地球的圈层结构

课题名称：地球的圈层结构

教学目标：1.了解地球具有圈层结构，并能概括出各圈层的主要特点。 2.尝试根据地震波划分地球内部圈层。

3.运用图表了解地球表层的含义，并用具体实例说明地球表层的特征。

教学内容：地震波、地球的内部圈层结构、地球的外部圈层结构。

教学重点：1.了解地球内部圈层划分实况及各层主要特点，特别是地壳的特点。

2.理解地震波在地球内部传播速度的变化与地球内部物质组成的关系。

教学难点：1.地震波的特点及如何用地震波分析地球的内部圈层结构

2.地壳与岩石圈的区分教学

教材分析：1、从教材的内容上讲，教材结构明确，分为两个部分，一是地球的

内部圈层，主要内容包括地震波发生、类型及性质，内部圈层的划分及边界，地壳、地幔以及地核的组成和状态等；二是地球的外部圈层，主要内容包括大气圈、水圈以及生物圈等的组成和空间分布及相互间的关系，但对于各圈层性质并不要去深入了解，只需抓住其主要特点以及和人类活动密切关系即可。

2、教材地位来讲，本节课位于第一章结尾，具有承上启下作用，在前面介绍完地球的宇宙宏观环境后具体介绍了地球本身结构，又为接下去各章详细讲解大气圈、水圈等奠定了基础，使整个学习具有很好的连贯性和系统性。

学情分析：高一学生已具备抽象思维能力和读图分析能力，能有效运用图表帮助

理解学习，但图文转换能力稍薄弱，需进一步加强用语规范。

教学方法：讲授法、直观演示法、读图分析法、问答法

教具、参考书：多媒体课件、教师教学用书

教学过程： 【引入新课】以描述天堂、地狱的图片引入。同学们，你们联系前面学习的内容，说说天空之上是什么呀？（大气层，星系，宇宙）那么土地之下呢？我们接下来一起去探索。

【板书】第四节：地球的圈层结构

【过渡】土地之下的空间，我们如何了解？同学们有什么想法吗？

地球的平均半径是6400km，通过打钻或遥感等办法所能探测的深度都有限，我们所能直接探测到的只是地球浅浅的一层表层，目前唯一的办法只能通过地震波间接地推知地球内部的物质状况。（播放类似原理影片片段，让学生直观了解） 一、划分依据——对地震波的研究 教师讲解

阅读课本的相关内容，要求明确一下几个概念：地震波、横波、纵波、不连续面

生1：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。地震波有纵波（P）和横波（S）之分。 师：两种地震波的传播速度是否一样呢？

生：纵波的传播速度较快，横波的传播速度较慢。 问：传播速度快慢的原因是什么？ 生：纵波和横波的传播速度随着所通过物质的性质变化而变化。纵波可以通过固体、液体、气体，而横波只能通过固体。 师：什么又叫不连续面呢？ 生2：从地球内部的地震波曲线图上，可以看出地震波在一定深度发生突然变化，这种波速发生突然变化的面叫不连续面。

教师通过表格（见课件）归纳总结地震波内容，并插入问题进行巩固知识。（问题：海啸发生时，海里存在何种地震波？） 【过渡】那通过地震波的研究，地球内部的真实面目是什么呢，我们来继续了解。 二、地球的内部圈层结构 阅读“地震波的传播速度图”，学生观察。 师：地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？波速又是如何变化的？ 生：略

教师根据波速变化讲解地球内部圈层的划分，并类比鸡蛋的蛋膜和蛋壳组成讲解岩石圈。

讲解完后让学生仔细阅读图1.26，了解各圈层特点，并把莫霍界面和古登堡界面在图上补充出来。继续让学生思考，提出疑问。

预设问题1：软流层是岩浆发源地，为什么是固态的？

解析：软流层所在深度温度、压力极大，强大的压力下，岩面处于一种潜在融熔态，就像烧红的玻璃，既不是液态，又有可塑性，以岩浆形式喷出时，由于压力减小，这种可塑性岩石转化成液态。 问题2：整个地核都是液态吗？

解析：①纵波在地下5 000千米深处，传播速度明显增加，说明可能由液态转为固态；②图上未表现出，横波在5 000千米以下由纵波转化而成，比较微弱，进一步证明内核为固态。（因为地心深处，压力非常巨大，超过分子间斥力。） 教师列表总结。

三、地球的外部圈层结构 【过渡】地球内部圈层我们基本学习完了，现在把眼光从土地之下再重新转移到我们明亮的大地之上来。

请同学们看书上的图1.27, 说明地球外部包含有哪些圈层。 总结: 大气圈, 水圈, 生物圈。

提问：岩石圈算地球外部圈层吗？

教师讲解，通过与学生一问一答归纳各圈层特点。（解释水圈连续但不规则的意思：连续指各种水体处于不断循环运动之中，不规则指水量分布不均。）

这些圈层相互影响，而且处在不断的运动变化中，与人类关系密切，所以我们将在后面的章节详细介绍。

今天我们学习了地球的内部和外部圈层结构，一起来回忆巩固一下。

板书设计：

一、地球内部圈层结构的划分依据——地震波

二、地球内部圈层结构

地壳 地幔 地核

莫霍界面 古登堡界面 三、地球外部圈层结构 大气圈、水圈、生物圈

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