新部编人教版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 - 图文

更新时间:2024-01-04 11:13:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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第一单元达标测试卷

八年级·道德与法治 上(部编版) 时间:60分钟 满分:100分

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,

虽然累得筋疲力尽,却很有成就感。小林了解社会生活的方式是( ) A.学校学习 B.社会实践 C.体力劳动 D.休闲娱乐

2.在我们生活的社会里,有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的

人,他们忠实地履行着自己承担的社会责任,构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是( ) A.工作岗位平凡而普通 B.积极参与社会实践活动 C.做好本职工作 D.关注社会,服务社会

3.我们的衣食住行,学习和娱乐,生活和劳动,都与社会的方方面面发生着千

丝万缕的关系,人总是要生活在社会群体中,互帮互助,才能共同生活。这说明( )

A.个人离不开社会而生存和发展 B.社会的发展进步离不开个人 C.个人离不开社会只表现在衣食住行上

D.社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行 4.人的成长是不断社会化的过程,人的社会化的实质是( )

A.学习知识和技能 B.了解社会规则和秩序

C.适应、融入社会,实现自我价值

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D.促进身体健康成长

5.如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线

就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明( )

①个人是社会的有机组成部分 ②各种社会关系构成了社会 ③我们都是社会的一员

④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点” A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

6.小丽是某校八年级的一名学生,班上有40名同学,从社会关系建立的基础看,

这种社会关系属于( )

A.同学关系 B.血缘关系 C.朋友关系 D.业缘关系

7.2018年,在国家营养膳食补助专项资金的基础上,安徽省六安市叶集区政府财政投入680万元,确保全区63所乡村学校全部实现“中央厨房”供餐模式,受益学生3万余名,实现学校与学生营养午餐全覆盖。这说明我们的成长需要获得( )

①社会的关心爱护 ②社会的精神滋养 ③社会的物质支持 ④父母的精心抚育

A.②④ B.③④ C.①② D.①③

8.近年来,我国网络账号乱象日益突出,有的冒充党政机关误导公众,有的包

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含淫秽色情内容,有的传播暴恐、聚赌、涉毒等违法信息……为此,国家互联网信息办公室发布了《互联网用户账号名称管理规定》,就账号的名称、头像和简介等,对互联网企业、用户的服务和使用行为进行了规范。上述规定旨在( )

A.完善网络法律体系,保障公民隐私 B.加强网络安全管理,净化网络空间 C.消除网络虚拟特性,根治网络乱象 D.限制网络言论自由,维护公共秩序

9.2018年11月6日,第五届世界互联网大会“互联网之光”博览会在乌镇开幕。本届博览会以“国际、创新、未来、领先、融合”为定位,将继续聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态,展示和发布全球范围内互联网新成果、新技术、新应用。来自全球的政府要员、国际组织、著名企业、技术社群和民间团体的1 500多位嘉宾代表受邀参加本次互联网大会。全球各界人士广泛关注互联网,是因为( )

①互联网可以满足人们各方面的任何需要 ②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想 ③互联网的积极作用取代了其消极作用 ④互联网为人们的生活和工作带来了极大便利 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

10.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、

学习、问医、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此,我们应该( )

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①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③提高自己的安全防范意识,学会自我保护 ④拒绝使用网络,避免受到伤害 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

11.互联网给我们的生活、生产带来便利的同时,也有人担心小孩沉迷网络会荒

废学业,甚至有个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动等。这启示我们中学生( )

①拒绝上网,因为上网影响学习 ②拒绝上网,因为上网必受侵害 ③在上网时要提高辨别能力和抗诱惑能力 ④要趋利避害,发挥网络的积极作用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

12.漫画中这位沉迷于网络游戏的同学,如果不及时改正,发展下去( )

①会危害身心健康 ②会影响进步和发展 ③可能会走上违法犯罪的道路 ④甚至可能给社会发展带来消极影响

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

13.刘阿姨在网上购物准备付款时,电脑屏幕上弹出一个窗口,大意是只要点击

窗口提供的链接购买,保证便宜80%。这时,刘阿姨应该怎么办?下列做法中,你认为最正确的是( )

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A.好消息,分享到微信群 B.这是陷阱,要警惕 C.先放到收藏夹,以后再买 D.赶快下手,真划算 14.对下面漫画《哪里逃》理解正确的是( )

①网络促进民主政治的进步 ②互联网拓宽了民主渠道 ③网络的应用能杜绝一切腐败行为

④通过网络形式进行监督,是行使监督权的唯一有效途径 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

15.通过互联网,我们可以找到想要的资源,了解最新的科技成果,学习模范人

物事迹,关注国家的发展等。在网络生活中,我们要( ) ①传播正能量

②提高网络媒介素养,让网络公共空间充满正能量 ③恪守道德、遵守法律

④浏览一切信息,满足自己的好奇心

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

二、非选择题(16题14分,17题12分,18题15分,19题14分,共55分) 16.观察图片,回答问题。

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(1)在丰富的社会生活中,你有何感受?(4分)

