2013～2014学年度第二学期期中试卷八年级语文试卷

2013～2014学年度第二学期期中测试试卷

八年级语文试卷

注意事项：

1．本试卷6页，共100分，其中书写分3分；考试时间120分钟。

2．答案一律用黑色0.5墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上，标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上。

一（26分）

1．用课文原句填空。（10分）

（1）人生在世不称意， ▲ 。 （李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （2） ▲ ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) （3） ▲ ，松柏有本性。 （刘桢《赠从弟》） （4）东风不与周郎便， ▲ 。 （杜牧《赤壁》） （5）行到水穷处， ▲ 。 （王维《终南别业》） （6）经纶世务者， ▲ 。 （吴均《与朱元思书》） （7）不戚戚于贫贱， ▲ 。 （陶渊明《五柳先生传》） （8） 走进古典诗词，你会发现美无处不在。美是什么？美是“沉舟侧畔千帆过，① ▲ ”的新陈更替；美是“人生自古谁无死，② ▲ ”的忘我牺牲；美是“但愿人长久，③ ▲ ”的美好祝愿······ 2．给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 馈赠（ ▲ ） 无垠（ ▲ ） 无可（zhì） ▲ 疑 迁（xǐ） ▲?? ．．3.在下面田字格中用正楷字规范、端正、整洁地抄写句子。（2分） ．．．宝剑锋从磨砺出 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 梅花香自苦寒来 4、下列选项中没有语病的一项是（ ▲ ） (2分)

▲

▲

A、采取各种办法，大力提高和培养学生的阅读水平，是当代语文教育的重要内容。 B、为了避免再次发生类似事件，政府加大了对食品安全的监管力度。 C、这篇小说完美地塑造了一个平民英雄的光辉事迹。 D、他是这学期刚转来我们班的，很多同学还不认识

八年级语文 第 1 页 共 10 页

汉字是中华文化的瑰宝，在主题为“汉字的魅力”的综合性学习中，同学们准备了丰富的材料。请你一起参加这次活动。 【别解汉字】

5．汉字别解是一件有趣的事。请仿照下面的示例，从提供的汉字中选择一个加以别解，别解要有一点趣味或哲理。（2分）

示例：【犬】“大”丈夫贪图“一点”，就会堕落为“犬”。 提供的汉字：夭 夫 沙 命 我选择的汉字：【 ▲ 】▲ ????????????????????????????????????????【规范汉字】

6．看右面的中央电视台与四川电视台的台标，完成后面问题。 （4分）

(1)选择其中一个台标简要说明它的构图。（2分） ．．．．．． 我选 ▲ 电视台台标：??????▲?????? (2)右面两个台标哪个不符合国家语言文字法规定？请根据 下面的材料作出判断并简述理由。（2分）

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十四条 规定，下列情形，应当以国家通用语言文字（即规范汉字） 为基本的用语用字：

（一）广播、电影、电视用语用字； （二）公共场所的设施用字； （三）招牌、广告用字； （四）企业事业组织名称；

（五）在境内销售的商品的包装、说明。

????????????????▲??????????????????????【汉字与名著】

7. 在网上论坛发帖、跟帖是交流思想的一种新方式，假如你们班级网上论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动。请你仿照同学甲和乙跟帖的形式，也以跟帖的方式参与这个活动，从《海底两万里》中选择一个你喜欢的名著人物，把你喜欢的理由写在答题卡上。．．．．．．．（3分）

贴子主题：我最喜欢的名著人物 我喜欢《简〃爱》中的简〃爱。她童年时曾和表哥、舅妈以及学校校长对抗，同学甲 长大后放弃了已有的“饭碗”，在桑菲尔德庄园勇敢宣布对罗切斯特的爱情；在婚事受阻后，她痛苦地反思，最后毅然地离开自己所爱的人远走他乡，是个富于激情、幻想和反抗精神的人。

八年级语文 第 2 页 共 10 页

同学乙 我喜欢《三国演义》中的诸葛亮。他舌战群儒、智激孙权、巧说周瑜、草船借箭、三气周瑜、六出祁连、七擒孟获、巧施空城计，是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。 我 ▲ 二（41分）

(一)阅读下面古诗文，完成8～13题。(16分) 【古诗阅读】

金陵酒肆留别 （唐）李白

风吹柳花满店香，吴姬①压酒唤客尝。 金陵子弟来相送，欲行不行②各尽觞 请君试问东流水，别意与之谁短长？

[注释]①吴姬：卖酒的女子。②欲行不行：欲行，想离开的人；不行，送行的人。 8. 诗句“风吹柳花满店香”中的“香”字既指柳花香，又指 ▲ 香，诗人借此渲染了“金陵子弟”相送时 ▲ 的气氛。（2分）

