政治-江苏省无锡一中2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题(必修).
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无锡一中2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题(必修)
命题:李 燕 审核:张惠良
一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡
上填涂你认为正确的选项。(本部分共30小题,每小题2分,共60分)
1.人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。这是因为
A.哲学是科学世界观和方法论的统一
B.哲学是对自然科学的概括和总结
C.哲学是系统化理论化的世界观
D.哲学很神秘且只是哲学家的事情
2.全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题是
A.运动和静止的关系问题 B.实践和认识的关系问题
C.主体和客体的关系问题 D.思维和存在的关系问题
3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是
A.物质和意识的关系问题 B.思维和存在何者为本原的问题
C.社会存在和社会意识的关系问题 D.思维和存在有没有同一性的问题
4.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是
指
A.万事万物共同的属性与本质 B.世界上万事万物的总和
C.自然界中客观事物的共同属性 D.所有有形的物体
5.古代欧洲有这样一首诗:那时候,上面的青天还没有称呼,下面的大地也没有名字,其
阿玛特(即海洋)是大家的生母,万物都和水连在一起。这首诗体现的是
A.朴素唯物主义 B.形而上学唯物主义
C.辩证唯物主义 D.唯心主义
6.世界的真正统一性就在于它的物质性,这是因为
①自然界是物质的 ②人类社会的存在和发展具有客观物质性 ③意识是物质世界长期发展的产物 ④整个世界是由具体的物质形态构成的
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.诗仙李白的《望庐山瀑布》写道:“遥看瀑布挂前川”,后人评述此句中意境全在“挂”
字之上,是因为此字体现了
A.运动是无条件的、永恒的、绝对的 B.物质是运动的物质
C.绝对运动与相对静止的统一 D.运动是物质的运动
8.“天有其时,地有其材,人有其治,夫是之谓能参。”《荀子·天论》中的这段话意思是说:
天有时令变化,地有丰富资源,人能治理并利用天时地利,这就叫做能与天地相配合。这其中包含的哲理有
①事物运动是有规律的 ②意识对事物的发展起促进作用
③事物的运动变化就是发展 ④人们能够认识和利用规律
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
9.内蒙古包头市号称“稀土之都”。然而,包头市稀土产业的发展也给环境保护带来了巨大
压力。上世纪八九十年代,包头市许多开采稀土的中小企业无环保设施,随意排放“三废”,造成了严重的水土流失,当地生态遭到破坏。这给我们的哲学启示是
①自然界是客观的,要尊重自然、与自然和谐相处
②规律是客观的,要按客观规律办事,否则会受到规律的惩罚
③世界是永恒发展的,要发展就要付出代价
1
④要贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.在美学中总要谈到“移情”现象,即“情景交融”。比如我们高兴时,仿佛骄阳在笑,
青松在招手;悲伤时,又觉得雨如泪,风如烟。“移情”的说法体现的哲学观点是
A.意识是人脑特有的机能 B.意识是客观存在在人脑中的主观映像
C.意识是社会发展的产物 D.意识有正确和错误之分
11.下列说法中不能体现意识对改造客观世界具有指导作用的是
A.学生根据自己的实际情况制定相应的期中复习计划
B.建筑工人按照设计图纸建造高楼大厦
C.载人航天精神激励着中华儿女为实现现代化强国而奋斗
D.以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导建设小康社会
12.黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认
了实践的
A.社会历史性 B.无限上升性 C.主观能动性 D.客观物质性
13.实践是检验认识真理性的唯一标准,下列说法能体现这一观点的是
A.没有调查就没有发言权 B.没有革命的理论,就没有革命的成功
C.精通的目的全在于应用 D.路遥知马力,日久见人心
14.在牛顿经典力学问世后的 200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一
“永恒定律”。20 世纪初爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们
A.真理具有客观性,是具体的、有条件的
