深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译
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深圳牛津版英语最新八年级(下)-课文-(带翻译)
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初二(下)
课文(翻译)
(1—4) Unit1 课文(翻译)
志愿工作
Voluntary['v?l?nt(?)r?]志愿的work
三个青少年提出去做一些志愿工作,在学校假期期间。他们写了以下的报告。
Three teenagers['ti?ne?d??]青少年offered['?f?]提出;提供to do s omevoluntarywork during在...期间theschool holidays假期.They wrotethe following['f?l????]以下的reports[r?'p??t]报告.
我在儿童医院做了些志愿工作。那里的儿童都遭受严重的疾病。我们为他们组织了一个绘画比赛。
Idid somevoluntary workin a children’s hospital.The children there 那里all suffer from['s?f?]遭受serious严重的;严肃的illnesses['?ln?s]疾病. We organized['?rɡ?na?z]组织a painting绘画competition [k?mp?'t??(?)n]比赛forthem.
我遇见一个叫做辛迪的女孩。她想要画一副她家附近公园的画。我去那里并拍些照片。辛迪用它们绘画。
Imet agirl called Cindy. She wanted topaint[pe?nt]画apicture of the parknear herhome.Iwent there and took somephotos拍照ofit. Cindy used them for herpainting.
Betty
有很多孩子没有父母。我和我妈妈遇见过一些这样的孩子,我们教他们讲故事。这帮助他们表达他们的情感。一个孩子说,“我的朋友不理解我的痛苦”。
There aremany childrenwithout没有parents父母.I met some ofthese childrenwith my mother.We taught教them totell stor ies讲故事. This helps them express[?k'spres; ek-]表达their feelings情感;情绪.One child said,“My friends don’t understandmy pain [pe?n]痛苦.”
我和一个叫Vivien 的女孩一起度过些时光。她的父母死于一次车祸,她心情不好并非常孤独。她需要友谊。我妈妈和我将继续去看望Vivien.
Wespent 花费timewith a girl called Vivien.Her parents died inacar accident['?ks?d?nt]事故,and she is unhappy不开心andverylonely ['l??nl?]孤独的.She needsfriendship ['fren(d)??p]友谊.Mymother andIwill continue[k?n't?nju?]继续to vi sit Vivien.
Mark
我想去帮助残疾儿童。他们走路或移动有些困难。我教他们唱歌因为音乐能够给他们带来快乐和宁静。
I want to helpdisabled[d?s'ebld]残疾的children. Theyhave d ifficulty['d?f?k(?)lt?]困难walking ormoving移动. I taught 教them to sing becausemusic can bringthem joy[d???]快乐and pe ace[pi?s]平静;和平.
我遇见一个叫Tim的男孩。他的腿在一次事故中受伤了,但是他十分勇敢。我们需要帮助像是Tim这样的孩子,并且鼓舞他们的精神。在将来,我将继续做些志愿工作。
I met a boy calledTim.He hurt[h??t]受伤his legs 腿in anaccident事故, but he haslots of courage['k?r?d?]勇气. We need tohelp children like 像是Tim and raise[re?z]提高their spirits['sp?r?t]精神.I willcontinue继续to dovoluntary work in the future 在未来.
Voluntary work志愿工作
Joe 在暑假期间想要去做志愿工作,所以他提出在当地医院帮忙。
Joewanted todovoluntary ['v?l?nt(?)r?] workduring thesummer holidays在暑假期间, so he offered['?f?] 提出tohelpat a loc al ['l??k(?)l]当地的hospital.
每个周六,他去那里照顾病人。当中一个走路有困难,所以他帮助他四处移动。另一个人看不见。Joe给她读新闻和有趣的故事,所以她不会感到孤独。Joe也跟病人聊天。这样能帮助他们表达他们的情感\情绪。
Joe乐于助人。有空的时候,他将继续在医院帮忙。
Every Saturday,hewent there to look after 照顾thepatients['pe??(?)nt]病人.One of them had difficultywalking走路有困难,so he helped himmove around四处移动. Another one couldnotsee.Joe read news andfunny ['f?n?]有趣的stories to her so that 所以shedid not feellonely.Joe also talkedwith 聊天the pa tients病人. This helped them express[?k'spres;ek-]表达their feelings情绪;情感.
