高中力学复习专题学生用

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高中力学复习专题

力学复习(一)

包括力的概念、力的分类、力的合成与分解、受力分析的方法、共点力作用下力的平衡等。

[知识要点复习]

1. 力的概念:力是物体对物体的作用 (1)力不能脱离物体独立存在(力的性质)

(2)力的相互性、受力物体和施力物体总是成对出现,施力物体也是受力物体。 (3)力是矢量,既有大小,又有方向,可以用“力的图示”形象表示。 (4)力的效果:使物体发生形变或改变其运动状态。 2. 重力

(1)产生:由于地球的吸引而产生。

(2)大小:G=mg,g一般取9.8m/s2,粗略计算中可认为g=10m/s2,地球上不同位置g值一般有微小差异,一般的g值在两极比在赤道处大,在地势低处比地势高处大。 (3)方向:竖直向下 3. 弹力

(1)产生条件:“直接接触”+“弹性形变”

(2)弹力的方向:由物体发生形变方向判断:绳沿绳的方向,支持力和压力都垂直于支持面(或被压面),若支持面是曲面时则垂直于切线方向。 由物体的运动情况结合动力学知识判断。 (3)弹力的大小

一般的弹力与弹性形变的程度有关,形变越大,弹力越大,具体大小由运动情况判断; 弹簧弹力的大小:f=kx;k是劲度系数,单位N/m,x是弹簧形变量的长度。 4. 摩擦力

(1)产生条件:“相互接触且有弹力”+“接触面粗糙”+“有相运动或相对运动趋势”。 (2)摩擦力的方向

a. 滑动摩擦力的方向:沿着接触面与物体的相对滑动方向相反。[注意相对运动(以相互作用的另一物体为参照物)和运动(以地面为参照物)的不同]

b. 静摩擦力的方向:沿着接触面与物体的相对运动趋势方向相反。 (3)摩擦力的大小

a. 滑动摩擦力的大小f=μN,μ是滑动摩擦系数,仅与材料、接触面的粗糙程度有关,无单位。N是正压力,它不一定等于重力。

b. 静摩擦力的大小0<f≤fm,fm与正压力成正比,在正压力一定时fm是一定值,它比同样正压力下的滑动摩擦力大,粗略运算中可以认为相等;静摩擦力的大小可以根据平衡条件或牛顿定律进行计算。 5. 合力与分力,一个力如果它产生的效果跟几个力共同作用所产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,那几个力就叫做这个力的分力,由于合力与分力产生的效果相同,一般情况下合力与分力可以相互替代。

6. 力的合成与分解

求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

运算法则:平行四边形法则,见图(A),用表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,那么这两个邻边之间的对角线就表示合力F的大小和方向。

三角形定则:求两个互成角度的共点力F1、F2的合力,可以把表示F1、F2的线段首尾相接地画出,见图(B),把F1、F2的另外两端连接起来,则此连线就表示合力F的大小、方向。三角形定则是平行四边形定则的简化,本质相同。

正交分解法,这是求多个力的合力常用的方法,根据平行四边形定则,把每一个力都分解到互相垂直的两个方向上,分别求这两个方向上的力的代数和Fx,Fy,然后再求合力。 7. 力矩

a. 力臂,从转动轴到力作用线的垂直距离。

b. 力矩,力与力臂的积,即M=FL,力矩决定着物体的转动作用。 8. 共点力

a. 共点力,几个力作用于同一点或它们的延长线交于同一点,这几个力就叫共点力。

b. 共点力作用下物体的平衡条件:当共点力的合力为零时,物体处于平衡状态(静止、匀速运动或匀速转动)

【例题分析】

例1. 如图1所示,劲度系数为k2的轻质弹簧,竖直放在桌面上,上面压一质量为m的物块,另一劲度系数为k1的轻质弹簧竖直地放在物块上面,其下端与物块上表面连接在一起,要想使物块在静止时,下面弹簧承受物重的2/3,应将上面弹簧的上端A竖直向上提高多大的距离?

