语文期末复习题
更新时间:2023-09-17 18:10:01 阅读量: 幼儿教育 文档下载
《语文》期末复习题
口语交际部分
1、星期天上午,班级团支部组织到社区为老人开展服务活动,而某团员没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,下面四种说法,更能得到大家谅解的迟到理由是( ) A.很抱歉,我没想到大家会来得这么早。B.请原谅,我这人有睡懒觉的坏习惯。 C.对不起,我来的路上堵车,正在修路。D.实在不好意思,妈妈忘了叫醒我。
答案:C
2、认真阅读当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,揣摩几个成语所表达的言外
之意,选出理解错误的一项( )
“你问我成功的秘诀?有诀但无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。”
A.“喜新厌旧”指求创新,不守旧。
B.“得寸进尺”指不满足已取得成绩,永远向着更高的目标去努力。
C.“见利忘义”指戏剧创作适应市场经济的需要,眼中只有经济利益的追求,没有那些陈腐的教条。
D.“无法无天”指艺术创作不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新。 答案:A
3、下列标语的运用得体的一项是( )
A.某图书馆的门口帖有一则标语:经济搞上去人口降下来。 B.某公园前写着:外来人员请到门房登记。
C.某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。 D.某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。 答案: C
4、下面是某日天气描写,如果你是校园广播的主持人,该用怎样的语言进行天气预报( )。
清晨,天便下起了阵阵小雨,加之轻风拂面,使人略感凉意。中午时分,天空忽然放晴,明媚的阳光普照大地。
A.以雨为主,风雨交加,气温明显变暖。 B.上午有雨,伴随微风1 ~2级,雨转晴。 C.微风1 ~ 2级,伴有阵阵小雨,午后转晴。 D.间断小雨,风力1 ~ 2级,午后雨转晴。
答案: D
5、下面句子语言不得体的一句是( ) A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)
B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语) C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语) D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语) 答案: B
6、下面的场合,如果班长既想达到批评的目的,又想把话说得委婉些,表达恰当的一项是( )
小李和小杨,为了一点小事,两人在自习课上大声地争吵起来。这时,班长说:“ ”
A.你们这样大声争吵影响很坏。
B.你们这样大声争吵,难道不感到羞耻吗? C.你们这样大声争吵,真是“太了不起”了。 D.你们这样大声争吵,影响不太好吧。 答案: D
7、 5月30日,亚欧外长会议在德国汉堡结束,杨洁篪(chí)外长在与记者见面会上说:“对于这次会议,我有一点小小地报怨,选择汉堡作为这次会议的地点,不太合适,因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引,而难于专心研究亚欧共同面对的问题。当然,由于我们的共同努力,本次会议取得了许多积极成果,为亚欧进一步合作打下了新的基础。”下面是对杨外长的话的品析,不正确的一项是:( )
A.杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定。 B.杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意。
C.杨外长的话运用了欲扬先抑的手法,寓褒于贬,这样说显得幽默风趣,符合严肃谈判后的轻松环境。
D.杨外长的话委婉地报怨了少数代表不专心研究问题,而去欣赏窗外的风景。 答案: D
8、王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了,王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是( )
A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。 B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。 C.前段时间刘宇在学习上不够奋发。 D.前段时间刘宇在学习上太不像话了。 答案: B
9、在下面情景中说话最得体的一项是( )
王芳在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对售书阿姨说: A.“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,你是否看见了?” B.“阿姨,请你将钱包还给我,我刚才是丢在你这儿的。”
C.“阿姨,我的钱包刚才放在书柜上的,你现在将它藏在哪儿了?” D“阿姨,求求你,将钱包还给我吧,我会加倍酬谢你的。” . 答案: A
10、北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样后,张欢在教室向同学们介绍奖牌的过程中,语言缺乏条理,请你阅读后帮他调整语序。
①奖牌背面镶嵌玉璧;②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景;③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案;④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成;⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。
正确的排序是
A.③②①⑤④ B.②④①③⑤ C. ⑤③①②④ D. ③①②⑤④ 答案:A
11、在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是( )
美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“ ”
A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。 B.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。 C.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,面鹦鹉是永远不会变成人的。 D.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。
答案:B
12、某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面四种说法,效果最理想的是( )
A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。 B.考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C.你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。 D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
答案:C
13、一位自尊心极强的同学做错了某件事,你想建议他去道歉,最合适的说法是( )
A.这事你错了!该找人赔礼道歉去! B.这事你是确确实实做错了!还不去认错? C.这事你难道没做错吗?赶快去认错吧! D.这事我们也有不对,最好还是去向人家说清楚。
答案:D
14、星期天上午,班级团支部组织到社区为老人开展服务活动,而某团员没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,下面四种说法,更能得到大家谅解的迟到理由是( )
A.很抱歉,我没想到大家会来得这么早。B.请原谅,我这人有睡懒觉的坏习惯。 C.对不起,我来的路上堵车,正在修路。D.实在不好意思,妈妈忘了叫醒我。
答案:C
15、下面的话得体的一项是( )
A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。 B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!” C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
答案:D
16、在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位不知名的女歌手因不满评奖结果,愤然扔下话筒,拒绝演出,引起场上场下的纷纷议论。以下是在场的人对该事件发表的看法,其中不符合说话人身份的一项是:( )
A.主办单位领导:该歌手的举动我是理解的,我想大家也能理解。
B.评委:该歌手对评奖结果不满的心情我们可以理解,但拒绝演出显然是错误的。 C.关心她的同事:她平时挺温文尔雅的,这次怎么了,是不是受了太大的委曲。 D.她的家人:哎,她办事太欠考虑了,这叫别人怎么看她呀!
答案:A
17、法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。 付帐时,他对经饭店的经理说:“请拥抱我。”
“什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。”
“到底是怎么回事?先生。”
“永别了,以后你再也别想见到我了。” (1)贝尔纳要求饭店经理拥抱他的用意是什么? (2)贝尔纳所说的“永别了”的言外之意是什么? 答案示例:(1)告别(2)我不再来你饭店消费了
18、诗人余光中参加一次文艺颁奖仪式,获奖者大都是黑发晚辈,只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致词赢得了满堂喝彩,他的致词是:一个人年轻时同老头子一同获奖,表示他已经成名;可年老时还能同小伙子一同获奖。说明
答案示例:他尚未落伍。
19、上课铃响了,一位同学还悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说;“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉的住气,都不快走两步”。
读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果当时你是老师,你会怎么说? (1)言外之意: (2)你说的话: 答案示例:(1)批评那位同学松弛拖沓,上课不按时进教室。(2)平和中讲清事理,不要讽刺挖苦。
20、阅读下面这段文字,回答问题。
美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”
他这句话的意思是: 答案示例:行动重于语言。
21、一位作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽。演奏完毕,作曲家连忙问道:“大师,是不是屋里太热?”大师说:“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多的熟人,不得不连连脱帽。”这位大师的答话的意思是
答案示例:作品重在个人的创造,不能照抄照搬别人的。
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