浙江省2012年高考生物模拟试卷20

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2012各地高考生物信息题、试题、模拟题

2012年高考模拟试卷理科综合(生物部分)试卷

满分:80分

一、选择题(本题包括6小题。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) ....1.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中,正确的是( )

A.②③均具有光合色素

B.①②③均具有合成ATP的酶

C.②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白 D.①处生成的CO2可扩散至③处被利用

2.“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列叙述中错误的是( ) ..A.单倍体育种中,筛选杂种植株的花粉

B.多倍体育种中,筛选秋水仙素处理后的植株 C.胚胎移植中,筛选用于移植的早期胚胎

D.基因工程中,筛选含有目的基因的受体细胞 3.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是( ) ..

A.体外受精形成的受精卵不能直接移植

B.运用胚胎移植技术培育试管牛属于动物克隆 C.培养不同发育时期的胚胎的培养液成分不同 D.同期发情处理可以提高胚胎移植的成功率

4.如右图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列有关分析错误的是( ) ..

② ③

A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量

B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号

C.初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌 D.进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌

5.果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。右图表示两种果蝇的动作电位,据图分析,突变体果蝇的神经细胞膜异常的是( )

A.钠离子通道和去极化过程

B.钾离子通道和复极化过程

C.钠离子通道和复极化过程

D.钾离子通道和反极化过程 6.在下列调查活动或实验中,统计所得数值与实际数值相比,可能

偏小的是( )

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数 D.直接从静置培养的试管底部取酵母菌培养液进行计数

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二、非选择题(本题共44分)

30.(14分)由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决杭州市生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题:

(1)输入该人工湿地的总能量为 和水中原有有机物的化学能。

(2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的 结构。

(3)某化工厂违规排放大量污水,引起部分浮游动物死亡,进一步加重了污染,进而导致更多生物死亡,该过程属于 调节。

(4)在人工干预下,湿地物种逐渐丰富,这属于群落的 演替。若没有人工干预,该湿地最终将发育成亚热带常绿阔叶林,这主要是由当地的 决定。 (5)在下图中,用箭头和必要的文字表示能量的流动方向

31.(14分)染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而在细胞溶胶中形成圆形结构,称为微核。通过染色可观察到微核,常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例(微核率)来检测有毒物质对细胞的危害程度。

某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具,设计实验思路,绘制用于呈现实验数据的坐标系,并预测最可能的实验结果。

材料和用具:人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、显微镜、细胞培养瓶、

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二氧化碳培养箱等。(染色和制作装片的具体方法不作要求) (1)实验思路: ① ┇

(2)绘制一个用于呈现实验数据的坐标系。

(3)预测最可能的实验结果:

(4)检测微核时可用 溶液作染色剂。微核检测技术高度灵敏,简单易行,你觉得它还能应用在哪些社会热点问题上? (请举一例)。

32.(16分)果蝇是遗传学研究理想材料之一,通过诱发突变和人工选择可以培育许多新品种。请回答下列问题:

(1)利用合适的方法诱发果蝇基因突变,基因突变的本质是 。 (2)下图为果蝇红眼基因一条链的部分碱基序列,及该基因编码的部分氨基酸序列。

红眼基因的表达需经过 过程。若图中的赖氨酸变成了谷氨酸,则可推知红眼基因中发生的碱基变化是 。

(3)野生型雄果蝇(XWY)经诱变处理后出现了一只突变型(XY)雄果蝇,该突变可能是隐性突变、隐性致死突变(胚胎期致死)和无义突变(仍保持原有性状)。请设计杂交实验确定这只雄果蝇(XY)的突变类型,用一个遗传图解(表现型不作要求)表示杂交实验过程,并写出可能的实验结果和相应结论。

可能结果和相应结论:

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② ;

③ 。

2012年高考模拟试卷理科综合(生物部分)答题卷

班级: 姓名: 得分:

二、非选择题 30.(14分)

(1) 。 (2) 。(3) 。

(4) ; 决定。 (5)

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31.(14分)(1)①

(2)(2分)见右图

(3)

(4) ;

。 32.(16分)

(1) ;

(2) ; ;

(3)

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2012年高考模拟试卷理科综合(生物部分)参考答案及评分标准

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.C

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2012各地高考生物信息题、试题、模拟题

30.(14分)

(1)生产者固定的太阳能 (2)垂直 (3)正反馈

(4)次生演替; 平均温度和年降水量

(5)4分(可利用的太阳能到浮游植物1分,呼吸作用以热能散失1分,浮游植物到细菌真菌1分,其他1分) 31.(14分)

(1)①配制成浓度从低到0.1mg/L氯苯化合物,分别等量加入到细胞培养瓶中,另设一只培养瓶不加氯苯化合物,并编号;(2分)

②向各培养瓶中加入等量的培养液和人成纤维细胞悬浮液,放入二氧化碳培养箱中培养一段时间;(2分)

③取各培养瓶中培养液,染色后分别制成装片,在显微镜下观察并计数,统计出微核率。(2分) 微核率(%) (2)(2分)(数轴文字标注1分,单位1分)

(3)随着氯苯化合物浓度的增加,细胞的微核率也相应增加。(2分)

(4)龙胆紫或醋酸洋红。(2分) 对食品添加剂、汽车0

氯苯化合物浓度(mg/L)

尾气、辐射等的进行安全评价。(其他答案合理也给分)(2分) 32.(16分)

(1)核酸分子核苷酸序列改变(DNA分子碱基序列改变)(2分) (2)转录和翻译(2分); ④号碱基由T变成C(2分) (3)(4

若F2中野生型占3/4(或雄性中有隐性突变体),则说明发生了隐性突变(2分)。

若F2中全为野生型,则说明发生无义突变(2分)。

若F2中雌:雄=2∶1,则说明发生了隐性致死突变(2分)。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/ckyh.html

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