2022年中小学义务教育“双减”家长问卷调查表

1.你觉得每天布置的数学作业多少道题比较合适？ （单选）

不布置课外作业

布置 2 到 4 道课后习题

布置 4 到 8 道课后习题

2.你认为老师在布置课外作业时， 应该布置什么类型的题目？ （单选）

选择题+填空题

填空题+解答题

解答题（或说理题）

3.你喜欢作业题控制在什么基础上？ （单选）

识记

识记+理解

识记+理解+运用

4.你认为作业具备什么功能？ （多选）

诊断

巩固

学情分析

5.你认为每天完成数学作业所花的时间应该多长？ （单选）

少于 10 分钟

介于 10 分钟到 25 分钟之间

大于 25 分钟

6.你认为学校应该提供什么类型的课后服务？ （多选）

能解决家长上班时间无法接送的后顾之忧得课后服务

能在课后服务中指导学生认真完成作业

对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑

为学有余力的学生拓展学习空间

7.家长和社会如何配合做好“双减”工作？ （多选）

密切家校联系

更新育儿观念

融洽家庭氛围

指导学生合理用好在家时间

8.科学合理有效的作业能起到什么作用？ （多选）

帮助学生巩固知识、 提升能力、 培养习惯

帮助教师检测教学效果、 精准分析学情、 改进教学方法

毫无作用

9.你对分层作业的理解是怎样的？ （单选）

针对学生学情， 设置有梯度的作业题目， 要求不同层次的学生回答

以学生的兴趣为基础布置作业

对所有学生采取一碗水端平的原则进行作业布置

10.什么才是高质量的作业？ （多选）

符合年龄特点和学习规律设置作业

体现素质教育导向的基础性作业

设置分层作业、 弹性作业和个性化作业

附： “五项管理” 家长问卷调查表

您孩子所在的学校是（ )

1. 你的孩子现在是（ ） 年级？

2. 你的孩子在学校正常上音乐、 美术、 体育、 科学实验等课程吗？

上 不上 偶尔上

3. 你孩子的老师有没有要求您购买规定以外的教学辅资料或课外读物？

有 没有

4. 学校和教师有无用教辅资料布置学科作业和变相进行考试？

有 无

5. 你的孩子学校的老师有没有利用节假日集体补课、 兼职、 有偿家教的现象？

有 没有

6. 你的孩子每天早上几点从家去学校？

7： 30 前 7： 50 前 8： 00 前 8: 10 前

7. 你的孩子每天做作业大约需要多长时间？

没有作业 0. 5—1 小时 1—2 小时 2 小时以上

8. 你们孩子班级教师有无布置重复性或惩罚性作业的现象？

有 无

9. 你孩子所在学校有没有举办“快慢班” 、 “特长班” 、 “实验班” 的现象？

有 没有

10. 你们孩子班级老师有没有对孩子的成绩进行公开、 排名、 奖惩？

有 没有

11. 你的孩子是否在课外培训学校上课？

是 否

12. 课外培训学校作业需要多长时间？

没有 0. 5—1 小时 1 小时以上

13. 学校是否允许孩子将手机带入校园？

是 否

14. 你的孩子每天在家玩手机时间大约有多长？

一般不玩半小时左右一小时以上两个小时以上

15. 学校以何种方式向您宣传“双减” 及“五项管理” 工作

没做过宣传家长会致家长的一卦信网络媒体

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