9.请联系全诗，说一说这首诗表达了诗人怎样的感情？（2分）

???????????????▲??????????????????????【古文阅读】

[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可可得。安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天不无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

[乙]昔有大长者子①，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法，若入海水漩洑洄流矶激之处②，当如是捉③，如是正，如是住④，语众人言：“入海方法我悉知之。”众人闻之，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言⑤当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进。至于宝所，举船商人没人而死。

? 注：①大长者子：富商人家的儿子。②漩洑洄流矶激之处：水流湍急的地方。③

捉：驾驶。④住：停止。⑤唱言：高声说。

10．选出与“千里马常有，而伯乐不常有”中“而”的用法相同的一项（ ▲ ）。（2分） A．学而时习之 B．狼亦黠矣，而顷刻两毙 C．安陵君受地于先王而守之 D． 委而去之

八年级语文 第 3 页 共 10 页

11.解释下列加点词的意思。（4分） （1）虽有千里之能（ ▲ ） （2）且欲与常马等不可得（ ▲ ） ．． （3）善诵入海捉船方法（ ▲ ） （4）入海方法我悉知之（ ▲ ） ．．12.翻译下列句子。（4分） （1）食马者不知其能千里而食也。

（2）唱言当如是捉，如是正 。

???????????????▲?????????????????????13.“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？（2分）

?????????????????▲???????????????????? (二)阅读下面文章，完成14～18题。(14分)

石 子 ［台湾］郭枫

在北部那座繁华的大都市，住了七天，我又回到古城来。

选定了南部的古城来教书，一晃儿就是十几年。过惯了恬淡的日子，自己就像躺在河床上的一颗石子，任时间的清波，静静地在我身上流过。透过了一层水光，既能窥探到自．．．．然神奇的景色，又能领略到人生的许多奥妙，心里拥有一份充实的感觉，甚至还有点富足的味儿。

不知是不是这种平凡的生活，把我养得懒散了，或者该怪我的本性太愚拙？当我置身在那座急遽膨胀起来的都市中，不仅生活的方式，使我无法适应；而且，真像一颗石子，．．．．投进无际的汪洋。我，一下子就淹没在波涛里，无影无踪！连一朵浪花，甚或一星星泡沫都没有。

在茫茫的人海里，我是谁，谁又是我呢？

不管是走着或坐着，睡着或醒着，却永远无法抛开：许多人、许多事、许多声音。盈耳的是车辆的长河，永无止息的奔腾；极目的是泛滥的人潮，一波未平，一波又起，不停地涨落。

在茫茫的人海里，谁晓得是“我”推动“群”呢？还是“群”推动“我”？可能有些人只是跟着自己的脚走吧！要不，为什么时间竟蹲踞在许多面孔上，傲然而笑，彷佛在问着：

——人们在忙些什么？

是的，人们在忙些什么？这是一个深奥的问题。不论怎样，我明白自己是不能应付这种忙碌的。寒伧的牵牛花，原当在山野间开放；常春藤的根，应该扎在乡村的土壤里。 于是，我回来了。回到我亲爱的古城，回到我亲爱的学校。立刻，我就被包围在亲切的气氛之中。

在这里，有熟悉的椰子林，向我招摇着手臂。有夹道的七里香，以淡淡的清芬，缭绕在人的心头。扁柏的深荫，在爽朗的阳光下，掩映着幽幽的绿影。小池清波，碧荷荡漾，在冬日的凉风中，却仍以孤峭的热情，高举着几支红焰。在这里，每棵小草，每张叶子，都以静美的姿态迎我，而我的感情，也化为千瓣心香，向一切祝福。

???????????????▲????????????????????

八年级语文 第 4 页 共 10 页

在这里，美，不光是展示在自然中，美也滋长在拙朴的心灵，又偷偷地爬到人们的表情里。徜徉花间的步履，何其安闲！迎面而来的笑容，多么和乐！有书声、有琴韵，流泄自向阳的窗口，透明的空气中，似乎永远飘荡着快乐的音符。

低徊在小径上，我彷佛走进了历史；属于现代的喧嚣、竞争和匆忙，遂退隐于另一个遥远的世界。呵！我满怀喜悦，喜悦于我的心灵，又回到它的归处。

当然，我也为了自己的固陋，感到有些吃惊！怪不得朋友嗤笑我太守旧，他们说：我不懂得变通，老是守着乡下人的那一套，是不成的。

追寻变化和要求速度，是现代物质文明的特色。可是，把握一分灵性，播种一分纯真，难道不是人类精神的需求？

低徊在小径上，我彷佛听到心灵的声音。

——做一颗顽石吧！要像这些石子一样，铺在路上，让人们踩过，永远不会懊恼。 ．．．．14．阅读全文，理清作者的感情变化。（3分）

古城教书，充实富足→置身都市，A: ▲ →回到古城，B: ▲ →低徊小径，C: ▲ 15．作者为什么离开大都市回到古城？（3分）

?????????????????▲?????????????????????16．文中三处写到石子（见文中加点处），不同地方的石子各象征什么样的人？（3分）

(1)河床上的石子：????????????▲????????????????

