刘大哥讲话理太偏

《刘大哥讲话理太偏》《满工对唱》

教学对象：9年级

教具准备：多媒体设备 钢琴

教学目标：

1、通过演唱和欣赏活动，感受和体验豫剧、黄梅戏音乐的风格特点，喜欢这两种地方戏曲，进而树立喜爱戏曲音乐、关注中国民族音乐文化的态度。

2、聆听豫剧《花木兰》、和黄梅戏《天仙配》选曲，感受这两种地方戏曲音乐的风格特点，能够随着录音演唱这两种地方戏曲选段的一、两句唱腔，能够在若干种戏曲音乐中辨认出这两个剧种。

3、知道我国地方戏曲和豫剧、黄梅戏的知识。

教学重点与难点：感受这两种地方戏曲音乐的风格特点

教材分析：

《满工对唱》又名《树上的鸟儿成双对》。内容表现董永与七仙女在傅家做工百日期满，夫妻欣然归家时的喜悦心情。整个唱段的唱词简洁工整，易于上口，行腔舒展，韵味浓郁。深受广大群众欢迎。

《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。剧中女主人公花木兰乔装男子替父出征，在奔赴战场途中，有位同行的男士口出怨言，认为天下苦事都叫男子做了，女子成天在家享清福。花木兰以男子身分，慷慨陈词，为女子摆功，直说得这位男士无言以辩。

教学过程：

1、简单中国戏曲艺术就是这样一门综合了音乐、美术、舞蹈、文学等各种艺术表现形式的综合性艺术。我们欣赏戏曲，就可以从人物的角度，从音乐、美术、舞蹈、文学的角度进行欣赏。

2、知识点介绍：豫剧简介：豫剧也称河南梆子，是河南省的主要地方剧种。流行于河南及邻近各省的部分地区。

3、欣赏豫剧《花木兰》中一个著名的唱段《刘大哥讲话理太偏》。（播放豫剧《花木兰》选段：刘大哥讲(啊)话理太偏，/谁说女子享清闲。/男子打仗到边关，/女子纺织在家园。/白天去种地，/夜晚来纺棉，/不分昼夜辛勤把活干，/将士们才能有这吃和穿。/你要不相信(哪)请往这身上看，/咱们的鞋和袜，/还有衣和衫，/千针万线可都是她们连哪!/有许多女英雄，/也把功劳建，/为国杀敌是代代出英贤，/这女子们哪一点儿不如儿男。）

4、请同学们讨论作品背景，老师补充说明。《刘大哥讲话理太偏》是豫剧《花木兰》中一个著名的唱段。剧中女主人公花木兰乔装男子替父出征，在奔赴战场途中，有位同行的男士口出怨言，认为天下苦事都叫男子做了，女子成天在家享清福。花木兰以男子身分，慷慨陈词，为女子摆功，直说得这位男士无言以辩。

《花木兰》简介：花木兰的故事在我国久有流传。北朝民歌《木兰诗》被选为中学语文教材。《花木兰》剧情：花木兰女扮男装，替父从军，征战十三载，累建功勋，辞官回乡。贺元帅亲临，方知花木兰为女子。

5、请同学总结分析这段唱段的特点。花木兰的唱腔，很质朴，很本

色，没有女子的娇羞之感，我觉得很符合花木兰的身份和她的性格特点。豫剧很有地方特色，语言很生活化、平民化。

6、欣赏黄梅戏选段《满工对唱》又名《树上的鸟儿成双对》。 满工对唱

七仙女 树上的鸟儿成双对，

董 永 绿水青山带笑颜。

七仙女 随手摘下花一朵，

董 永 我与娘子戴发间。

七仙女 从今不再受那奴役苦，

董 永 夫妻双双把家还。

七仙女 你耕田来我织布，

董 永 我挑水来你浇园。

七仙女 寒窑虽破能避风雨。

董 永 夫妻恩爱苦也甜。

合 你我好比鸳鸯鸟，比翼双飞在人间。

7、《天仙配》简介

《天仙配》剧情：董永家贫父死无钱安葬，卖身葬父，在傅员外家为奴。玉帝的第七个女儿——七仙女向往人间生活，私自下凡，她同情董永的遭遇，便以槐树为媒，与董永结为夫妇。随后，同去傅员外家做工，百日期满，夫妻正欲归家，不意玉帝逼迫七仙女立回天庭，不然则以降灾董永为惩罚。七仙女身怀有孕，最后在槐树下忍痛与董永诀别。

扮演七仙女的严凤英，发声自然，音色优美，行腔流畅而韵味隽永，她对于黄梅戏由民间歌舞发展成为有相当影响的戏曲剧种做出了很大的贡献。扮演董永的王少舫，演唱时感情真挚，韵味浓厚，对黄梅戏的男声唱腔也有一定创造。

8、课堂拓展：现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家出谋划策。(小组讨论，为戏曲的振兴出谋划策。全班交流。)

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