2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题

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2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题（一） (2)

2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题（二） (6)

2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题（三） (11)

2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题（四） (15)

2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模拟题（五） (20)

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2017年安徽工程大学生物与化学工程学院815微生物学之微生物学教程考研仿真模

拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、填空题

1．目前国际上有代表性的菌种保藏机构美国的ATCC仅使用两种保藏方法，即_____和_____。

【答案】冷冻干燥保藏法；液氮保藏法

2．硝化细菌可利用_____氧化酶和来自_____的氧把_____氧化为并引起_____经过一段很短的_____而产生少量ATP。

【答案】亚硝酸；电子流；呼吸链

3．固氮酶是一种_____蛋白，由_____和_____两种相互分离的_____构成。

【答案】复合；固二氮酶；固二氮酶还原酶；蛋白

4．Calvin循环又称_____，是各种自养生物固定_____的最重要途径，其中包含着两种特有酶即_____和_____。

【答案】核酮糖二磷酸途径；核酮糖二磷酸羧化酶；磷酸核酮糖激酶

5．从葡萄糖开始的肽聚糖生物合成过程中，最重要的4种中间代谢物是_____、_____、_____和_____。

【答案】UDP-N-乙酰葡糖胺；UDP-N-乙酰胞壁酸；“Park”核苷酸；肽聚糖单体

6．在菌种鉴定工作中，不论鉴定何种微生物，基本操作步骤都离不开3项：①_____，②_____,③_____。

【答案】提供某菌纯培养物；测定一系列鉴定指标；查找权威性鉴定手册

7．微生物学为现代生命科学提供的独特研究方法有：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____，⑦_____，⑧_____和⑨_____等。

【答案】显微镜和制片、染色技术；消毒、灭菌技术；无菌操作技术；纯种分离、培养技术；合成培养基技术；选择性与鉴别性培养技术；突变型标记、筛选技术；深层液体培养技术；菌种冷冻保藏技术

8．反刍动物通过反刍胃与_____的共生，才可消化植物的纤维素。其中，反刍动物为_____提供纤维素和无机盐等养料、水分、合适的温度和pH值，以及良好的搅拌和无氧环境，而_____则协助反刍动物把纤维素分解成有机酸以供瘤胃吸收。

【答案】瘤胃微生物；瘤胃微生物；瘤胃微生物

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9．主要的免疫分子有八类，它们是_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____。

【答案】膜表面抗原受体；主要组织相容性复合物抗原；白细胞分化抗原；黏附因子；抗原；抗体；补体；细胞因子

10．有机污染物生物降解过程中经历的主要反应包括_____,_____，_____和_____。

【答案】氧化反应；还原反应；水解反应；聚合反应

二、名词解释

11．纳米比亚嗜硫珠菌。

【答案】纳米比亚嗜硫珠菌是迄今为止人类发现的最大细菌。细菌呈球形细胞，阔度普遍有0.1?0.3毫米，但有些大至0.75毫米。

12．降解性质粒。

【答案】降解性质粒是指存在于假单胞菌中，可为降解一系列复杂有机物的酶编码，如CAM 质粒、OTC质粒（降解辛烷）、XYL质粒（降解二甲苯）、SAL质粒（降解水杨酸）等。

13．基因突变。

【答案】基因突变，简称突变，是变异的一类，是指细胞内（或病毒粒内）遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化，可自发或诱导产生。

14．淋巴细胞杂交瘤。

【答案】淋巴细胞杂交瘤是免疫后产抗体的小白鼠脾细胞与骨髓瘤细胞进行融合，形成一种的新细胞株。

15．生长限制因子。

【答案】生长限制因子是指凡处于较低浓度范围内即可影响生长速率和菌体产量的某营养物。

16．heterotrophs

【答案】heterotrophs即异养菌，必须利用有机碳源的一类菌。

三、简答题

17．20世纪60年代初，在单克隆抗体制备技术发明前，学者们是如何研究的一级结构的？

【答案】在正常的人体和动物血清中，由于免疫球蛋白的极度不均一性或异质性，因此很难进行深入的结构研究。50年代以后，由于蛋白质分离纯化技术的进步，尤其是发现在多发性骨髓瘤和巨球蛋白血症患者的血液和尿中存在着大量的占血清免疫球蛋白的左右的与正常抗体结构相似的均一的免疫球蛋白，终于为免疫球蛋白的结构研究提供了理想的实验材料。1962年，Porter 和Edelman 首先提出了的四链结构模型，1969年，Edelman 等首次完成了抗体分子一级

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结构的测定。

18．什么是选择性培养基？试举一实例并分析其中选择功能的原理。

【答案】（1）选择性培养基：就是根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基。

（2）功能：是使混合菌样中的劣势菌变成优势菌，从而提高该菌的筛选效率。

（3）实例：例如根据红曲霉有耐酸和耐高温的特性，采用了明矾来调节酸度和用酸米来抑制杂菌的方法，培养出纯度很高的红曲。

19．污水处理也可以说是一种微生物培养过程，试从微生物的基质利用、培养方式和培养目的与微生物的工业发酵进行对比。

【答案】污水处理从微生物的基质利用、培养方式和培养目的与微生物的工业发酵的比较：（1）基质利用

污水处理和微生物工业发酵的基质从根本上来说是一样的，工业发酵的基质是人工配制的易于为微生物利用的营养物，而污水处理中的营养物则是污水中各种有机物，有的易于利用，而有的是难降解的。

（2）培养方式

工业发酵一般是不连续的批式培养，而污水处理是连续进行的。

（3）培养目的

工业发酵的目的是收获有用的代谢产物，产物可以存在于发酵液或菌体中，而污水处理的目的一般是使微生物降解污水中的各种有机物，降低其中的有机物含量，其目的主要在净化方面。

20．何谓碳氮比？不同的微生物为何有不同的碳氮比要求？

【答案】（1）碳氮比：是指在微生物培养基中所含的碳源中碳原子的摩尔数与氮源中氮原子的摩尔数之比。

（2）—般的讲，真菌需碳氮比较高的培养基，细菌尤其是动物病原菌需碳氮比较低的培养基。

21．病毒学研宄的基本方法有哪些，这些方法的基本原理是什么？

【答案】病毒学研宄的基本方法如下：

（1）病毒的分离与纯化：病毒的分离包括标本的采集与处理、标本接种与病毒认定、盲传；病毒纯化包括纯化标准、纯化方法依据；

（2）病毒的测定：包括病毒物理颗粒计数，噬菌斑、蚀斑测定和终点法的病毒感染性测定；

（3）病毒的鉴定：根据病毒的生物学性质、理化性质、免疫学性质和分子生物学性质进行的鉴定。

22．酵母菌有何特点。

【答案】酵母菌特点：个体一般以单细胞状态存在；多数营出芽繁殖；能发酵糖类产能；细

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