磁1磁现象
更新时间:2023-12-13 11:30:01 阅读量: 教育文库 文档下载
磁现象(1)
目标知识点:
1、认识磁性、磁极、磁体、磁化。 2、知道磁体的类型、磁性材料的分类。 3、认识此现象的应用:记录信息、磁动力。 课前预习
1. 我们把能够吸引铁、钴、镍的物体叫做____;把这种能吸引____、____、____的性质叫_____。 8. 将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来,另一根
条形磁铁乙的N极和S极分别去靠近甲的N极,观察现象A可得去结论:__________________;观察现象B可得去结论:__________________;
A B 检测题A
( )1 一钢条靠近磁针的某个磁极时,发现该磁极被排斥,则该钢条 A 一定具有磁性 B 一定没有磁性 C 可能有磁性,也可能没有磁性 D 条件不足,无法判断
( )2 将一条形磁铁从中间切断,则磁铁将 A 变成两个小条形磁体
B 变成一个只有N极,另一个只有S极的磁体 检测题B
( )1 一钢条靠近磁针的某个磁极时,发现该磁极被排斥,则该钢条 A一定没有磁性 B 一定具有磁性 C 可能有磁性,也可能没有磁性 D 条件不足,无法判断
( )2 将一条形磁铁从中间切断,则磁铁将 A 变成两个没有磁性的条形磁铁 B 变成两个小条形磁体
2. 磁体上磁性最____的两端,叫做磁极。让磁体自由转动,静止下来后会一端指南,这个磁极叫_____,又叫____;另一端会指北,叫_____,又叫_____。
3. 磁极间相互作用特点是:________________ ___________________________。
4. 让没有磁性的物体拥有____的过程叫磁化。 课堂练习 一、磁现象
5. 拿一块磁铁,分别让它去接触铁片、钢片、铜片、硬币、塑料片、纸片,发现磁铁可以吸引______________________。我们把磁体能够 _________________的性质叫磁性。 介绍不同形状的磁体。
6. 如图,将一些铁屑均匀撒在讲台上,用一块磁铁去接触或靠近它们,发现:磁体上有____个位置吸引的大头针数目较多,吸引铁屑越多说明磁极越____。我们把磁体磁性最强的地方叫______;一个磁体有_____个磁极。条形磁体的磁极在磁体的_______;在条形磁体的中间几乎没有铁屑,说明条形磁体的中间磁性最___。
7. 如图,用一个支架支起一个小磁针(或用细绳吊起一个条形磁铁),让小磁针在平面内自由转动,发现静止后小磁针会指______。多做几次,也是如此。_________就是根据这个原理制造出来的。小磁针静止时,总是指向____的磁极叫____极,又叫S极。小磁针静止时,总是指向____的磁极叫北极,又叫_____极。
二、磁化 9. 如图,在一根铁棒的下方放上许多铁屑,会发现铁棒不能吸引铁屑,然后在铁棒的上方放一根条磁铁,会发现铁屑被_____________。这种使原来没有磁性的
物体拥有_______的过程,叫做磁化。 10. (补充知识点)如图,在条形磁铁S极的右端放上一个铁块,则铁块的A端将会被磁化为N极B端将会磁化为____极。
11. (补充知识点)有一部份物体被磁化后,能够长时间的保持磁性,我们把这一类物体叫硬磁体或永磁体,如:钢;而另一部分物体被磁化后,在很短时间内磁性就会消失,我们把这一类物体叫软磁体,如铁。 课堂练习
12. 甲、乙两根钢棒,若用甲棒的一端靠近乙棒的某一端时,有吸引作用;若用甲棒的一端靠近乙棒的中部时没有吸引作用。关于这两根钢棒,以下说法中正确的是 ( ) A.甲棒没有磁性,乙棒有磁性; B.甲棒有磁性,乙棒没有磁性 C.甲、乙两棒都有磁性; D.甲、乙两棒都没有磁性。
13. 能断定钢棒原来就有磁性的是( ) A.将钢棒的一端靠近磁铁的一端,两者互相吸引; B.将钢棒的一端靠近磁铁的一端,两者互相排斥; C.将钢棒放在磁铁附近,钢棒会被磁化; D.将钢棒靠近铝物质,两者既不吸引又不排斥。 14. 根据所学的知识,你可以想出什么办法检验一根钢棒是不是磁体。(两种办法)
C 变成两个没有磁性的条形磁铁 D 以上说法都不对
( )3 下面物质中不能被磁化的是 A 镍 B 铁 C 铅 D 钢
( )4 两根钢条互相靠近时能自动吸引,则 A 两钢条均为磁体
