Unit 5 Do you have a soccer ball 重点知识解析

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Unit 5 Do you have a soccer ball?

do aux v．& v. 用于构成否定句和疑问句；做；干 have v. 有 突破 词Section A汇 世纪教育网→P78 →P78 →P78 Section B 源:21世纪教育网][来go v. 去；走 get v. 去取(或带来)；得到 let v. 允许；让 play v. 参加(比赛或运动)；玩耍 sound v. 听起来好像 21→P79 →P79 →P80 →P81 熟悉 语法 21世纪教育网interesting adj.有→P84 趣的 same adj. 相同的 →P84 love v．& n. 爱；→P84 喜爱 →P85 only adv.只；仅 watch v．注视；→P85 观看 them pron.他(她、→P85 它)们 like v. 喜欢；喜爱 →P86 after prep.& conj. →P86 在……以后 with prep. 和……在一起；→P87 带有；使用 21世纪教育网 把 握 句 型 1.Let me get it. 让我拿上它。 2．That sounds good. 那听起来不错。 3．We go to the same school and we love soccer. 我们上同一所学校，而且我们都喜欢足球。 4．After class，I play ping-pong with my classmates. 放学后，我就和同学们一起打乒乓球。 一般现在时的用法。 学会 交际 学会询问某人是否有某物和向别人提出建议。 写作 练笔 Section A 学写关于某人有收藏品的文章。 2d

Cindy：[1]Hey，Helen，let's go！[2]We're late! Helen：OK.

Cindy：Do you have the baseball? Helen：Yes，I do.It's in my bag.

Cindy：And where's our baseball bat? Helen：Bill has it.

Cindy：Oh，yeah.And do you have your jacket?

Helen：Oh，no，I don't.It's on the chair.[3]Let me get it. Cindy：And your hat，too!

Helen：OK，I have my jacket and hat.Let's go！ 2d

辛迪：嗨，海伦，(让)我们走吧。我们已经晚了。 海伦：好吧。

辛迪：你带棒球了吗？

海伦：是的，我有。在我包里。 辛迪：我们到哪里去找棒球拍啊？

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海伦：在比尔那里。

辛迪：哦。你的夹克带了吗？

海伦：哦，还没呢。它还在椅子上呢。让我拿上它。 辛迪：还有你的帽子。

海伦：好的，我带上夹克和帽子啦。咱们走吧。

1．Do you have a ping-pong ball？你有乒乓球吗？

本句是一个一般现在时态的一般疑问句，该句由助动词do引导，句中的have

为实义动词。

do v．& aux.“做，干，行动”，do是助动词，帮助构成否定句或疑问句，无实

际意义，在英语中，句子的谓语动词如果是实义动词，就常常借助于do构成否定句或疑问句。如果句子的主语是第三人称单数，则用助动词does，其他情况均用do。这种一般疑问句的答语，肯定结构为：Yes，主语(人称代词)＋do/does.否定结构为：No，主语(人称代词)＋don't/doesn't.

Do you have a bike？你有自行车吗？ Yes，I do./No，I don't.

是的，我有。/不，我没有。

Does she have a soccer ball？她有足球吗？ Yes，she does./ No，she doesn't. 是的，她有。/不，她没有。 have v. “有，拥有”，其后跟表示人或物的词或短语，表示“某人拥有……”。

I have three CDs.我有三张激光唱片。 We have an English friend. 我们有一位英国朋友。

has v．“有”，是have的第三人称单数形式。 Jack has some pictures. 杰克有一些图画。

【例1】 —______ your father have a car? —Yes，he ______.

A．Does；do B．Do；does C．Does；does D．Do；do 问句中的主语是your father，为第三人称单数，谓语是实义动词have，答案 解析 故一般疑问句需用does开头，排除B、D两项；肯定答语中，仍用doesC 作答，排除A项。故选C项。 ——你父亲有汽车吗？ 句意 ——是的，他有。 【例2】 They have some new basketballs.(改为单数句) ______ ______ ______ new ______. they的单数形式为it，he，she，在此句中选择he或she比较符合题意；have的解析 第三人称单数为has；basketballs的单数去掉s；注意去掉some之后要加不定冠词a或an。 答案 He/She has a；basketball 2．[1]Hey，Helen，let's go！嗨，海伦，(让)我们走吧！ go v．“去，走”，它是不及物动词，不能直接接名词或代词作宾语，如果要接

名词作宾语，需要加介词to；go之后可直接加不定式或动词的-ing形式或介词短语。

She often goes shopping on Sunday. 她星期天常去购物。 Let's go to school.