(2)青少年养成亲社会行为对他们有什么意义?(4分)

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(3)你打算如何在社会实践中增进关心社会的情感?(6分)

17.社会化研究的社会结构模式认为,社会要使人们知道社会对不同角色的具体

要求。社会化过程就是角色学习的过程,角色学习首先必须以基本生活技能和某些专门技能的掌握为基础,在此基础上了解自己在群体或社会关系中的地位,按社会结构中所规定的规范行事。初生的婴儿除了本能外,对其他生活知识一无所知。父母首先承担起传授生活知识的任务,教孩子说话、吃饭、穿衣,并且是运用一定的文化模式来传授基本生活知识的。社会化的最终结果,就是要培养出符合社会要求的社会成员,使其在社会生活中承担起特定的责任和义务。

(1)结合材料,用自己的话说说社会化对一个人的存在和发展有什么意义。(6分)

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(2)怎样才能实现人的社会化,成为一名合格的社会成员?(6分)

18.阅读漫画,回答问题。

(1)图一、图二分别反映了网络生活中的哪些不良现象?(4分)

(2)对青少年而言,图一中的现象有何危害?(3分)

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(3)我们应该怎样合理使用网络?(8分)

19.2019年3月5日,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举

行开幕会,国务院总理李克强作政府工作报告。以下是关于2019年政府工作任务的部分节选,请你仔细阅读并回答下列问题。

节选一:推动传统产业改造提升……打造工业互联网平台,拓展“智能+”,为制造业转型升级赋能。

促进新兴产业加快发展。深化大数据、人工智能等研发应用,培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群,壮大数字经济。坚持包容审慎监管,支持新业态新模式发展,促进平台经济、共享经济健康成长。加快在各行业各领域推进“互联网+”。

节选二:持续推动网络提速降费。开展城市千兆宽带入户示范,改造提升远程教育、远程医疗网络,推动移动网络基站扩容升级,让用户切实感受到网速更快更稳定。

(1)两则节选分别反映出网络的什么作用?(4分)

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(2)除此之外,网络对社会的发展进步还有何意义?(4分)

(3)随着网络应用的日益广泛,我们在上网时应该注意些什么?(6分)

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第一单元达标测试卷

一、1.B 2.D 3.A 4.C 5.D 6.D

7.D :实现学校与学生营养午餐全覆盖,是社会对学生关爱的表现,使学生能从社会中获得物质支持,①③符合题意。②④在题干中没有体现,排除。

8.B 9.C 10.C

11.D :网络有利也有弊,所以我们要合理利用,而不是拒绝使用,①②是错误的;③④是正确的,故选D。

12.D :本题考查我们对网络的消极作用的认识与理解。沉迷网络会荒废学业,危害身心健康,甚至可能会走上违法犯罪的道路,给社会带来消极影响。据此分析可知,①②③④都正确且符合题意,故选D。

13.B :我们要认识到网络中存在陷阱,电脑屏幕弹出的这个链接,有可能是“消费陷阱”,我们应该提高警惕,防止上当受骗,B项正确。A、C、D三项做法错误,均排除。

14.A :漫画反映的是通过网络举报腐败的行为,这拓宽了民主渠道,能促进民主政治的进步,①②是正确的,③④的说法太绝对,都是错误的,故选A。

15.A :合理利用网络,就要恪守道德、遵守法律,传播网络正能量,①②③均符合题意;④浏览一切信息,满足好奇心是错误的,我们要学会“信息节食”,注意辨别并拒绝不良信息,故选A。

二、16.(1)我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻,社会生活绚丽多彩。

(2)有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观

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念,获得他人和社会的接纳与认可。

(3)①遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。②关注社区治理,并献计献策。③关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。

17.(1)只有社会化的人才是真正意义上的人,通过社会化,我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变,才能实现我们人生的社会价值。

(2)通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。

18.(1)图一反映了沉迷于网络的现象,图二反映了通过网络设置陷阱进行诈骗的现象。

(2)影响身心健康,荒废学业,甚至会因为无钱上网而诱发偷窃、敲诈、抢劫等违法犯罪行为。

(3)①学会“信息节食”,不沉溺于网络。②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③遵守道德和法律,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄极端负面情绪。④利用网络传播正能量等。

19.(1)节选一反映出网络为经济发展注入新的活力。节选二反映出网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

(2)网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)①网络信息良莠不齐,要善于辨别,抵制不良信息。②不沉迷于网络,不沉溺于虚拟交往。③在网络生活中要注意保护个人隐私。

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