Joe enjoyed helpingpeople. He will continueto helpatthe h ospital in his freetime空闲时间.
Theyneed help! 他们需要帮助!
你能帮助这些儿童吗?
Can you help these children?
Cindy,aged12 12岁
Cindy在住院,因为她遭受严重的疾病。Cindy 想去画她家附近的公园。我们需要一个人去公园拍些照片给Cindy.
Cindy is in hospital becauseshe suffers from 遭受a serious ['s?r??s]严重的illness疾病. Cindy wantstopaint画thepark near herhome. We need someone togo to the parkand take some ph otos拍照for Cindy.
Vivien的父母死于一次车祸。她心情不好并非常孤独。我们需要有人跟她聊天并和她交朋友。
Vivien’s parents 父母died 去世in a car accident车祸. She is unhappyand very lonely孤独的.We needsomeoneto talk to her and make friends with her交朋友.
Tim是一个健康的男孩。他过去常常喜欢运动直到腿在一次事故中受伤。我们需要一些志愿者教像是Tim 这样的孩子唱歌并帮助他们鼓舞精神。
Timwas a healthy ['helθ?]健康的boy. Heused to 过去常常love sport 运动until直到he hurt受伤his legsin an accident事故.Weneedsomevolunteers[,v?l?n't??]志愿者toteachdisabled [d?s'e?bld]残疾的children like Tim to sing and tohelp them raise th eir spirits鼓舞精神.
春雷(计划)的成功
Success成功forSpring Buds[b?d]春蕾
我的名字是冯桂香。我想要跟你们讲述中国儿童少年基金会,以及它是如何帮助我的。
My name is Feng Guixiang. I want to tell you about the China Ch ildren andTeenagers’ ['tine?d??]Fund [f?nd] (CCTF 中国儿童少年基金会) andhow ithelped me.
CCTF的特别活动之一是春蕾计划。在1989年,在我们国家480万的儿童,年龄在7至14岁之间,不能上学。他们当中83%是女孩。
One of the CCTF’s special activities[?k't?viti]活动is theSprin gBudProject['pr?d?ekt] (春蕾计划).In1989, 4.8 million百万children inthe country,aged from seventofourteen, were unable to不能attend [?'tend]参加;上学school. Eighty-three per cent [p?'sent]百分比of them were girls.
因为这个,CCTF发起了春雷计划去帮助她们。自从那时以来,这个计划已经帮助了成百上千万的女孩重返校园。它也建了很多学校。第一个春雷班级于1989年(出现在)广西这里。春雷计划为我支付(学费)参加那个班级。它也为我在学校附近租了个房间。
Because of 因为this, the CCTFlaunched [l??nt?]发射;发起theSpringBudProject 春蕾计划to helpthem.Sincethen自从那时以来,the project has helped millions of girls return返回to school. Ithas alsobuilt建造a lot of schools.The very firstSpring Bud classwas here in Guangxi in1989. The Spring Bud Project paid for支付me toattend[?'tend]参加thatclass. It also rented [rent]租aroomclose to 靠近the school for me.
在这个计划开始之前,我呆在家里帮我妈妈做些家务。上学改变了我的生活。我学会了阅读、写字,以及做很多其它的事情。
Before the projectstarted,I stayedathome呆在家里andhe lped my mother with the housework.Going to schoolchanged 改变my life. I learnt to readand write and do manyother things.
现在我在广西这里一所春雷学校当老师。我希望以春雷计划帮助我的方式去帮助其他女孩。
Now I work as当a teacher at a Spring Bud school herein Guang xi. I wish to helpother girls the way 方式;方法theSpringBudProjecthelped me.
Raising money筹钱for the APO
动物保护组织照顾些无家可归的动物。APO需要资金给它们提供食物。在梅菲尔德动物社的学生决定为APO筹钱。
TheAnimalProtection[pr?'tek?(?)n]保护Organization [,?rɡ?n?'ze??n] (APO)组织looks afterhomeless ['homl?s]无家可归的animals.The APOneeds money to give them food.The student
sfrom the AnimalClub俱乐部;社团at MayfieldSchool decidedto [d?'sa?d]决定raise [re?z]money筹钱for theAPO.
