篮球考试资料
更新时间:2023-11-10 02:40:01 阅读量: 教育文库 文档下载
篮球技术:是篮球比赛中运动员为了进攻与防守所采用的专门动作方法的总称。
移动:指篮球比赛中队员为了改变位置、方向、速度和争取高度等所采用各种脚步动作总称。
转身:是队员以一脚蹬地向前或向后跨步的同时,另一脚做中枢脚进行旋转改变身体方向的一种动作方法。 传接球技术:是篮球比赛中队员之间有目的的转移球的方法。
投篮:是进攻队员将球投入对方球篮而采用的各种专门动作方法的总称。
运球:是持球队员在原地或行进中用单手连续按拍由地面反弹起来的球的一种动作方法。持球突破:是持球队员运用脚步动作和运球技术快速超越对手的一项攻击性很强的技术。
防守技术:是防守队员为阻挠和突破对手的进攻,合理运用脚步移动和手臂动作,积极抢占有利位置,以达到争夺控制球权的目的所采用的各种专门动作方法的总称。
篮球战术:是篮球比赛中队员个人技术的合理运用和全队队员相互协调配合的组织形式与方法。 篮球战术体系:是指由相互联系相互制约的攻守战术构成的一个整体。
传切配合:是指进攻队员之间利用传切技术组成的简单配合。掩护配合:是掩护队员采用合理的行为,用自己的身体挡住同伴的防守队员的移动路线,使同伴借以摆脱防守的一种配合方法。突分配合:是指持球队员突破对手后主动或应变地利用传球与同伴进行攻击的一种配合方法。
快攻:是由防守转为进攻时全队以最快的速度、最短时间,乘对方防守立足未稳,力争造成人数上或位置上的优势,或创造以多打少或无人防守或人数相等的有利攻击时机,果断而合理的进行快速攻击的一种进攻战术。 防守快攻:是指由攻转守的瞬间及时组织阻止和破坏对方快攻的防守战术。
区域联防:是每个队员负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同配合,用一定的队形把每个区域都有机地联系起来的一种集体防守战术。
现代篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学院体育教师詹姆士·奈史密斯 博士于 1891 年为解决冬季体育活动而设计发明的,并于 1895 年由美国传教士首次传入中国 初创传播时期(19世纪90年代——20世纪20年代)完善传播时期(20世纪30——40年代)普及成熟时期(20世纪50——60年代)全面提高时期(20世纪70——80年代)创新飞跃时期(20世纪90年代)
篮球的规律 集体协同规律 凶悍对抗规律 攻守依存规律 动态变换规律 多元统一规律 内外结合规律 篮球的当代化特点:人文性 职业性 商业性 综合性 智谋性 协同性 凶悍型 转换性 高空性 中国篮球运动的发展以1895~1948年为一个时期,其间包括三个阶段: 第一个阶段为1895~1918年的初始传播阶段;第二个阶段为1919~1936年的缓慢普及阶段;第三个阶段为1937~1948年的局部发展阶段。(2)以1949~1995年为第二时期,其间包括三个阶段:第四个阶段为1949~1965年的普及、发展、提高阶段;第五个阶段为1966~1978年的停滞、困惑阶段;第六个阶段为1979~1995年的复苏、提高阶段。
中国篮球运动的现状:大众篮球活动的发展 竞技篮球运动水平的提高。
中国篮球面临的问题:坚持改革创新发展的方针 坚持举国体制,确立正确目标,催人奋进 坚持学习国外先进经验与中国实际相结合 坚持五个统筹培养和发展和谐篮球 坚持以人文本构建中国民族特色的篮球文化 坚持竞赛改革探索篮球联赛的新途径 坚持奋斗目标打造职业化精品赛事 坚持发展社会篮球迅速壮大青少年篮球基础。