B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识
C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异
D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围
15.矛盾的两种基本属性是
A.矛盾的普遍性和特殊性 B.事物的量变和质变
C.矛盾的同一性和特殊性 D.矛盾的同一性和斗争性
16.电影《2012》描述了世界末日来临的场面,而日本等地发生大地震,甚至由于地月距离
接近而出现的“超级月亮”等自然现象,让一些人不由自主地想起了《2012》,以至有人怀疑:世界末日真的快要到了么?若你要劝慰这些人,你可以对他们说
A.物质是世界的本原,人的主观精神并非客观实在
B.现实世界是客观精神的外化和表现而已,不会灭亡
C.矛盾具有普遍性,这些现象只是事物发展不同阶段上的不同矛盾
D.联系具有客观性,不要仅仅抓住事物表面的相似之处,主观臆造联系
17.美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网做了一次实验,结果显示,只要通过“电子邮
件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明
①世界是普遍联系的有机整体 ②事物的联系都是人为创造的
③人可以在事物之间建立新的具体联系 ④世界的联系是通过互联网实现的
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
18.科学家不断培育良种的一个重要原因,是因为农作物品质会逐渐退化,导致产量和品质
下降。这表明发展是
A.由小到大,由弱到强的过程 B.发挥主观能动性的过程
C.新事物代替旧事物的过程 D.事物的运动和变化
19.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这一诗句启示我们
2
A.两点论与重点论的统一
B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
C.矛盾是共性与个性的统一
D.人类认识的发展是有限的,真理是永恒的
20.电影《泰坦尼克号》和歌剧《罗密欧和朱丽叶》因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知,我
国的爱情名著《牡丹亭》以舞剧的形式在纽约上演,也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中
②在实践中产生的不同民族的文化具有共性
③矛盾的斗争性寓于同一性之中
④矛盾的特殊性寓于普遍性之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.齐白石老人的一幅花鸟画名为《他日相呼》(如右图),而画面却是“今日相争”的两只
鸡雏。这幅画对于我们正确认识同学之间的关系具有借鉴意义。“今日相争,他日相呼”的哲学寓意是
①两点论与重点论是辩证统一的
②矛盾双方既对立又统一
③矛盾在不同发展阶段上各有其特点
④矛盾的普遍性与特殊性相互排斥
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
22.下列说法和“天下大事,必作于细”蕴含的哲理一致的是
①近朱者赤,近墨者黑 ②牵牛要牵牛鼻子
③千里之行,始于足下 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
23.人才资源是第一资源,我国实施人才强国战略的关键是全面提高人口素质,把人口优势
转化为人才优势。实施这一战略的哲学依据是
A.主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
B.主观能动性的发挥受客观因素的制约
C.着重把握矛盾的主要方面
D.矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中
24.“金无足赤,人无完人”,这句话的哲学寓意是
A.办事情要抓住主要矛盾 B.看问题要着重把握矛盾的主要方面
C.要用发展的眼光看问题 D.矛盾双方在一定条件下相互转化
25.经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。我们应当抓住机遇,积极参与,
趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。此观点是坚持了 的矛盾分析法。
A.同一性与斗争性相结合 B.整体与部分相结合
C.两点论和重点论相统一 D.矛盾普遍性和特殊性相结合
26.十六大以来的十年,我们党始终高举创新大旗,更新发展观念,转换发展模式,探索形
成以科学发展观为统领的理论创新体系,创立有利于实现科学发展的体制机制,大力提高自主创新能力,为中国转型发展提供了坚实保障和强劲动力。这说明创新是
①民族进步的灵魂 ②国家兴旺发达的不竭动力
③政党永葆生机的源泉 ④取得一切成功的保证