动物社采访了100个在梅菲尔德的学生,其中30人决定为APO筹钱。24人想要组织一个食物展筹钱,26人计划收集饮料罐卖掉。15个学生想要把狗作为宠物带回家。只有5个学生不想为APO做任何事。
The Animal Club interviewed ['?nt?vju?]采访100studentsatMayfield School. Thirty of themdecided to决定givemoneytothe APO. Twenty-four ofthem wantedtoorganize组织afoodfair[fe?]展览to raise money.Twenty-six students planned to 计划collect[k?'lekt] 收集soft drink饮料cans罐andsellthem. Fifteenstudents wouldlike想to take dogs home as作为their pets [pet]宠物.Onlyfive students did not want todo anything forthe APO.
Unit 2课文(翻译)
Bodylanguage 肢体语言
Debbie 和Simon 是学生。他们在旅游公司都有兼职工作。
Debbie and Simon are students.They both都havepart-timejobs兼职工作at a travelcompany['k?mp(?)n?]公司.
一个穿着很好的女士进入办公室。她看着Debbie和Simon,然后走向Debbie. Debbie跟她高兴地打招呼。
Awell-dressed穿着很好的lady 女士entered ['ent?]进入the offic e.She looked at Debbieand Simon,and then walked over to走向De bbie.Debbie gaveher a cheerful ['t???f?l; -f(?)l]高兴的gree ting致意;打招呼.
Simon 叹着气走开了。
Simon sighed [sa?] 叹气and walkedaway走开.
杨先生问,“怎么了?”
“What’sthematter['m?t?]怎么了?”Mr.Yangasked.
“人们总是选择Debbie而不是我。我不理解。”
“People always choose选择Debbie instead of [?n'sted] 而不是me.Idon’tunderstand.”
“我知道。是(因为)你交流的方式”
“I do.It’sthe way方式you communicate[k?'mju?n?ke?t]交流.”
“那怎么可能?”Simon 问,“我说话的机会都没有。”
“How can that be?”Simon asked. “Idon’tget a chance机会[t?ɑ?ns] to speak.”
“交流不仅仅是说话。你的肢体语言也是重要的。”“肢体语言?”
“Communicating [k?'mj?n?,ke?t??]沟通;交流is more than 不仅仅just speaking. Your body language isimportant too.”
“Bodylanguage?”
“它是你站和坐的方式。它是你的姿势和脸上的表情。你的整个外貌能够表达事情。你没有给人一个好的印象,Simon。你看着下面,你从不微笑并且不会把头转向他们。”
“It’s thewayyou standand sit.It’syour gestures['d?est??]姿势and expression [?k'spre?(?)n;ek-] 表情onyour face脸. Your whole整个appearance[?'p??r(?)ns]外貌communicates交流;表达th
ings.Youdon’tgive people agood impression[?m'pre?(?)n]印象, Simon. Youlook down看着下面,younever 从不smile微笑and youdon’t turn转向your headtowards[t?'w??dz]朝向them.”
“看看Debbie。她总是抬起头。她总是微笑着,看起来是友好的。她的肢体语言使人感觉是受欢迎的。所以他们向她寻求帮助。”
Look at Debbie. She’s holding her head up举起头.She alwayssmile sand looks friendly友好地. Her body language ismakingpeoplefeel welcome,sothey go to her for help.”
Simon决定改善他的肢体语言。他坐直并试着对别人微笑。
Simondecided[d?'sa?d]to决定improve[?m'pru?v]改善his bodylanguage.He sat up straight [stre?t]坐直andtried试着smiling 微笑at people.
几分钟后,一个漂亮的女孩进来。她走向了Simon。一会之后,她带着微笑离开。
Minutes later几分钟后,abeautifulgirl entered进来.Shewalked over to走向Simon. Afew moments later一会之后,sheleft witha smile带着微笑离开.