B 一根为磁体,另一根可能是磁体 C 两钢条均不是磁体
D 一根是磁体,另一根一定不是磁体
( )5 (难)如图所示,在两个完全相同的条形磁铁的不同磁极上分别吸引着铁钉。当相对的磁极互相靠近直至对齐靠紧时将会 A S极的铁钉掉落,N极铁钉不掉落 B N极的铁钉掉落,S极铁钉不掉落 C 两铁钉同时掉落 D 两铁钉被吸得更紧
6. 磁铁能吸引_____、_____、_____等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫__________。 7. 磁体上____________________叫磁极。放在水平桌面上能自由转动的小磁针有______个磁极,小磁针静止时指向____方的磁极叫南极,指向_____方的磁极叫北极。
8. 磁极间的相互作用是:同名磁极互相_______;异名磁极互相_______。
9. 使原来没有磁性的物体________叫做磁化。把磁铁的N极靠近铁棒一端,被磁化的铁棒靠近磁铁一端为_________极,远离磁铁的另一端为_________极。
10. 铁和钢制的物体都可被磁化,铁被磁化后保留磁性的时间很_____(长/短),称为________;钢被磁化后保留磁性的时间很______(长/短),称为_______或________。
C变成一个只有N极,另一个只有S极的磁体 D 以上说法都不对
( )3 下面物质中不能被磁化的是 A铁 B铅 C镍 D 钢
( )4 两根钢条互相靠近时能自动吸引,则 A 两钢条均为磁体 B 两钢条均不是磁体
C一根是磁体,另一根一定不是磁体 D一根为磁体,另一根可能是磁体
( )5 (难)如图所示,在两个完全相同的条形磁铁的不同磁极上分别吸引着铁钉。当相对的磁极互相靠近直至对齐靠紧时将会 A N极的铁钉掉落,S极铁钉不掉落 B S极的铁钉掉落,N极铁钉不掉落 C两铁钉被吸得更紧 D 两铁钉同时掉落
6. 磁铁能吸引_____、_____、_____等物质的性质叫做磁性,具有磁性的物体叫__________。 7. 磁体上____________________叫磁极。放在水平桌面上能自由转动的小磁针有______个磁极,小磁针静止时指向____方的磁极叫南极,指向_____方的磁极叫北极。
8. 磁极间的相互作用是:同名磁极互相_______;异名磁极互相_______。
9. 使原来没有磁性的物体________叫做磁化。把磁铁的N极靠近铁棒一端,被磁化的铁棒靠近磁铁一端为_________极,远离磁铁的另一端为_________极。
铁和钢制的物体都可被磁化,铁被磁化后保留磁性的时间很_____(长/短),称为________;钢被磁化后保留磁性的时间很______(长/短),称为_______或________。
正在阅读:
磁1磁现象12-13
操作规程05-02
梁邱一中2014 - -2015九年级上数学期中复习题及答案406-13
变压器厂实习报告01-18
案例(Jack Lee)-北京市建筑设计研究院有限公司-北京新机场旅客航02-26
苏教版八上物理期末模拟卷二05-23
浅析奥尔森集体行动的逻辑及其困境01-10
2019年二建水利水电工程实务教材目录06-23
组态王与 OPC的AB软件 - 图文03-31
英国金融专业08-25
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 现象
- 同等学力经济学大纲(第四版)思考题答案财政学(4) - 图文
- 神经外科健康教育处方
- 腐蚀环境下锈层的成分及分类
- 精品-2019年春七年级数学下册第6章数据与统计图表6.1第1课时数据的整理练习新版浙教版
- 如花心情阅读答案
- 郑煤集团裴沟煤矿简介
- 随文小练笔,精彩现课堂
- 边城翠翠形象分析
- 教程:3D MAX 灯光
- 政府救市
- 烟草行业文化、企业文化考题库
- 共青团犁倭乡第六次代表大会工作报告
- 关于全面开展“书香班级”建设的通知
- XX镇巾帼农业科技示范基地简介
- 测试技术习题解答
- WindowsXP终极优化设置
- 如何构建高效的中学语文课堂
- 对监狱特警队建设的几点思考
- 2017-2018学年上海市八年级下学期期末物理试卷含答案
- 楞严咒 音(简丰祺居士教念唐不空大师古梵文版)