2014科学总复习第14课时 电和磁
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第14课时 电和磁
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1.简单的磁现象(了解) (1)磁性与磁体:磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫__
磁性 ,具有磁性的物体叫磁体。 _______(2)磁极及其相互作用规律:磁体有两极,即南(S)极和北 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 。 (N)极;_______________________________________ 磁场 ,磁场有_________ 方向 , (3)磁场:磁体周围存在着_________ 磁体外部磁场的方向(在磁场的某一点,小磁针静止时北极 北极到南极 。 所指的方向就是该点的磁场方向)为从_______________全效学习中考学练测
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(4)磁感线:为了形象地描述磁场而在磁场中画出的有 方向(与磁场方向一致)的假想曲线。 【注意】磁场是一种实验际存在的物质,磁体间的相 互作用是通过磁场发生的,磁感线是人为规定的。
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2.电流的磁场(了解)(1)电流的磁效应:通电导体周围存在着磁场,奥斯特实验证 明了电流的磁效应。 (2)通电螺线管的磁场与条形磁铁相似。 (3)电磁铁: 通断电控制 ; ①磁性的有无可由_______________ ②磁性的强弱影响因素:____________ 电流大小 、_______________ 线圈匝数多少 。 (4)电磁继电器 电磁继电器是用电磁铁控制的自动开关,使用电磁继电器可 以用低电压、弱电流控制高电压、强电流。 【注意】通电导体和螺线管周围存在的磁场的方向与电流的 方向有关。全效学习中考学练测
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3.电磁感应(了解)闭合 电路的部分导体在磁场中做______ 切割 电磁感应现象:________
磁感线 运动时,导体中就会产生_____________ 感应电流 。 _________磁场 方向和_____________________ 导体切割磁感线运动 感应电流的方向与_________ 方向有关。
【注意】感应电流的产生条件为:电路必须是闭合的;要有磁场;导体在磁场中做切割磁感线运动。
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4.家庭电路(理解)
进户线、电能表、闸刀开关、熔断 (1)家庭电路的组成:__________________________________ 器、插座、灯座、开关等 。 _________________________ 220V ,辨别火 (2)火线和零线:火线、零线之间的电压是_________ 测电笔 。 线、零线用___________ (3)保险丝的作用是:当电流过大时熔断,切断电路,起到保 额定电流 等于或稍大 险作用。保险丝的选择
:保险丝的_____________ 于正常工作电流。 (4)安全用电 不高于36V ; 安全电压:_____________ 不靠近高压带电 不接触低压带电体 安全用电原则:______________________ ,_______________ 体 。 ____全效学习中考学练测
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1.[2013· 内江]关于磁场,下列说法中正确的是 偏离南北方向,说明这个空间存在磁场
(
A
)
A.将小磁针放在地球周围某一空间,若小磁针静止时B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的 C.磁感线是磁场中真实验存在的一些曲线 D.磁体的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极 【解析】 磁感线是模型,实际并不存在;磁体间的作 用通过磁场这种物质发生作用。全效学习中考学练测
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2.[2013· 金华]如图14-1所示实验,下列对有关实验的解
释正确的是
( B
)
图14-1全效学习中考学练测
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A.甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B.乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 C.丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱 D.丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光 【解析】 当线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁的磁 性越强。
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3.[2012· 吉林]奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭开了电 与磁的联系;法拉第发现了电磁感应现象,进一步揭示 了电与磁的联系,开辟了人类的电气化时代。下列有关 电磁现象的说法正确的是 A.通电导体周围一定存在磁场 B.导体在磁场中运动一定产生感应电流 C.电磁波在真空中无法传播 ( A )
D.通电导体周围不存在磁场【解析】 通电导体周围存在磁场。
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4.[2012· 连云港]家庭电路中短路或超负荷运行很容易引
发火灾,为了避免此类事故的发生,家庭电路中必须空气开关 ;如果家用电器内部导线的绝缘 安装_____________ 皮破损,人体接触家用电器金属外壳时容易发生触电
事故,为防止此类事故的发生,家用电器的金属外壳接地 。 应该_________ 5.[2012· 淮安]如图14-2所示为小娟家洗手间的部分电 路,白炽灯L上标有“220 V 40 W”字样,L正常工作
1210Ω 。 时电阻为__________
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图14-2 灯L直接接到火线上(填“开关没有 该电路存在的安全隐患是_______________________________ 接到火线与灯 L之间”亦可) 。小娟改进电路后,想到家人常 _________________________
忘记关灯,便把标有“220 V 60 W”
的白炽灯L′与L串联接入小 填“大”或“小”), A、B之间,则电路的总功率比原来______(
2∶3 L′与L两端的电压之比为_________( 不计灯丝电阻的变化)。全效学习中考学练测
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U2 【解析】 灯泡串联后总电阻变大,根据 P= 可知,电压 R 不变时,总电阻变大,总功率变小。
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归类探究类型之一 了解简单的磁现象 [2013· 嘉兴]为了得出条形磁铁的磁性两端强、中 间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到 目的的是 ( B )
图14-3全效学习中考学练测
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A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右 移动 D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起 【解析】 探究条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特
性,必须进行两极与中间的对照实验。
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[2012· 绍兴]磁铁都有两极,小敏想用实验证明断磁铁 A、B端必有磁极。设计了如图14-4所示四个方案,并进
行了实验操作。其中的现象不可能观察到的是
(
B
)
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图14-4全效学习中考学练测
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A.甲和乙 C.丙和丁
B.乙和丙 D.丁和甲
【解析】 断处的A端是S极,B端是N极,不可能都吸 引另一磁体的N极,也不可能都排斥同一铁棒的同一端。 【点悟】 磁场是实验际存在的物质,磁力通过磁场而 发生作用,磁极间的相互作用规律是同名磁极相互排斥,
异名磁极相互吸引。
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