 2014年4月 《小小的幸福》 案 例 电脑绘画作品 03 冯翠 《不同的渴望》 枣庄市电教站 2014年4月 04 冯翠 《浅议留守儿童感恩教育》 论文 枣庄教育报 2014年7月 60

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