例2. 如图3示,在平直公路上,有一辆汽车,车上有一木箱,试判断下列情况中,木箱所受摩擦力的方向。

(1)汽车由静止加速运动时(木箱和车面无相对滑动); (2)汽车刹车时(二者无相对滑动);

(3)汽车匀速运动时(二者无相对滑动); (4)汽车刹车,木箱在车上向前滑动时;

(5)汽车在匀速过程中突然加速,木箱在车上滑动时。

点评:(1)假设法是判断相对运动趋势方向的有效方法;

(2)摩擦力的方向可以与物体运动的方向相同,也可以与物体运动的方向相反,即摩擦力可以是动力也可以是阻力;

(3)摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,但不一定阻碍物体的运动;

(4)静摩擦力不仅存在于两静止的物体之间,两运动的物体间也可以有静摩擦力。

例3. 将已知力F分解为F1、F2两个分力,如果已知F1的大小及F2与F的夹角为θ<90°,那么当F2有一个解、两个解时,F1分别满足的条件为___________。

例4. 如图5所示,小车M在恒力作用下,沿水平地面做直线运动,由此可判断( ) A. 若地面光滑,则小车一定受三个力作用 B. 若地面粗糙,则小车可能受三个力作用

C. 若小车做匀速运动,则小车一定受四个力作用 D. 若小车做加速运动,则小车可能受三个力作用

例5. 重为G的木块与水平地面间的动摩擦因数为μ,一人欲用最小的作用力F使木块做匀速运动,则此最小作用力的大小和方向应如何?

例6. 固定在水平面上的光滑半球,半径为R,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细线一端拴一小球,置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮,如图8所示,现缓慢地将小球从A点拉到B点,则此过程中,小球对半球的压力大小N、细线的拉力大小T的变化情况是( ) A. N变大,T不变 B. N变小,T变大 C. N不变,T变小 D. N变大,T变小

【模拟试题】

1. 如图9所示,A、B、C三个物体叠放在桌面上,在A的上面再加一个作用力F,则C物体受到竖直向下的作用力除了自身的重力之外还有( ) A. 1个力 B. 2个力 C. 3个力 D. 4个力

2. 如图10所示,质量为m的小物块P位于倾角为的粗糙斜面上,斜面固定在水平面上,水平力F作用在物块P上,F的大小等于mg,物块P静止不动,下列关于物块P受力的说法中正确的是( ) A. P受4个力的作用,斜面对P的支持力N与F的合力方向为垂直于斜面向上 B. P受4个力的作用,N与F的合力方向为垂直于水平面向上 C. P受3个力的作用,N与F的合力方向为垂直于斜面向上 D. P受3个力的作用,N与F的合力方向为垂直于水平面向上

3. 大小不同的在同一平面上的三个共点力,同时作用在一个物体上,以下各组中,能使物体平衡的一组是( )

A. 3N,4N,8N B. 2N,6N,7N C. 4N,7N,12N D. 4N,5N,10N

4. 有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图11),现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N和细绳上的拉力T的变化情况是( ) A. N不变,T变大 B. N不变,T变小 C. N变大,T变大 D. N变大,T变小

5. 如图12所示,一球被竖直光滑挡板挡在光滑斜面上处于静止状态,现缓慢转动挡板,直至挡板水平,则在此过程中,球对挡板的压力_________,球对斜面的压力_________。(均填如何变化)

6. 如图13所示,物体M处于静止状态,三条绳的拉力之比F1:F2:F3=_______。

7. 如图14所示,一个重G=100N的粗细均匀的圆柱体,放在若球与两接触面的

的V型槽上,其角平分线沿竖直方向,

,则沿圆柱体轴线方向的水平拉力F=_____N时,圆柱体沿槽做匀速运动。

8. 如图15所示,木块重60N,放在倾角面匀速下滑,求

(1)木块与斜面间的摩擦力大小; (2)木块与斜面间的动摩擦因数。(

的斜面上,用

的水平力推木块,木块恰能沿斜

力学复习(二)

内容:直线运动、曲线运动(主要是平抛运动和圆周运动)、牛顿运动定律等。

[知识要点复习]

1. 位移(s):描述质点位置改变的物理量,是矢量,方向由初位置指向末位置,大小是从初位置到末位置的直线长度。

2. 速度(v):描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量。 度。

做变速直线运动的物体,在某段时间内的位移与这段时间的比值叫做这段时间内平均速

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