中考现代文阅读预测——许冬林《桐花如常》
更新时间:2023-04-29 21:46:01 阅读量: 实用文档 文档下载
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桐花如常
许冬林
书,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,子落日黄昏,用眼睛读书,用心读书。读不尽精彩丰富的书。下面是小编为你带来的桐花如常阅读答案,希望对你有所帮助。
台湾每年四月会有一个桐花祭。桐花到四月会开花,如果你四五月份有机会去台湾的话,会发现高速公路两旁的山上全是白花花的一片,整座山都白了。所有人都会震撼于那片白色。我们说那是美,不是善。是美,好漂亮。现在桐花祭变成了日本樱花祭一样的节日。大家喜欢在这个季节到桐树林中走走,也规划出了很多小路。桐花很特别,它开了以后就会大片大片地飘落,比日本的樱花飘得还快。如果站在一棵桐花树底下,几分钟不动,身上就会全是桐花,地上也全是桐花。
讲一个有趣的故事。有个五岁的小男孩,在桐树林里玩,桐花全落在他的周边。后来他想到妈妈那里去,可是不知道该怎么办,因为要到妈妈那里就要踩地上的花,而这个五岁的小男孩觉得不能踩,因为每一朵花都好漂亮。所以他只好急得不停地大叫“妈妈、妈妈”妈妈说“笨蛋,过来。”我们注意,有时候大人稍微不小心就会忽略孩子的善意跟美意。当这个妈妈第三次说:“笨蛋,你过来啊”时,我过去问她:“你儿子几岁了?”她说5岁了。我说:“真了不起,如果他5岁舍不得去踩一朵花,我相信他一生都不会随便去伤害生命。”善和美其实是联系在一起的,而5岁的孩子身上,会有那个本能。我相信他说不出理由,他完全讲不出来,可是他的行为里有。他舍不得踩烂一个东西,毁坏一个东西。
有时候,我觉得,要跟这些年轻的生命学更多的东西,因为在成长的过程中,在世俗里,我们经历了太多人与人之间权谋的争斗,慢慢会失去对人最单纯的善和美的信念。古语说:大仁者不失其赤子之心。我们在追求知识、追求学问,越来越变成一个大人,可是必须要不断地回到儿童的原点,才能够保有赤子之心。
桐花的故事还没有讲完。后来我就跟这个孩子、跟妈妈聊了起来。我问他们:知道桐花为什么会一直飘吗?他们说不知道,这花好奇怪,这么盛放、这么漂亮,还没有枯萎就掉落了。我知道桐花是雌雄同体的,一棵树上有雌花也有雄花,它们在树上传花粉。开花是为了授粉。雌花受粉以后,会结成一个油桐果。要结成油桐果就需要很多的养分,可树上的养分是不够的。所以伟大的雄花就会飘落,离开树,把所有的养分都留给雌花。我觉
得这是男性最应该骄傲的一件事情。很多人在欣赏桐花祭的时候,看到花的飘零,看到的是花的美,说不出背后的自然知识。可是我们在看的时候,被震动、被感动了。
这是生命非常动人的地方,为了完成繁衍,为了下一代的成长,它是可以让自己如此飘零的。我相信很多的生物的世界都会有这样的现象。生命一定要传递下去,在任何困境当中,它都必须被祝福、扩大和繁衍。
1.联系全文,为什么说我们在看到桐花时,“被震动了,被感动了”?
2.试分析第二段中“善和美其实是联系在一起的”的具体含义。
3.纵观全文,桐花有什么外在和内在的特点?
4.第二段写5岁男孩的故事和第四段写桐花背后的自然知识,各有什么作用?
【答案】
1、是因为桐花的美,桐花为了种群的扩大繁衍,选择飘零的牺牲精神震动感动了我们。(或答:雄花为了把所有的养分留给雌花,不等枯萎就飘落。
2、桐花的美引发了5岁男孩的善意和美意,舍不得踩踏桐花。
3、美丽(外在);乐于奉献,甘于牺牲(内在)
4、写5岁小男孩舍不得踩桐花,突出了桐花的美,为下文写人要保有最单纯的善和美的信念,保有赤子之心作铺垫;写桐花背后的自然知识,是为了表现桐花甘于牺牲的精神,如此美丽却不等枯萎就飘落,突出了桐花震动感动人心的内在之美。
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