电子设计软件课程教学大纲

课程编号：

“电子设计软件”课程教学大纲

Electronic Design Software Course Outline

30学时 1.5学分

一、课程的性质、目的及任务

电子设计软件是计算机科学与技术专业硬件方向的一门专业必修课。通过学习本课程，使学生认识到现代电子设计技术在计算机科学与技术中的基础地位；熟练掌握电子设计软件的原理和使用方法。

二、适用专业——计算机科学与技术

三、先修课程——电路与模拟电子技术、数字逻辑与系统 四、课程的基本要求

通过本课程的学习，学生应能达到下列要求：

(1) 熟悉国际上流行的电子设计自动化（EDA）软件OrCAD 及设计原理； (2) 掌握原理图输入、器件信息管理、模拟/数字混合电路分析与设计； (3) 掌握印刷板电路图设计。 五、课程的教学内容 (一)课堂讲授的教学内容 0． 绪论

介绍电子CAD技术的基本概念和OrCAD9.2软件系统的结构组成与功能特点 1． 电路图绘制与电路图的后处理

原理图设计软件OrCAD/CaptureCIS；电路图编辑器PageEditor；电路图的绘制；电路图的编辑修改；电路元素属性参数的编辑修改；电路图的打印输出；电路图的后处理；OrCAD/Capture与OrCAD/layout、PSpice之间的联系。

2． 电路特性仿真软件OrCAD/PSpice

OrCAD/PSpice软件；基本电路特性的仿真分析计算；输入激励信号波形的设置；参数扫描分析与统计分析；输出文件(.out文件)；初始偏置条件的设置；电子仿真OrCAD/PSpice9.2的主要功能和使用方法。

3． 波形显示与分析模块Probe

Probe的功能和调用；Probe的窗口界面和命令系统；信号波形的显示；多信号波形的显示；显示波形的分析处理；信号波形的打印。

4． 电路优化设计(Optimizer)

概述；PSpiceOptimizer模块的启动及其命令系统；待调整元器件参数及优化指标的设置；优化过程的启动与结果的显示分析；优化设计实例。

5． 逻辑仿真和数模混合仿真

逻辑仿真的基本步骤；数字电路原理图的生成；逻辑仿真和仿真结果的显示；数模混合仿真。 6． PCB版图设计软件Layout Plus

印制电路板及其设计要求；Layout Plus软件的基本操作；Layout Plus软件的编辑；元器

件布局的操作；高级自动布线器Smart Route；手工布线；元器件封装的编辑；设计规则检查与布线密度分析；Layout Plus中的其他功能；障碍物与敷铜的设置和编辑。

7． 印制电路板设计的后处理

印制电路板设计的预浏览；报表文件的生成；钻孔；尺寸标注；印制电路板设计的输出和打印。

8． 设置电路板的设计环境

系统的基本设置；布线间距的设置；布局策略和参数设置；布线策略和参数设置。 (二)课堂讨论的教学内容 无

(三)实验的教学内容

1. 原理图设计 2学时 2. 电路特性仿真 2学时 3. 逻辑仿真和数模混合仿真 2学时 4．PCB 版图设计 2学时 5．综合设计 2学时 共10学时 六、学时分配表

七、主要参考书

1．电子CAD实用教程--基于OrCAD 9.2 李国洪主编 机械工业出版社, 2003 2．OrCAD电路设计 陈东 国防工业出版社 2004-01-01。 3．电子电路CAD与OrCAD教程

八、评价方式（包括作业、测验、考试等）

考试采用笔试为主，也可以配合上机考试。 作业、课堂提问、实验等为平时成绩。

九、说明

(1)与其它课程的关系

电子设计软件是以“电路”、“数字逻辑与系统”等课程为基础的课程，并为后续的“计算机组成原理”、“微型计算机技术”等课程作铺垫和硬件课程设计、毕业设计作准备。可与“计算机

组成原理”同学期开设。

(2)其他专业运用此大纲的意见

本大纲亦适用于信息工程、电子科学与技术和自动化等专业的电子设计软件课。

大纲制订者：赵建明

大纲审订者： 教授 大纲批准者： 教授 二○○五年九月五日

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/ck84.html