杨先生立刻过来说,“你给她留下了一个好印象。”
Mr.Youngcame over过来at once立刻and said,“You made a good impression[?m'pre?(?)n]印象on her, Simon.”
“那是我的姐姐(妹妹)”,Simon说,“她想提醒我明天是她的生日。”
“Thatwas my sister,” saidSimon. “She wantedtoremind [r?'ma?nd] 提醒me that tomorrow isher birthday.”
妈妈,我正考虑辞去在旅游公司的兼职工作。
Simon:Mum,I’mthinking of考虑leaving my part-time job兼职工作at thetravel company.
怎么了?在那边你有一个了解旅游的好机会啊。你不想在旅游业建立事业
吗?
Mum:What’s thematter怎么了? Youhave a good chance机会to learnabout了解travelthere.Don’t you want tobuild
建造a career [k?'r??]职业;事业in tourism ['t??r?z(?)m]旅游业?
?是的,(我想),但是目前来讲,发展其它的技能对我来讲更重要。我想参加一个沟通技能方面的课,因为我需要改善我的肢体语言。我可以在以后得到另
一份像是这样的工作。
Simon: Yes,but it’s more importantfor me to develop [d?'vel?p] 发展;培养otherskills[sk?l]技能atthe moment在现
在. I want to take a class上课incommunication沟通skills 技能because I needto improve[?m'pru?v]改善mybody
language.I canget another另一个job工作like像是th
is later之后.
我理解你对于工作的感受,但是我不认为你应该离开。这份工作将教你
一些你在课堂学习不到的东西。
Mum: Well, I understand thefeelings 感觉;情绪you have towards对于your job, butI don’tthink you should leave it.This jobw
ill teachyou somethingyoucan’t learn ina classroom.
谢谢妈妈。我会好好考虑的。
Simon:Thanks, Mum. I’ll think it over考虑.
Eye contact ['k?nt?kt]眼神交流
眼神交流意味着看着另一个人的眼睛。这是肢体语言中非常重要的一个部分。
它可以是沟通的关键。眼神交流可以展现一些情感例如友好,兴趣以及理解。
Eye contactmeans looking into another另一个person’seyes.This is avery
important part部分of body language.It can be the key关键to communication沟
通. Eye contactcan show feelings情感such as例如friendliness['fren(d)l?n?s]友好,
interest and understanding明白;理解.
在西方国家,在对话中使用眼神交流是非常重要的。如果你不实用眼神交流,
西方人也许认为你没有在听。如果你看着别处,他们或许认为你在撒谎。
In Western countries西方国家, using eyecontactin conversations[k?nv?'se??(?)n]对
话is very important.If you do not use eye contact,Westerne rs['w?st?n?]西方人
may think that you are not listening.And if you look away看着别处,th ey may
alsothink that you arelying撒谎.
然而,在很多亚洲国家,当你和一位长辈说话的时候,例如老师或者父母,看
着下面,是有礼貌的。
However然而,in many Asian 亚洲的countries, looking down when talk ing with an
older person,like像是 a teacherora parentis polite[p?'la?t]有礼貌的.
这些差异能够引起一些问题。例如,一个亚洲人也许会看着下面当他听一个西
方人说话。这个西方人也许会认为这个人对他\她所说的话不感兴趣。
These differences ['d?f?r?ns?z]差异can cause [k??z]引起;导致problem s. For
example, anAsianperson might可能look down while当listening to aWestern西
方的speaker说话者. The Western speaker might think thisperson isnot interestedin
whathe orshe is saying.
不使用眼神交流会引起些问题,但是使用太多也是不礼貌的。在很多国家,看
着其他人,尤其是陌生人,盯着看太久是不礼貌的。这样也许会使他们感到紧张。
Notusing eyecontact can cause 引起problems, but usingtoo muchisnot polite有礼
貌的either['a?e?;'i?-]也. Inmany countries,watching other people,
especially[?'spe?(?)l?] 尤其strangers ['stre?n(d)??]陌生人, for a longtime is
impolite[?mp?'la?t]不礼貌的.Thismay make them feelnervous['n??v?s]紧张.