(2)汪洋中的石子：????????????▲???????????????? 17．文中画线句子运用了 ▲ 的修辞手法，描写了 ▲ ，生动地表现了 ▲ 。（3分） 18．下面选项中对本文理解不正确的一项是（ ▲ ）（2分） ．．．

A．作者在都市里感觉到“盈耳的是车辆的长河”，“极目的是泛滥的人潮”，运用比喻手法表现喧嚣、忙碌的都市生活犹如汪洋大海容易让人迷失自我。

B．作者善用对比的写作手法。例如作者通过都市的喧嚣和古城的安闲的对比，突出表现了自己对古城生活的深深喜爱。

C．作者写古城，还描绘了人文环境：步履、笑容、书声、琴韵。这里的描写虽然着墨不多，但几幅写意的画面同样表现出了古城生活的快乐。

D．我因为本性愚拙，无法适应都市生活，受到朋友的痴笑，我也觉得自己固陋、不懂变通是不成的。

(三)阅读下面文章，完成19～22题。(11分)

(3)铺在路上的石子： ???????????▲???????????????

母亲的书 琦君

①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈

的书拿来。” ②我就会问：“哪本书呀？” ③“那本橡皮纸的。”

④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。

⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的

八年级语文 第 5 页 共 10 页

丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。 ⑥母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。

⑦母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节日在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节日为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲总是在北平迟迟不归。

⑧《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然翻一阵，说来也头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。 ⑨母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。 19．文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？（3分）

?????????????????▲?????????????????????20．细读第⑦段，说说黄历为什么是母亲生活上离不了手的书？（2分）

?????????????????▲?????????????????????21．赏析理解语句。（4分）

（1）赏析第⑤段中画线句的妙处。（2分） ?????????????????▲?????????????????????（2）说说第⑧段中加点词语的表达作用。（2分） ?????????????????▲?????????????????????22．文章结尾说“母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的”，这样说矛盾吗？为什么？（2分）?

?????????????????▲?????????????????????三（30分）

从依稀记事到青葱岁月，有许多留存生命印记中的“那一刻”，令我久久回味：那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的

温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后??那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。 请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇记叙文。不得少于600个字。 ．．．

书写（3分）

八年级语文 第 6 页 共 10 页

2013～2014学年度第二学期期中测试试卷

八年级语文答题卷

一（26分）

1. （10分） （1）（2）（3） 4）（ 5）（ （6） （7）（8） 2．（ ） 无垠（ ） 无可（zhì） 疑 迁（xǐ） ? ．． （4分）馈赠

3. （2分）

4. （2分）（ ） 5.（2分）

我选择的汉字：【 】

6.（1）（2分）

我选 电视台台标：??????????????????????????? ???????????????????????????????????????。

（2）（2分） 。 7. （3分） 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 八年级语文 第 7 页 共 10 页 我

阅读古文，完成8—13题。

二（41分）

【古诗阅读】 8.（2分）

9.（2分）

【古文阅读】 10.（2分）（ ）

11. （4分）(1) ( ) (2) ( ) (3) ( ) (4) ( )

12．（4分）（1）_______________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________ ________ 13．（2分）

_____________________________________________________________________ _______________ _____________________________________ ________ 阅读文章《石子》，完成14—18题。

14. （3分） A. B. C. 15. （3分） 16. （3分） (1)河床上的石子：???????????? ???????????????? (2)汪洋中的石子：?????????????????????? (3)铺在路上的石子： ???????????????????????????17. （3分） 文中画线句子运用了 的修辞手法，描写了 ，生动地表现了 。

八年级语文 第 8 页 共 10 页

阅读文章《枫叶礼赞》，完成19—22题。

19. （3分）

20.（3分）

21.（3分）

22.（2分）

三（30分）

作文：那一刻，我的世界春暖花开

八年级语文 第 9 页 共 10 页

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形框限定区域的答案无效

60 第 10 页 页 八年级语文 共 10

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/cg76.html