2013北京海淀区高三二模语文试题答案

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海淀区高三年级第二学期期末练习

语文参考答案及评分标准 2013.5

一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。 1. B 2. D 3.A 4. C 5. C 二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。 6. C ７.A ８.A ９.B 三、本大题共5小题，共36分。

10.答案要点：

（1）做建安主簿时笞罚强横凶狠的官吏。

（2）在任临江军判官时，使军中那些出身豪强大族之家的人不敢为非作歹。 （3）在韶州闻兵变在即，当机立断处置欲发动兵变的首领。

（本题4分。答对三点4分；答对两点3分；答对1点1分） 11. ①C（3分）

②C E（4分）

12.评分要点：（能结合本诗分析所借之物的特点与所表达的情感3分；能结合所选诗文的内

容分析所借之物的特点与所表达的情感，3分；借物抒怀的好处，2分；语言，4分）

本诗：借写京城燕在檐间辛勤筑巢，托巢未稳又匆匆南归来表达作者京城求官，想施展一番抱负却终无所成的辛酸无奈。（借写燕子来去匆匆、春光秋景的转换来表达对韶光易逝、世事无常的感慨）

好处：把自己的志向或情怀借物抒写出来，不仅让作者的志向、情怀化抽象为形象，而且使诗歌的意蕴委婉含蓄，意味深远，耐人寻味。 13.（5分）

夫 裁 径 尺 之 帛 /刊 方 寸 之 木/ 不 任 左 右/ 必 求 良 工 / 裁 帛 刊 木// 非 左 右 之 所 能 也/ 径 尺 之 帛 /方 寸 之 木/ 薄 物 也/ 非 良 工 不 能 裁 之 /况 帝 王 之 佐/ 经 国 之 任/可 不 审 择 其 人 乎？故构大厦者，先择匠，然后简材；治国家者，先择佐，然后定民。

（“/”处为必断句处，“//”为可断可不断处。每答对2处得1分。答错2处扣1分，扣完5分为止）

14. ①过蒙拔擢 岂敢盘桓 ②位卑则足羞 官盛则近谀

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③烟笼寒水月笼沙 隔江犹唱《后庭花》 ④泉香而酒洌 山肴野蔌 ⑤羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 ⑥凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 （共8分。每空1分，有错则该空不得分。学生如多写，选前4道小题评分） 四、本大题共3小题，共12分。 15.C（3分） 16.A（3分）

17．评分要点：建塔所用的原材料普通；建塔不需要高技术设备；系统可靠性高，维修简便；

发电利用太阳光能，不耗费地球资源；产生的电力清洁无污染；如果建在沙漠中有助于改善沙漠生态条件和减少沙尘暴。（6分。每个要点1分） 五、本大题共3小题，共15分。 18.A C （4分）

19.（本题5分） 景物特点：清冷、朦胧。（1分） 作用：交代时间和天气的变化；与上

文充满诗情画意的景物形成反差，暗示父子间的谈话已不再和谐；衬托老汉听完儿子的“知己话”后内心的失望心凉；又为“女人”出场做好铺垫，推动了情节的发展。（4分，每个要点1分） 20. 答案示例：

①吴县长回答父亲自己什么时候最舒坦最惬意时，“非常非常灵验”一句中“非常”反复，把那份沾沾自喜的心理、得意洋洋的神情表现得活灵活现；“我是太阳，他们都是向日葵！”的比喻，又让吴县长志得意满、以自我为中心的霸道形象跃然纸上。 ②吴县长觉得父亲的话不够真诚，指出父亲说的是“大路话”时，用“老人家”来称呼父亲，这是县长在“语重心长”地启发引导百姓，好一副虚伪做作的官员嘴脸！ ③吴县长回答父亲什么时候最慌乱没底最着急时，只要领导“眨眨眼挠挠头吐口痰，我也得用心琢磨琢磨，品品什么味道”的自我表白，把那种如履薄冰、小心翼翼、患得患失的心理刻画得入木三分；“一句话错了，就会后悔莫及，寝食不安”又生动地展现了吴县长因说错话怕得罪领导而焦虑不安的心理，一个趋炎附势、阿谀逢迎的小丑形象如在眼前，可笑又可怜！

④当父亲生气指责批评吴县长，扔下他一人进屋时，他脱口而出，称父亲为 “同志”，命令父亲“你站住”，质问父亲“你怎么敢走”， 情急之下，把父亲当成手下，将官员的霸道与蛮横暴露无遗，极具讽刺意味。

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（共6分，每句3分。评分要点：从四处中任选两处，结合人物的语言，1分；赏析

