元宵节花灯的图片

元宵节花灯的图片

【篇一：元宵节里挂彩灯美术教案】

元宵节里挂彩灯 一.教学目标 1

.帮助学生收集整理元宵节的相关资料，了解元宵节的风俗习惯。 2.学习彩灯的基本制作方法。

3.通过讲故事做彩灯感受元宵节的热烈气氛，培养热爱中华文化的情感。

二.教学重点

1.设计有特色的彩灯。

2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。 三.教学难点：彩灯的制作过程。 四.教学准备

1.学生准备：a.有关元宵节的故事和由来。

b.制作彩灯的工具材料，小刀，剪刀，卡纸，双面胶， 各种装饰材料等。

c.几个自己喜欢的灯谜。

2.教师准备：a.元宵节的来历，故事，和一些图片，视频等文学作品。 b.三盏制作好的彩灯。 c.有特色的小奖品。 五.教学过程

1.设计教学情境导入新课

(1)学生欣赏一段视频，让学生看一下是中国的哪一个传统的节日。 （2）老师提问：元宵节除了舞狮，扭秧歌，放烟花，在我们当地还有哪些庆祝方式？

生齐答：挂彩灯。（并由此引出课题——元宵节里挂彩灯）

（3）伴随美妙的音乐和图片为学生生动的讲解关于彩灯的童话故事。 2.讲授彩灯的制作过程

（1）让学生观看各式各样彩灯的图片，欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。

（2）让学生了解彩灯是由三部分组成：灯身，灯穗，灯绳。

（3）老师运用讲解，演示，讲授，示意图等方法介绍2—3种彩灯的制作过程，使学生从中获得自己的方法，建议学生运用一种适合自己的方法制作彩灯。

（4）让学生观看学生的优秀作品，开阔学生思路。

（5）分组讨论各小组的制作思路，并互相交流。老师给出适当的评价和建议。

（6）组织各小组按着自己的思路制作彩灯。 3.要求：（1）两个人一个小组完成一盏彩灯。 （2）在制作过程中注意保持教室的整洁。 （3）在制作的过程中注意安全。

4.在学生制作的过程中，老师要巡视与指导，帮助同学制作较难的步骤，指导彩灯三个构成的组合。

5.装饰美化彩灯。（剪穗、描绘或剪贴。） 6.多元化评比：

（1）由自己推荐自己小组设计的彩灯说说构思与制作特点。

（2）由同学之间互相评比，选择较好的一组。（3）由老师选出较好的一组，颁发小奖品。

六、课后拓展： 思考：彩灯除了用纸质来做，还可以用什么材料来做？（比如：釉子皮、废弃物等） 七、板书设计：

【篇二：元宵节赏花灯】

元宵节赏花灯

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。 正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。 按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。

元宵节晚上，我和爸爸、妈妈一起去赏灯。观灯的人水泄不通，欢声笑语，灯火辉煌街上简直成了人的海洋，灯的世界，盏盏彩灯犹如满天的星星落在人世间，给寒意未尽的街道增添了几分春意。 调皮的“孙悟空”灯，右手握着如意金箍棒，左手搭凉棚，腾云驾雾向我们飞来；提着钉耙的“猪八戒”背着媳妇，咧着大嘴一歪一斜地走着；可爱的“米老鼠”屁股一扭扭地跳着迪斯科......

一盏盏花灯，五彩缤纷，千姿百态，令人大饱眼福。有红彤彤的星，昂首挺胸的小公鸡，活泼可爱的小猴子……你看，那只神气活现的凤凰，两只宝珠般的圆眼，放射出白光。美丽极了。微风拂过，荧光闪烁的湖面上，满池的荷花灯就像穿着粉色纱裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。一群“小鸭灯”游了过来，看着天空，想要和星星玩耍，想要与月亮聊天......

“金凤凰”灯最神奇了，汇聚人群的目光，其余的灯像是摆设，衬托出了凤凰的高贵、优雅。雪白的羽毛，光亮，却不刺眼；红艳艳 的爪子，好似一团火，熊熊燃烧，不愧为百鸟之王，透出高贵典雅的气质。

灯会的压轴戏开始了。金龙狂舞，作为一种神物，是天之骄子的象征，不失一股尊贵之气。瞧：长长的龙须，飘逸潇洒；锋利的爪子，闪闪发亮，令人胆寒心惊；金灿灿的龙鳞，更加发出绚烂的光芒。 龙飞凤舞，分外精彩，让人流连忘返......

月色朦胧起来，天空却仍旧耀眼，人们络绎不绝。各式各样灯宛如天上繁星，大放异彩。崇州真的是“火树银花不夜天”啊！

【篇三：元宵节闹花灯】

今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆,一边看着精彩的电视节目呢?

我们家乡,每年的元宵节都要放烟花,看花灯,今年也不例外。晚上,我和爸爸妈妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海,整条马路都变成了“人行道”,一眼望去看不见人流的末尾。 市中心的人群更热闹,花灯更漂亮!这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱、目不暇接!看那漂亮的兔灯,粉红色的身子,长长的耳朵,圆圆的小脸上挂着一副甜美的笑容,摆动的手臂,好像在跟大家说:“祝你们元宵节快乐!”看那桃灯,粉红的底色,桃尖儿上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。还有那红艳艳的“五角星”、会动的“小鸡”??

在看花灯时,我们突然发现在路东边有许多人,于是,我和爸妈就走过去看了看。哦!原来是猜灯谜!灯上写着“一双长耳朵,眼睛红又红,不吃肉和鱼,吃菜和萝卜”打一动物。我想:谜底一定是“兔子”,因为今年是兔年嘛!果然,我猜对了!

看完花灯,我们又来到龙山广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目!真是漂亮极啦!还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道。

月亮渐渐西落,我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓”。我相信,随着祖国的日益发达,今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼!

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