2012高考语文真题汇总之语文基础知识

全国卷

1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A. 颀长（qí） 悚然（sù） 彰善瘅恶（dàn） 韬光养晦（huì） ．．．．

B. 人寰（huán） 攫取（jué） 寻瑕伺隙（xì） 啮臂为盟（niè） ．．．． C．抵牾（yǔ） 横亘（gèn） 造福桑梓（zǐ） 筋疲力尽（jīn） ．．．． D．鞭挞（tà） 骨骼（gé） 辗转反侧（niǎn） 蜚声中外（fēi） ．．．．

答案B 解析：

A悚然C牾D辗注意错误均排除

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优．．．．异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲．．．出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。 ．

C．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在

全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。 ．．．．D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却．．．．

理解得那么轻松。

答案D 解析：

不孚众望：指不能使大家信服

呼之欲出：指画得十分逼真，一叫就会出来似的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。 渐入佳境：指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。 三项均不符合语境。

D项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。符合语境。

3、下列各句中，没有语病的一句是

A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。

B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。

C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。

D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。

答案C 解析：

A“不但??还??”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。

B制度的决策、出台、执行应为酝酿、出台、执行 D经济全球化的日益深化与就业压力无关联

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

、 、 、 、 、 。如在某些汉印中，就有“荼”字省作“茶”字的写法。 ① 民间的书写者出于某种考虑，将“荼”减去一笔，这就成了“茶”字 ② 随着饮茶习俗的推广，“荼”字的使用频率越来越高 ③ “荼”简写为“茶”，汉代已露端倪 ④ 在中唐之前“茶”字写作“荼”，这恐怕不是我们人人都知道的 ⑤ 茶作为饮品，我们都很熟悉 ⑥ “茶”有多个义项，“茶叶”义是其中之一

A、④⑥⑤②①③ B、⑥②①⑤④③ C、⑤④⑥②①③ D、⑥④⑤②③①

答案C 解析：

与句末关联紧密的应为3，排除D，以4或6开头均显突兀，排除A,B故选C

湖北卷

一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是

A．灵秀 磷光 玲珑剔透 聆听教诲 ．．．．

B．诞生 旦角 淡泊明志 担当重任 ．．．．C．宿营 诉说 夙兴夜寐 素昧平生 ．．．．D．咨询 滋生 芝兰之室 孜孜不倦 ．．．．【答案】C

【解析】A项读líng lín ling líng；B项读dàn dàn dàn dān；C项都读sù；D项读zīzī zhī zī。

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.羞涩 袅娜 歌声缈茫 荷塘薄雾 B.霜天 廖廓 峥嵘岁月 浪遏飞舟 C.细腻 箫索 落蕊残叶 秋蝉嘶叫 D.嫩黄 葱茏 婆娑起舞 繁茂苍翠

【答案】D

【解析】A项“歌声渺茫”；B项“寥廓”；C项“萧索”；D项全都正确。

3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是

说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如许的城市中，最是江城得了个中 ，且将它 地挥洒出来。这 江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙的起来， 到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！

A．趣味 痛痛快快 当是 遛 B．滋味 淋漓尽致 便是 踱 C．意味 兴致勃勃 自是 逛 D．韵味 尽情尽兴 恰是 晃

【答案】B

【解析】第一空“个中滋味”是固定搭配，可以排除A、C、D三项。第四个空要与“悠闲”

照应，“逛“”遛“”晃”都不及“踱”效果好。

4．下列各项中，没有语病的是

A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！

B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！

C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。

D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。

【答案】B

【解析】A项“自然与人”“随风生长”搭配不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后；C项缺少谓语“有”，改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”；D项不合逻辑，“不仅……而且”引导的是递进关系，应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。

5．下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 ．．．A．《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情。 B．已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成《哈姆莱特》中著名的“延宕”，体现了主人公复杂、矛盾的心理。

C．宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调，丰富了词的表现手法，开创了具有革新意义的豪放词派。

D．意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有《墙上的斑点》《追忆逝水年华》等。斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道。

【答案】A

【解析】孔乙己因窃书被赶出主家并未“被赶出鲁镇”，且作者通过孔乙己一生的悲剧揭露了为封建科举制度所残害的读书人的病苦,是一篇讨伐封建科举制度和封建文化教育的战斗檄文;从民众这一方面看,小说表现了鲁迅鞭挞国民劣根性的一贯主题。