Culture corner文化角
与人打招呼的不同方式
Differentways of greeting打招呼others其他人
在不同国家的人有不同的打招呼的方式。在世界上很多国家,当人们见面的时候,他们经常握手。然而,在印度和一些其它亚洲国家,当人们见面的时候,
他们不会触碰彼此。相反,他们会把自己的手握在一起并抬起到他们的脸部。巴西人和法国人跟男女打招呼的时候,都会亲下每个人的脸颊。
People indifferentcountries have differentways of greetingothers.In manycountries
aroundthe world全世界, peopleoften shakeshands[?e?k]握手when they meet.
However然而, in India['?nd??]印度and some other Asiancountries, people do not
touch[t?t?]触碰each other 彼此whenthey meet.Instead [?n'sted]相反,they hold握
住;拿住theirownhands together一起and raise[re?z]提高them tot heir faces脸.
The Brazilians [br?'z?lj?n]巴西人and the French法国人greet both men and
women with a kiss吻on each每个cheek[t?i?k]脸颊.
Unit3课文(翻译)
用鸟捕鱼
Fishing钓鱼with birds
王大民是一个渔夫,虽然他已经超过65岁了,他还是非常健康并仍然喜欢工作。
WangDamin is a fisherman['f???m?n]渔夫. Although虽然he is over 65, heis very
fit [f?t]健康and still仍然enjoysworking.
大民使用鸬鹚捕鱼。鸬鹚是大的黑色的鸟。它们擅长捕鱼因为她们游泳很好。它们能够潜到水下并在水里停留多达两分钟。大民经常在午后出发,然后准备好鸬鹚开始工作。
Damin uses cormorants ['k??m(?)r(?)nt]鸬鹚to catch fish. Cormorants are large black
birds.Theyare good atcatching fish because they can swim well. Theycan pe潜
水[da?v] downand stay under thewater呆在水下forupto 多达two minutes. Damin
usually setsoff出发in thelate afternoon午后andgets the cormorants ready for
work.
首先,大民围绕它们的脖子绑一根绳子,避免它们吃掉大的鱼。然后,当大民
的船到达河上合适的地方的时候,他就把它们推到河里。
First, he ties系apiece of grass 一根草绳around围绕their necks [nek]脖子to
stop them from eating bigfish.Then when Damin’s boatreaches到达the
right place intheriver, he pushes推them intothe river.大民使用几种方法捕鱼。在白天,他在船上跳上跳下。夜幕降临之后,他在船
前头杆子上悬挂一盏灯。鸬鹚把鱼带回到船上,这些鱼然后就被大民(从嘴里)出来扔进一个大篮子里。这种捕鱼方式不需要网。
Damin uses several 几种ways方法to attract [?'tr?kt]吸引fish. During the day, he
jumps up anddown跳上跳下onhis boat. After dark黑暗,hehangs[h??]悬挂a
light灯ona post[p??st]杆子atthe frontof the boat.The cormorants bringthe fish
back to theboat. The fish are then taken and thrown扔into a big basket 篮子by
Damin. No nets[net]网are required [r?'kwa??]需要for this type 种类offishing.
鸬鹚捕鱼曾经在中国东南很多地方实施,并且,这个地方有很多渔夫。但是如今,很少的年轻人对此感兴趣了。在50年后,世界上或许不再有用鸬鹚捕鱼的渔夫了。
Cormorants fishing was once曾经practiced['pr?kt?s]实行;练习in lots
ofplaces in South-EastChina中国东南, and thereweremany
fishermen渔夫inthe area地区.But today, few很少young people are
interestedinit.In 50 years, perhaps或许therewill be no more不再cormorants
fishermeninthe world.
一年一次,一只新的鸬鹚被大民养大。
Once一次a year, a new cormorant isbroughtup[br??t]养大by Damin.
首先,检查鸬鹚蛋。然后,最好的那个拿去让鸡孵化。在26天后,小鸬鹚就破壳而出。然后,它就被大民照顾。十天期间,每个小时都要给鸬鹚喂食。温度
也需控制好以保持鸬鹚的温暖。小鸬鹚日渐长大,在两个月后,它就能加入船
上其它的鸬鹚。
First,the cormorant eggs are checked[t?ek]检查.Then the best one is takenandgiven
to a chicken.After26days,thebabycormorantbreaks out of the egg破壳而出. Then
it is looked after照顾by Damin himself.For ten days, it is given food every hour.
