开发区教育局关于举行首届开发区乡村中小学幼儿园教师优质课评选

濮阳经济技术开发区教育局

关于举行首届开发区乡村中小学幼儿园教师

优质课评选活动的通知

各乡（镇、办）中心校、各中学、幼儿园：

为贯彻落实《河南省人民政府办公厅关于印发河南省乡村教师支持计划（2015—2020年）实施办法的通知》（豫政办〔2015〕157号）精神，切实加强我区乡村教师队伍建设，着力提升乡村教师课堂教学能力，全面提高乡村教育教学质量，根据《河南省教育厅关于举行首届河南省乡村中小学幼儿园教师优质课评选活动的通知》（教师〔2016〕368号）、《濮阳市教育局关于举行首届濮阳市乡村中小学幼儿园教师优质课评选活动的通知》（教师〔2016〕368号）精神和决定“把原濮阳市农村中小学青年教师技能竞赛项目调整为濮阳市乡村中小学幼儿园教师优质课评选项目”的决定，2016年启动首届评选活动。具体事宜通知如下：

一、参评学科

乡村教师优质课评选活动各学科每四年评选一次。首届评选活动参评学科为初中语文、初中历史、初中地理、初中体育、小学体育、幼儿教育。

二、评奖类别及比例

评选活动分为乡（镇）、区2个层级，奖项分优质课教学奖和辅

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导教师奖2个类别。具体设置情况为：

（一）优质课教学奖设一等奖、二等奖、三等奖3个等次； （二）对入选优质课教学一等奖、二等奖的，设辅导教师奖，在优质课教学奖励证书上注明辅导教师的姓名（限1名）。

（三）各乡（镇、办）中心校、各中学、幼儿园参加区级决赛的名额（附件1）。

三、参评对象及条件

乡村是指城区、镇区以外的其他区域。乡村初中、小学、幼儿园教师（不含城镇支教交流教师），凡具备下列条件者均可参赛：

（一）拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚人民教育事业；

（二）遵守《中小学教师职业道德规范》，具有良好的职业道德和高尚师德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；

（三）具备相应的教师资格，具有相应层次的合格学历，符合中小学、幼儿园教师专业标准要求，身心健康，切实履行岗位职责和义务；

（四）相关学科专任教师，从事教育教学工作5年以上； （五）个人信息已登录《河南省中小学教师教育网》的《河南省中小学教师教育管理系统》。

四、评选标准

乡村教师优质课评选参照《河南省教育厅关于开展河南省普通

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中小学、幼儿教育优质课教学评选活动的通知》（教基研〔2013〕314号）中的评选标准（附件3），各学科在具体评审时，可结合学科特点制订本学科优质课评选标准，幼儿教育学科的评选标准见附件4。

五、组织保障

濮阳经济技术开发区乡村中小学幼儿园教师优质课评选工作领导小组:

组长：张红韶（经济技术开发区教育局副局长） 副组长：杨玉民（经济技术开发区教育局教研室主任） 杜书杰（经济技术开发区教育局人事科科长） 成员：高晓静 王俊利 刘翠利 刘翠玲 赵淑花 李信平

申艳敏 陈亚民 宋 娅 董 璐

六、推荐与评选办法

（一）开发区乡村教师优质课评选活动安排在2016年6月中旬进行，6月下旬，市教育局组织市级评选活动。

（二）各乡（镇、办）中心校、各中学、幼儿园组织推荐工作，并将推荐教师《开发区乡村教师优质课评选登记表》（见附件4）、教学设计、教学经验材料等各一式3份，于6月2日前上报，同时填写《首届开发区乡村中小学幼儿园教师优质课评选活动报名汇总表》（见附件6），经乡中心校负责同志审核签字后加盖公章（包括电子稿）。报送地址：开发区实验学校中原校区北4楼中学教研室

（三）评选活动的具体时间、地点和有关事宜另行通知。 七、评选内容与方式

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（一）评选方式。集中评选以现场模拟上课加答辩的方式进行。每位参赛教师上课时间10—15分钟，答辩时间5分钟。

本次评选中，模拟上课是指围绕某节课（课时）教学内容开展的完整教学活动，要求对教学过程和环节进行全面展示。参赛教师只面对评委讲课，并回答评委所提出的有关课标、教材、教学等方面的问题。

（二）评选流程。赛前先抽签确定竞赛顺序。参赛教师在指定的选课范围内准备，比赛时按照抽签顺序提前30分钟抽取其中一个课题，30分钟准备后上课并回答评委提问，评委按照上课占80%、答辩占20%的比例，根据上课和答辩情况综合打分并公布成绩。

（三）选课范围。集中评选的选课范围具体见附件5。 八、评选要求

优质课评选工作必须坚持公开、公正、择优的原则，坚持标准，严格按评选和推荐程序进行，做到政策、指标、标准、程序、结果“五公开”。对于弄虚作假的参评人员，一经发现，除取消当年的荣誉称号外，两届内不得参加优质课评选活动；对于徇私舞弊的工作人员，将依照国家有关规定，给予相应的政纪处分。

报送地址：开发区实验学校中原校区北4楼中学教研室 联系人：刘翠利，电话：6685916 邮箱：pykfqjys@126.com。

附件：1．初中语文、初中历史、初中地理、初中体育、小学体

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育、幼儿教育参加决赛名额分配表 2．开发区乡村中小学教师优质课评选标准 3．开发区乡村幼儿园教师优质课评选标准 4．开发区乡村教师优质课评选登记表 5．市级集中评选选课范围一览表