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
27.唯物辩证法与形而上学是根本对立的,二者的根本分歧在于
3
A.是否承认世界是普遍联系和变化发展的
B.是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力
C.是否承认世界的物质性
D.是否承认事物发展的方向是前进的、上升的
28.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话所包含的哲学道理是
A.社会存在决定社会意识 B.社会意识对社会存在具有能动作用
C.社会存在决定社会生活的一切方面 D.社会意识的反作用具有二重性
29.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导,
教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是
A.社会意识具有相对独立性 B.社会意识是对社会存在的反映
C.社会意识对社会发展具有推动作用 D.社会历史的发展由社会意识决定
30.无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法是
A.从实际出发 B.实事求是 C.群众路线 D.具体问题具体分析
二、判断题:阅读下列各题,判断正确与错误,并在答题卡上对应的方框填涂。
正确的涂A,错误的涂B。(本部分共10小题,每小题1分,共10分)
31.具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
32.运动是物质的唯一特性和存在方式。
33.规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
34.真理的最基本属性是客观实在性。
35.任何两个事物之间都存在着联系。
36.运动和变化是事物发展过程中的两种不同状态。
37.对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
38.事物的性质是由主要矛盾决定的。
39.辩证法的两点论是有重点的两点论,重点论是看到两点中的重点。
40.我国现阶段的改革是社会主义的自我完善和发展。
三、简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,在试卷上简要回答问题。(本部
分共2小题,第41题8分,第42题10分,共18分)
41.2011年江苏省高校毕业生总就业率达91.92%,在就业率提高的同时,就业质量也进一
步优化。但2012年高校毕业生就业压力依然较大,专业、学历层次、地区冷热等引起的供需结构性差异矛盾仍较突出。对此,江苏省从11月起全面启动“江苏省高校毕业生百校联动就业活动计划”。同时,大学毕业生要从现在做起,转变传统的就业观念,与时俱进,努力克服消极等待、畏惧困难等负面心理,脚踏实地,积极进取,在合适的岗位上实现自己的人生价值。
(1)材料中江苏省的举措体现了唯物论的什么道理?(4分)
(2)从唯物辩证法发展观角度,说明大学毕业生应对就业问题做法的正确性。(4分)
42.材料一 从1992年启动载人航天工程以来,中国航天不断取得新突破。
4
材料二 今年6月,我国“神舟九号”与“天宫一号”的成功交会对接,是里程碑式的事件,标志着中国向空间站时代迈出了具有突破性的一步,中国载人航天工程的“三步走”战略正在逐步成为现实。作为一项规模宏大、高度集成的工程,包括了航天员、飞船运用、运载火箭、航天测控与通信等七大系统,涉及力学、地球科学、空间科学、自动控制、微电子等众多领域,每个领域对整个工程起着至关重要的作用,而投入研制、试验和协调配合的单位达3000多家,有数万名科技工作者参与。
(1)结合材料一,运用认识论有关知识,分析中国载人航天技术的发展历程。(5分)
(2)上述材料是如何体现整体与部分辩证关系原理的?(5分)
四、探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并将你的观点写在
答卷纸上。(本题12分)
43.坚持科学发展,既是当代中国发展的主题,也是当代中国发展的特征,更是当代中国发
展的方向。在科学发展的道路上,无锡市委市政府针对本市现阶段经济社会发展现状,提出了打造“魅力无锡、创新无锡、创业无锡、幸福无锡”的口号。某校高二学生就此开展了“以哲学之眼看‘四个无锡’”的研究性学习活动,请你参与其中。
关键词:魅力无锡
无锡要加快打造文化特色彰显、生态环境优美的“魅力无锡”。城市发展以世界先进城市为标杆,突出山水特征、临水特色和宜居特性。今年“十一”黄金周8天,无锡市共接待旅游人数642.65万人次,旅游总收入51.77亿元。充分彰显了无锡这个地处太湖之滨城市的独特魅力。
(1)选取矛盾观的一个角度,分析打造“魅力无锡”的哲学依据。(4分)
关键词:创新无锡
无锡要加快打造创新动力强劲、体制机制灵活的“创新无锡”。“十二五”战略转型期间,无锡要继承和发扬作为江苏经济发展重镇的优良传统,以科技创新体系水平的提升来支撑新一轮的转型发展。近年来无锡一直努力建设国家传感网创新示范区和国家云计算创新服务城市,提升科技创新对经济发展的贡献度。
