第6课时 提纲挈领思路清(一)

更新时间:2023-05-12 10:39:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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序列化写作学案 第6课时 提纲挈领思路清(一)——记叙文体的编写提纲 及写作训练第 1页

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濡染书卷气,培育我正义 胸中存浩然,振作我精神

高考优秀作文段落欣赏 谈美美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮 云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟 鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美 是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。第 2页

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[学习目标] 1.记叙文写作的编写提纲训练; 2.“牵动心灵的声音”记叙文写作训练。 [重点难点] “牵动心灵的声音”记叙文写作训练。

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课前预习1.如何编写作文提纲?作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。审好题,确立作文题目。 (2)中心句。简要地写出这篇作文的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,注意以下三点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准 备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序 把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些 内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“略”等字样; 重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重 点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结 尾,主体部分在提纲中按顺序将层意写出。第 4页

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新知学习请为下面的作文题目拟写提纲。 阅读下面的文字,按要求作文。 声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳; 声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声……声声温馨;声音, 也许来自情境:书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然而, 那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深 情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。 以上材料给你怎样的启示?请结合自己的生活经历和切身体 验,写一篇不少于800字记叙文。 1.题目: 。 2.中心句: 。 3.整体结构 开头: 。 主体(层意): 。 结尾: 。第 5页

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【答案示例】 1.题目:牵动心灵的声音 2.中心句:轻轻的脚步声诠释着奶奶的爱,两代人的爱在脚 步声时停时响中响应,让读者感受浓浓的亲情。 3.开头:那阵脚步声渐近渐响,却传来鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 主体:(1)晚上,我在学习,奶奶亲自来探望。(略) (2)做完作业,回到卧室,猛然发现,奶奶给我准备的夜宵。( 详) (3)奶奶的脚步声又再次响起,而后渐渐远去。(详) 结尾:枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、 跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的…… 梦里的脚步是轻盈的……还因为她一直牵动着我的心……

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当堂训练请进一步完善你编写的写作提纲,然后作文。 阅读下面的文字,按要求作文。 声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳; 声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声……声声温馨;声 音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处,很多生活影像也许已经泛黄、模糊,然 而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们 耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。 以上材料给你怎样的启示?请结合自己的生活经历和切身 体验,写一篇不少于800字记叙文。第 7页

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【例文赏析】 牵动心灵的声音 那阵脚步声渐近渐响,却传来鲜明的沧桑感。 我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶未来得及隐去的惊讶在布满皱纹的 脸上慢慢变成关切的笑容。 “哦,我是想来问问你晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些 零食来。” “没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿马上就去睡觉。 ” 奶奶带着些许担心、些许欣慰转身走了。 坐下来,拿起笔,继续我未完成的作业…… 写完最后一个字,收起文具,想再读一会儿政治书,才觉上下眼 皮有点互相吸引的趋势。第 8页

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于是,轻轻叹了一声,还是明天早上起来读吧。 熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上齐整地摆着一 堆面包、饼干之类的零食。 似乎还真有点饿,端起旁边的牛奶,又吃了个面包,终抵消 了食欲,打算好好睡觉了。 躺上床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然听到一 阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。 脚步声渐近,却没

有变响,只是那份沧桑更明显了。听得出 来,走得很小心,很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片水 晶般澄清纯脆的安静。 停下了,转身了,脚步声又渐渐远去,最终让我不再捕捉得 到了。 心中的安宁不再,思绪随着脚步声的消失而飘远……

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奶奶走得更轻了,是担心打扰我吧。 零食是奶奶准备的吧…… 突然察觉到,奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。 那,谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我几回? 那杯奶是温热的,想必是奶奶刚放在那儿不久的。谁知道, 在我进卧室之前,她把那杯奶热过几回? 原来,我的思想太狭隘了,满心以为只要我认真学习,他们 便一定都得到满足,他们是爱我的,他们希望我上进,但并不是 爱我的认真学习,他们要我一切都好。 奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶在多 少次来来回回时走得小心翼翼……

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心,被牵动,只为那阵阵脚步声。 枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、跌倒、 站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的…… 梦里的脚步是轻盈的……还因为她一直牵动着我的心……

【点评】 脚步声的渐近,是爱的渐深;脚步声的渐轻,是亲情的渐浓。脚 步声诠释着奶奶的爱,若不是为关心、为爱所动,它又怎能牵动 “我”的心灵呢?文章字里行间透露出“我”与奶奶间的深厚亲 情,由此可见作者一颗细腻而敏感的心,的确难得。文章朴实自 然,结构清晰,紧扣文题,洋溢着亲情之美,实属一篇佳作。

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本讲内容结束

注意课后知识的巩固 与对应题组练习

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