The temperature ['temp(?)r?t??]温度is controlled [k?n'tr??l]控制to keepthebaby
cormorant warm. The babycormorant grows成长stronge r.Aftertwomonths,it can
join加入the other cormorants onthe boat.
Shadow['??d??]影子puppet['p?p?t]木偶plays(皮影戏)
每个礼拜六,王卫方和他的朋友在靠近西安的一个小镇上演戏剧。观众能够听到他们,但是看不见。那是因为他们正在上演皮影戏。
EverySaturday, Wang Weifangputs on 上演aplay戏剧with his friends inasmall
town城镇near Xi’an.Theaudience ['??d??ns] 观众can hear them,but they cannot
see them. That isbecausethey are putting onashadow puppet play.
皮影是由坚硬的皮革制成的。皮革剪出人物、动物或者物体的形状。每个皮影涂上鲜艳的颜色并放在一根木棍上。一些皮影有可以移动的手臂和腿。
Shadow puppets aremade of 由...制成hard坚硬的leather['lee?]皮革. The leather is
cut out剪出in theshape of...的形状aperson, an animal oran object ['?bd?ekt]物体.
Eachpuppetispainted油漆;画inbright鲜艳的colors an dput on a stick [st?k]木棍.
Somepuppets havemovable ['mu?v?b(?)l]可移动的arms手臂and legs.
在皮影戏的表演期间,王卫方站在一个白色的屏幕后面,屏幕后面有着灯光。
观众坐在屏幕前面。王和他的朋友将皮影紧靠着屏幕握着,所以观众可以很清楚地看到皮影的影子。然后他们四处移动这些皮影,并给不同的角色配音。
Duringashadowpuppet play, Wangstands behind awhitescreen[skri?n]屏幕with
lightsbehind it. Theaudience观众sit in front of 在...前面t he screen. Wang andhis
friends hold 握住the puppetsvery close to the screensothe audience can see the
puppets’ shadows clearly清楚地. Then they move 移动the puppets around四处and
do thevoices of 配音the different characters ['k?r?kt?]角色.
皮影戏是一种古老的中国技艺。现在有了电视和电影,皮影戏不再像以前一样
流行。
Shadow puppet playsare an ancient ['e?n?(?)nt]古老的Chinese art 艺术.Now with
TV and films电影, shadow puppetplays are not as popular流行as before.
王和他的朋友经常为了一点点钱而工作非常努力,但是他们不介意。他们想要使这种传统的艺术形式流传下去。
Wang and hisfriends often work very hardforlittlemoney, but they donot mind介
意. They wanttokeep this traditional [tr?'d??(?)n(?)l]传统的art form alive活着.
Chinese knots [n?t]中国结
中国结通常是由一根细绳制成的。它可以是动物,花或者一个有着特殊意义的中国汉字的形状。红绳通常被使用,因为对中国人来说,红色是一种幸运的颜色。
AChinese knotis usually madeof由...制成a thin薄的;细的rope [r??p]
绳子. It can bein the shape形状ofan animal, a flower or a Chinese character
['k?r?kt?]汉字with a special 特别的meaning意义.Red ropes are usually used
becausered isalucky幸运的color for Chinesepeople.
很多中国结有着特殊的意义。人们认为这些中国结能给他们带来幸福或者好运。所以,他们随身携带着中国结或者挂在家里。
Many Chineseknots have special meanings['mi?n??]意义.Pe ople think that these
knots canbring带来them happiness幸福orgood luck好运, so the ycarry携带the
knots with them or put them up 挂起来at home.
Unit 4课文(翻译)
杰森正在学习如何制作卡通片。他已经在一本杂志上找到一些信息。
Jason islearning how to makecartoons[kɑ?'tu?n]卡通片. He has fo undsome information信息in a magazine[m?g?'z?n]杂志.
如何制作卡通片
How tomake a cartoon
首先,你需要为故事决定一些基本的主意。
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