(2)打造“创新无锡”的举措,如何体现唯物辩证法的辩证否定观?(4分)
5
关键词:幸福无锡
无锡要加快打造居民生活富足、社会和谐稳定的“幸福无锡”。一位“老无锡”感谢市委市政府为民着想改造老新村,他所居住的水秀新村经过改造,“从里到外焕然一新,宛若仙境”。虽然用语略显夸张,但却实实在在反映了无锡市近年来在积极构建公共服务体系,努力实现居民收入增长与经济增长同步、劳动报酬增长与劳动生产率提高同步上所做的努力。
(3)从历史唯物主义角度,谈谈无锡市委市政府为什么要“为民着想”,打造“幸福
无锡”?(4分)
无锡市第一中学2012-2013学年度第一学期期中考试
高二政治(必修) 答题卷
三、简答题:(本部分共2小题,第41题8分,第42题10分,共18分)
6
四、探究题:(本题12分)
7
高二政治(必修) 答案
一、单项选择题
二、判断题
ABABB BABAA
三、简答题
8
41.(1)物质决定意识,意识是物质的反映。要求我们一切从实际出发,实事求是。江苏省
的举措是针对大学生就业的实际情况实施的。(4分)
(2)① 事物是变化发展的(发展具有普遍性),发展的实质是事物的前进和上升,新事
物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。因此,大学生要与时俱进,积极进取,努力实现自己的人生价值。
② 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,要求我们既要对未来充满信心,支持和保护新事物的成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服困难。因此,大学生要努力克服消极等待、畏惧困难等负面心理,相信自己,战胜各种困难,更好地应对就业问题。
③ 事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要求我们积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;又要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。因此,大学生要从现在做起,脚踏实地,在合适的岗位上实现自己的人生价值。(以上三点任选一角度回答即可。)(4分)
42.(1)实践是认识的基础。实践是认识的来源,是认识发展的动力。认识具有反复性、上
升性、无限性的特点,要求我们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。科研人员每一阶段的实践,都丰富和发展了我国的载人航天技术。(5分)
(2)① 整体和部分是相互区别的,整体是事物的全局和发展的全过程,部分是事物的局部
和发展的各个阶段;整体居于主导地位,统率着部分,具有部分所没有的功能,部分处于被支配的地位,服从并服务于整体;中国载人航天工程作为一个整体,具有各个发展阶段、各个部分没有的功能,“天宫一号”、“神舟九号”等的发射和“航天员、飞船运用 ”等系统作为部分都要服务并服从中国载人航天工程这个整体。
② 整体和部分又是相互依赖,相互影响的。其中,整体由部分组成,部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,中国载人航天事业取得辉煌,离不开每一个发展阶段和众多部门与相关领域,正是由于每一次的成功发射、每一个阶段任务的胜利完成和各部门的努力工作与协调配合,才使载人航天事业顺利发展。(5分)
四、探究题
43.(1)① 矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。无锡地处太湖之滨这一特点,
要求我们的城市发展需因地制宜,突出山水特征、临水特色和宜居特性。
② 矛盾的普遍性和特殊性相互联结,要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性的具体的历史的统一。打造“魅力无锡”,学习先进城市发展的经验的同时又突出无锡城市特点,这是坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一。(4分)
(2)辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。是发展的环节、
联系的环节。其实质是“扬弃”。要求我们坚持唯物辩证法的革命批判精神,树立创新意识,做到不唯上、不唯书、只唯实。无锡实现战略转型,要转变经济发展方式,是对自身的一种辩证否定,近年来,无锡不断提升科技创新对经济发展的贡献度体现了坚持唯物辩证法的革命批判精神,树立创新意识。(4分)
(3)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。要求我们坚持群众观点和群众路线。
党和政府始终坚持群众观点和群众路线,因此无锡市委市政府要“为民着想”,打造“幸福无锡”。(4分)
9
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