表达效果，2分）

六、本大题共1小题，共60分。 21．作文（60分）

依据高考作文评分标准评阅

附录1：2012年北京市高考作文评分标准

作文评分参考

类别 一类卷 评分要求 紧扣题意、中心突出 内容充实、感情真挚 评分说明 以50分为基准分，向上浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的文章可得55分以上。 （60—50分） 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 二类卷 符合题意、中心明确 内容较充实、感情真实 以40分为基准分，向上浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的文章可得45分以上。 （49—40分） 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 三类卷 基本符合题意、中心基本明确 以30分为基准分，向上浮动。 内容较充实、感情真实 符合三类文的基本要求，其中某一方（39—30分） 语言基本通顺、有少量语病 面较好的文章可得35分以上。 结构基本完整、条理基本清楚 四类卷 偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 以29分为基准分，向下浮动。 （29—0分） 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 说明：每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。缺题目减2分。

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附录2：

【文言文参考译文】

王氏的祖先是太原人，家族很早就迁往外地，如今在抚州的临川安家。公名益，字舜良。祥符八年王益参加科举考中进士，起初担任建安主簿一职。王公当时还年轻，当地人很轻视他，等到看了他做的事，才都十分敬畏佩服。他督查赋税，不曾逼迫贫苦百姓。有时也有拷打责罚，只是针对强横凶狠的官吏罢了。因此建安人特别喜爱王公。有一次他生病了，全县人为他祭神祈福。

（后来王公）改任临江军判官一职。军中有很多豪强大族，他们依仗财力肆意放纵，为非作歹。而知州也（因为）有所依仗而行不法之事，下面的官吏趁这样的情势，无所顾忌地侵吞他人财物。王公到任后，用道义纠正了知州的做法，使得他不能有所放纵，以此让官吏们有所明晓有所畏惧，使他们不敢有所动作。没多久，临江军上下秩序井然。豪强大官们见到王公都不敢正视他，以至于用轻蔑的言词评价他：“这个人是不能欺侮的。”最终无可奈何，采用其他办法将他排挤出临江军。

王公后来回去管理韶州，改任太常博士、尚书屯田员外郎。属县翁源一带虎多为患，王公让当地属员捕捉。县令想要献媚于王公，说老虎自己死了五只，用车将它们运到州府，献给王公以此歌颂他。王公让他们把老虎抬回去，说：“为政之道在于德行而不在于歪门邪道。”韶州有驻兵五百人，接替的士卒久久不到，他们想谋划发动兵变。事情暴露，全郡人都很惊恐。王公镇定自若，只逮捕了那五个首领，当天就判决流放了他们。有人主张将他们关入监狱，王公没有听。不久就听他们的同伙说：“如果这五个人被捕入狱，当夜我们就要去劫狱。”这之后众人方才钦服。韶州位于南方，虽说是个小地方，但案件诉讼最多，号称难以治理。王公凭自己的才能治理得从从容容，于是地方无事。他又趁百姓空闲的时候，让他们整理营驿，给街巷集市作好标记，让它们都能够长久地为后人带来便利。（后来）他返回家乡为父守丧，守丧期满后，改任江宁府通判，又改任都官员外郎。

宝元元年二月二十三日因病死于任上，享年四十六岁。 我曾经听乡里年纪大的人说，王公为人洒脱，胸怀大志。在外面遇到事情总是果敢决断，英武不屈。等回到家里，敛容谦恭，对父母恪尽孝道，对族人奉行友爱，曲意迁就，顺从遵奉，一概用感恩之心来约束自己。他目前的职位不能让他的抱负完全施展出来，所以在家外所表现的，只是小部分（才能）罢了，现在我写的这些内容，可了解他的主要品行。那么家内的行为最可信了，我的父亲曾经跟随王公外出求学，他说的也是这样。而我又与他的儿子王安石是朋友，因此得知王公的事情最详实。他将要下葬，于是为他写下了这篇墓志铭。

【断句参考译文】

剪裁直径为一尺的布帛，砍削方寸长的木头，不会让左右的人来做，一定要找好的工匠，剪裁布帛砍削木头，不是左右的人所擅长的。直径一尺的布帛，方寸长的木头，是很微小的东西，不是好的工匠不能胜任，何况担当辅佐帝王、治理国家的重任，能够不审慎选择能胜

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任的人吗？因此建构大厦，首先要选择合适的匠人，这以后再选择材料；治理国家，首先要选任辅佐之人，这以后才能使百姓安定。 更多试题下载： （在文字上按住ctrl即可查看试题） 高考模拟题：高考各科模拟试题【下载】 历年高考试题：历年高考各科试题【下载】 高中试卷频道：高中各年级各科试卷【下载】 高考资源库：各年级试题及学习资料【下载】 高考资源库：各年级试题及学习资料【下载】

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