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让咱们去上学吧。 go n. 企图；尝试 Do you want a go? 你想试一试吗？

go的反义词是come“来” Come to my school. 来我学校吧。

【例1】 He often ______ to the store with his mother. A．go B．come C．goes D．to come

解析：主语he是第三人称单数，故实义动词用第三人称单数形式，排除A、B、D三项。

答案：C

【例2】 Let's ______. A．go to home B．go home C．goes to home D．goes home

解析：let后接动词原形，故排除C、D两项；home是副词，故其前的介词to应去掉，B项正确。句意为：咱们回家吧。

答案：B

3.[2]We're late！我们已经晚了！ late adj. 迟到

Don't be late.不要迟到了。

late可以构成短语be late for，意为“做……迟到”。 John is always late for school. 约翰上学总是迟到。

【例题】 —Anna，are you late ______ class today? —No，I'm not. A．to B．on C．for D．at

解析：be late for，意为“做……迟到”。句意为：——安娜，今天你上课迟到了吗？——不，我没有。

答案：C

4．[3]Let me get it.让我拿上它。 get v. 去取(或带来)；得到

指先到别处去再把某物(人)带来，常用在口语中，强调的是动作的往返。 I can get some chalk for you，Mr.Wang. 王老师，我可以去给你拿一些粉笔。

【例题】 Can you ______ some water for me? A．have B．has C．get D．gets

解析：can为情态动词，后面接动词原形，排除B、D两项；根据句意“你能给我取点水吗？”可知，应选C项。

答案：C

5．...let's play basketball.……让我们打篮球吧。 本句是以let开头的祈使句，用于提出建议或征求意见。let's 是let us的缩写，

表示“让我们……吧”。

let v. “允许，让”，常引导祈使句，结构为：let sb.do sth.“让某人做某事”；let

后的sb.常用人名或人称代词宾格形式，do表示省略to的不定式，即动词原形，无人称和数的变化。

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Let Bill look at the book. 让比尔看看这本书。 Let her sing a song. 让她唱首歌吧。

(1)对于Let's do sth.这一句型的答语： ①接受别人的建议时，常用：OK.“行啊”；All right.“好吧”；Good idea.“好主意”；Why not？“为什么不呢？”；That sounds good.“那听起来不错”等来作答。

②拒绝别人的建议时，可以答为：Sorry，I...“对不起，我……”。 —Let's play ping-pong.

让我们去打乒乓球吧。

—Sorry，I have to do my homework. 对不起，我必须做作业。

(2)Let's do sth.“让我们做某事”，包括说话人。Let us do sth.“让我们做某事”，不包括说话人。

Let's watch TV.让我们看电视吧。(包括说话者和听话者) Let us watch TV.让我们看电视吧。(只包括听话者) (3)“Let's do sth.”的否定句为“Let's not do sth.”。 Let's not call our teacher. 我们不要给老师打电话。 play v. “玩，打(球)”，表示进行某一项活动。其后接球类或棋类名词作宾语时，

此类名词前不加冠词。

He can play tennis. 他会打网球。

(1)play with 玩……；跟……玩耍 The boys are playing with balls. 男孩子们正在玩球。 He often plays with a cat. 他经常跟小猫玩。

【例1】 Let's ______ our homework. A．do B．does C．doesn't D．don't 祈使句的否定式一般在动词前加don't，但是let's 祈使句的否定句需要在答案 解析 let's后加not，故排除C、D两项。在题目中do是实义动词原形，意为“做”，A 根据“Let's do sth.”句型可知let's后加动词原形，故排除B项。选A项。 句意 让我们做作业吧。 【例2】 —Let him come in. —______.

A．Nice to meet you B．All right C．Hello D．Thank you A × B √ 见到你很高兴 好吧 C × D × 你好 谢谢你 句意 ——让他进来吧。——好吧。 【例3】 ______ let's ______ take the book to your sister. A．Not；not B．Don't；/ C．/；don't D．/；not 祈使句的否定式一般在动词前加don't，排除A项；而let's 祈使句答案 解析 D 的否定句需要在let's后加not，故排除B、C两项。选D项。 句意 我们不要把书带给你姐姐/妹妹吧。 【例4】 Do they ______ volleyball? A．play B．plays

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