移动技术分类:跑(变速跑 变向跑 侧身跑 后退跑) 急停(跨步急停 跳步急停) 转身 滑步 跳
传接球技术动作方法:双手胸前传球 单手肩上传球 单手胸前传球 单手体侧传球 双手头上传球 投篮技术分为:原地投篮 行进间投篮 挑起投篮 扣篮 补篮
投篮技术包括:持球方法 瞄篮点 协调用力 出售角度 出手速度 球的旋转 投篮弧线和入篮角度几个环节。 运球技术包括:身体姿势 手臂动作 球的落点 手脚和身体的协调配合四个环节 。防守技术:是由脚步动作 手臂动作结合对手与球篮的位置 距离等因素构成的。 防守无球队员的方法包括:防守位置的选择 防守姿势 脚步动作和断球等环节。 防守技术的动作方法:防纵切接球 放横切接球 断球
防持球队员的动作方法:防投篮 防突破 防运球 防传球 抢球 打球与盖帽。 抢篮板球技术分为:抢篮板球 枪防守篮板球
抢进攻篮板球和枪防守篮板球都是由:判断与抢占位置 起跳动作 空中抢球动作和获得球后动作组成。 空中抢球动作:双手抢篮板球 单手抢篮板球 点拨球
进攻战术基础配合包括:传切 掩护 策应和突分配合。防守技术基础包括:抢过、穿过、绕过、关门、夹击、补防和交换。抢过、穿过、绕过和交换是破坏掩护配合积极有效的方法。快攻在组织形式上分为:长传快攻、短传快攻、运球突破。防守快攻的的基本要求:1、全队首先要积极防守,保持防守平衡,进攻投篮后既要有人积极拼抢篮板球,又要有人迅速退守 2、积极封截和破坏对方的一传接应,抢占对方习惯的接应点并堵截接应队员,堵截、干扰、延误对方的推进速度 3、要具有积极拼抢意识,当对方形成快攻时,应快速退守,及时迅速地在以少防多的情况下,大胆出击,赢得时间和力量上的均衡。4、要随机变换防守战术,在失去球后,立即采取前场紧逼防守,退回后场,采用半场人盯人防守,使对方不适应,破坏其快攻。防守快攻战术的方法:1、提高投篮命中率,拼抢前场篮板球 2、积极封堵第一传和接应 3、堵截接应点 4、防守快下的队员 5、提高以少防多的能力
。防守的基本姿势:两脚左右分开,一脚稍向前,同时两腿屈膝下蹲,重心放在两脚之间;上体挺胸塌腰;两臂左右自然张开。
原地单手肩上投篮的动作方法:动作方法以右手投篮为例右手依照单手高手持球手法持球于肩上左手扶球左侧右臂屈肘上臂于地面接近水平。两脚前后或左右开立两膝微屈重心落在两脚之间。投篮时下肢瞪地发力身体向前上方伸展采用单手高手出球手法将球投出球出手时身体随投篮出手方向自然伸展
.篮球运动教学理论 1、认知理论 2、动作技能形成与发展的理论 3、运动过程中人体生理机能活动变化的规律4、篮球运动技能开放性和对抗性理论。
篮球技术教学步骤:1、掌握技术动作方法,建立正确动力定型和初步的对抗意识。2、学会组合技术,提高初步运用能力,建立对抗概念。3、在攻守对抗情况下提高技术运用能力。
战术教学步骤:1、建立战术概念,掌握战术方法。2、培养攻守转化和战术综合运用能力。3、在比赛中运用战术,提高应变能力。
篮球运动教学方法:常用方法:1、讲解示范法2、纠正错误法3、完整与分解相结合的教学法 现代教学法:1、发现见学
法2、掌握学习法3、程序教学法
技术训练步骤:1、单个技术训练2、组合技术训练3、位置技术训练4、攻防技术的对抗练习
战术训练步骤:1、基础配合训练2、全队战术配合的衔接训练3、战术配合的综合应变训练4、战术配合训练。篮球运动训练方法:重复训练法 变换训练法 循环训练法 比赛训练法
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