6 . 首届开发区乡村中小学幼儿园教师优质课评选活

动报名汇总表

2016年5月26日

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附 件1

学科和参加名额分配表 每学科推荐数量 单位 初中语文 初中历史 2 2 3 3 幼儿教育 幼儿教育 2 3 2 2 初中地理 2 2 2 3 初中体育 3 2 2 2 小学体育 2 2 1 1 1 1 1 合计 王助镇中心校 新习镇中心校 胡村乡中心校 濮上办中心校 昆吾办中心校 黄甫办中心校 濮水办中心校 开发区二中 开发区四中 开发区三中 开发区七中 王助镇幼儿园 胡村乡幼儿园 备注 2 2 1 1 1 1 1 9 9 9 10 5 4 一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人 一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人 开发区实验学校中原校区、濮上办振兴路小学除外 － 6－

附 件2

开发区乡村中小学教师优质课评选标准

姓名 学科 授课时间 一级指标 教学目标 工作单位 教学内容 授课地点 二级指标 三维目标具体、明确，符合课程标准的规定和要求， 评分 10 9 8 7以下 （10分） 符合学生的认知、思维和心理发展特点。 精选学生终身学习必备的基础知识和基本技能，符合教学内容 学生发展、社会需要和学科发展。注重科学性与思想具有启发性和教育意义。 评 教学方法 教学方法与教学内容相适应，既注重实效，又灵活多样；贯彻探究、启发、交流与合作的学习方式；注重20 18 16 15以（20分） 性的统一，注重对学生能力的培养，举例典型恰当，下 20 18 16 15以下 现代教学技术运比 （20分） 对学生思维方法和学习方法的指导；用得当。 内 容 教学过程 （30分） 教学具有开放性，以探究活动为主，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；有利于提高学生的素养，有利于培养学生的创新精神和实践能力；恰当运用各种教学方法及各种教学手段；教学设计科学、层次分明、环节流程。 教学能力 教师驾驭课标、教材、课堂的能力强；专业扎实，教30 27 24 23以下 （10分） 学基本功良好；教育理念新，教改意识强。 教学效果 （10分） 说充分调动学生学习的积极性，学生思维活跃，知识、能力和情感态度价值观等方面得到和谐发展，三维教学目标完成效果好。 评分人 （签名） 10 9 8 7以下 10 9 8 7以下 对照具体要求，在得分处画圈，不明 定分值自主填写。

总分

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附 件3

开发区乡村幼儿园教师优质课评选标准

姓名 学科 授课时间 一级指标 教学目标 工作单位 教学内容 授课地点 二级指标 三维目标具体、明确，符合课程标准的规定和要求，精选幼儿终身学习与发展必备的基础知识和基本技能。注重科学性与启蒙性的统一，注重各领域之间内容的相互渗透，注重对幼儿能力的培养。 教学方法与幼儿的年龄特点及教学内容相适应，既注评 比 内 教学过程 教学方法 （20分） 重实效，又灵活多样；贯彻探究、启发、交流与合作的学习方式；注重对幼儿学习方法的引导；现代教学技术运用得当；注重幼儿探究体验，充分体现幼儿的主体地位。 以游戏为基本活动形式，灵活多样；教学具有开放性，以感知体验、操作探究活动为主，引导幼儿主动参与、乐于探究；有利于幼儿认知发展、情感表达、能力提30 27 24 23以下 20 18 16 15以下 评分 10 9 8 7以下 20 18 16 15以下 （10分） 符合幼儿的认知、思维和心理发展特点。 教学内容 （20分） 容 （30分） 升以及良好的学习品质与习惯的养成；恰当运用各种教学方法与教学手段；活动设计科学合理、层次分明、结构完整、各环节安排恰当。 教学能力 （10分） 教学效果 （10分） 说教师专业扎实，教学基本功良好；教育理念新，教改意识强；口语、态势语的表达符合儿童化口语要求，易于幼儿接受。 充分调动幼儿学习的积极性，幼儿知识、能力和情感态度等方面得到和谐发展，三维教学目标完成效果好。 评分人 （签名） 10 9 8 7以下 10 9 8 7以下 对照具体要求，在得分处画圈，明 不定分值自主填写。 总分

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附 件4

开发区2016年度学科乡村教师优质课评选

登 记 表

姓名 单位 任教 年级 评语 评委负责人签字： 中心校（学校）盖章 年 月 日 区级参 评课题 评语 评委负责人签字： 濮阳经济技术开发区教育局盖章 年 月 日 辅导 教师 评选 等次 性别 乡（校）级参 评课题 年龄 教龄 学历 邮编 职称 电话 评选 等次 备注

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附 件5

集中评选选课范围一览表

序号 1 2 3 学科 初中语文 初中历史 初中地理 选课范围 八年级全部教学内容 八年级全部教学内容 八年级全部教学内容 1.跨越式跳高 2.排球：正面双手垫球 说明 比赛前30分钟，参赛教师在其所使用的教材版本中抽取一个课题。 比赛前30分钟，参赛教师在5个课题中抽取一个。 4 初中体育 3.篮球：体前变向换手运球 4.原地双手头上前掷实心球 5.技巧：鱼跃前滚翻 1.快速跑 2.立定跳远 比赛前30分钟，参赛教师在5个课题中抽取一个。 5 小学体育 3.前滚翻 4.足球：脚背正面运球 5.篮球：行进间直线运球 1.科学：各种各样的纸 2. 美术：春天的花 比赛前30分钟，参赛教师在5个课题中抽取一个。 6 幼儿教育 3. 社会：一起玩游戏 4. 健康：灵巧的小手 5. 语言：丰收的日子 － 10－

附 件6

首届开发区乡村中小学幼儿园教师优质课评选活动

报名汇总表

乡（镇、办）主要负责同志审核签字： （加盖公章）

序号 教师教育管理 系统中教师编码 姓名 性别 单位 联系电话 备注

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