回访母校策划书

暑假社会实践

2013年寒假“回访母校”活动策划书

一、实践目的

（一）立足社会，勇于实践

（二）施恩不记，受恩勿忘

二、母校商水县第二高中概况

岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长

我的中学母校商水二高始建于1991年，现任校长曹四民。母校商水二高素以治校严谨，教学质量高，“学绍湘贤”而蜚声中外。铸就了学校“勤谨，求实，团结，进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北临商水工业园。校园古

木参天，绿瓦红墙，环境幽雅，书声琅琅，是商水县基础教育的龙头学校。

（一）文化底蕴厚重

益阳市一中1991年创办，积淀了深厚的文化底蕴，培育了万千计的杰出人才。

（二）办学条件优越

目前，学校拥有现代化的科教实验楼，多功能的图书馆，全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场，高标准的学生公寓。

学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施，教室都安装了空调，配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统，

校园建立了双向闭路电视系统和千兆网，建立了电脑办公、阅卷和管理网络，多媒体电教室、电脑室、语音室、实验室等设施齐

全，在全省居先进行列。

（三）师资力量雄厚

商水二高的师资力量在全市所有中学中是最强之一。早在80年代初，近10年来，学校在全市重点中学中考录了近百名教学水平突出的教师到学校任教。市一中教师业务精湛，教学水平高

，在全省十大名校联考命题中多次获得好评。学校被市教育局定为全市课程改革示范校。

（四）助学机制齐全

学校实施了优生工程，加大了对优生的选拔力度、培养力度、奖励力度。选拔

暑假社会实践

就是在全市中选优生；培养就是明确班级、教师

定点培养；奖励，就是重奖成绩居年级前茅的学生。我校设立了“动感地带”杯奖学金，还有特困生救助机制。确保学生不因家

庭贫困而中止学业，特优生能凭奖学金完成学业。

三、 拜访校长及问候班主任

今年寒假，我有幸被学校挑选，成为回访高中母校商水二高赠送新年礼品的代表之一。我们的任务是将河南工业大学的纪念贺礼送交到母校校长曹四民手中，与校长交流并表达我们的感谢。

正月十五后，学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。刚到校长办公室，就看见校长在与学生家长处理事情，于是我在门外等候。在门外等候的心情是无比激动的，以前校长都是在台上给我们高三学子做高考的动员演讲，他激昂的语调，振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。他让我们从繁重的课业中解脱出来，审视自己的理想，科学自己的行为。时光飞逝，如今我已经是走出母校的大学生了。看到曹校长处理完事情，我走进了办公室，表明来意后，曹校长热情地接待了我。他要我传达他的谢意，并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉他我在大学里认真学习，成绩名列前茅，并努力参加实践锻炼自己的时候，他欣慰的点了点头。我自豪的说：“我们一中人各个都是学校的骄傲。拜访完曹校长之后，第二天我约上几个同学找到了高三班主任王老师的办公室，没想到王老师一眼就认出了我。他放下了手中 的批改的试卷，像父亲一样与我亲切的交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享，说出了自己一些无助与困惑。王老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。 听完老师的教导我受益良多。得知我们此行的计划后，他老师特意抽出了他的一节课，让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说，大学毕业后都要步入社会，走上工作岗位，现在就要多实践，为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。

四、宣传大学母校河南工业大学

做好充分的准备后，我们一行人来到了教室里，王老师向同学们简单介绍了一下后，我们受到了同学们的热烈欢迎。

我们每个校友轮流上台发言，各自介绍自己大学的情况。下面的同学都合上了书本，放下了手中的笔，听得心驰神往。轮到我时，我热情地向他们介绍了我的大学母校河南工业大学的详细情况。这是一所以理工为主，工、理、文、管、经、法兼备的多学科的综合性大学，近年来发展迅速，吸引了大量本科一批优秀考生。学生宿舍设置齐全，学习气氛浓厚。

暑假社会实践

五、与高三学生交流心得

接下来的环节是为高三同学答疑解惑，分享大学生活心得。大家在这个环节一下子热闹起来了，纷纷踊跃举手提问，我们

校友轮流回答问题。

也许是高三同学课业压力大的原因，他们都很关心是不是到了大学由于生活学习没有了父母老师管，一切都很轻松自在这个问题。我根据我的所见所闻和我的经历给他们做了解答：大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。我不希望你们后悔，我希望你们展露你们的才华，找到自己的位置。

后来，我们又谈到了高考，高考压力普遍较大。我们告诉他们，高考只是人生中的一场小战役，

不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。

最后，我们各自总结了一下自己怎样应付高考紧张情绪的方法，填报志愿的经验，和刚到大学的注意事项。

六、实践收获与体会

这次做完回访母校的活动，收获体会颇多。

最让自己满意的方面，是自己这一年多的经历和感想能够帮助到曾像我一样处于迷茫时期的高三学生。当自己曾经也面临这样的压力的时候，正是有回母校的学长学姐的精彩动员，才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记，受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。

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