安徽卷

15.下列词语中，没有错别字的一组是（3分）

A. 脉搏/平添 造型/摄像机 强档/轻歌慢舞 B. 慈祥/影牒 摩挲/万金油 返聘/凤毛麟角 C. 峰会/对峙 修葺/结骨眼 戏谑 /张皇失措 D. 贸然/夜宵 竣工/终身制 熨贴/扶老携幼

15. D【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。A. 轻歌慢舞→轻歌曼舞B.影牒→影碟C.结骨眼→节骨眼

16.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）

A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据

令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

B. 4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极

大 地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C. 国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

16. D【解析】本题考查正确使用词语的能力。A. 令人侧目 侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。D. 鞭辟入里， 鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害。B. 以致，连词。用在下半句的开头，表示下文是上述情况造成的结果，多指不好的。C.与日俱增：与：跟，和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。 17. 下列名句， 没有语病的一句是（3分）

A. 规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍

山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。

B. 中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，

进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。

C. 百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古

籍，也推出了许多高水平的学术新著。

D. 对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥

用、纠正科技应用偏差的重要保证。

17. C.【解析】本题考查正确使辨析语病的能力。 A.句式杂糅，“规划拟把??作为目标”。B.语序不当，为其专门制订培养方案→为其制订专门培养方案。 D.提承不一。一面与两面搭配不当，“能否??是”改为“??是”，删去“能否”。

北京卷

一、选择题共5小题，每小题3分，共15分。

1．下列词语中，字形和加点字的读音全部都正确的一项是（ ） A． 辍笔 谈笑风生 间（jiàn）或 李代桃僵（jiāng） B．针灸 仗义直言 蹙（chù）额 毛骨悚（sǒng）然 C．蹂躏 再接再励 檄（xí）文 百舸（kě）争流 D．垫付 绿草如荫 游说（shuì） 乳臭（chòu）未干

【考点】考查识记现代汉语普通话的字音和识记常用规范字的字形。

【解析】B仗义执言、蹙（cù）额，C再接再厉，百舸（gě）争流D绿草如茵、乳臭（xiù）未干。 【答案】A

2．下列句子中，没有病句的一项是（ ）

A．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

B．依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7家未能符合规定的6%的一级资本比率。

C． 老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制，格局方面难免会有些千篇一律，显得呆板而缺乏创意。 D． 大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。 【考点】考查辨析病句的能力。

【解析】A“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”，搭配不当。B“依据……结果”或“……结果显示”保留一个即可，句式杂糅。D“营造”缺少宾语中心语，成分残缺。 【答案】C

【方法点拨】辨析病句可将语感审读法、主干枝叶法、类比检查法逻辑分析法和寻找标志法

结合起来。近几年主要的错误类型常在谓语与宾语的搭配、句子的杂糅、成分的赘余和宾语的残缺等。

3．在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（ ）

菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体________的脂肪酸，还有油酸。籽油能______胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出，因此，对______心血管病的发生有一定作用。

A．必须 抑止 防治 B．必须 抑制 防止 C．必需 抑止 防治 D．必需 抑制 防止 【考点】考查正确使用词语的能力。

【解析】“必须”只能做状语不能做定语，因此第一空只能是“必需”。“胆固醇在小肠的吸收”只能“（控）制”不能“（制）止”，因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的宾语是“心血管病的发生”，中心语是“发生”，“发生”只能“防止”但没法“防治”。 【答案】D 【方法点拨】双音节词语的词语辨析主要抓住三点：一是注意区分不同的语素（或不同的字），如“止”意为“停止”；“制”意为“控制”；二是前后搭配、照应，如“防止”搭配“发生”；三是注意色彩、范围等。

4．在文中横线出填入下列语句，衔接恰当的一项时是（ ）

如果有黑洞撞向地球，那么__________。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_______。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电是发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_________，但正常情况下，__________。 ① 引力波每时每刻都在影响着我们 ②你会听到它悄然逼近的声音 ③ 引力波是听不到 ④声波在真空中无法传播

A ．②③①④ B． ②④①③ C． ③②①④ D． ③①④② 【考点】考查语言表达连贯的能力。

【解析】此题先看选项，第一空只有②③两种可能，比较之下，必然选②，排除C、D。再看第二空，只有③④两种可能，但如果填入③，则这一句内部已经前后矛盾，因此只能填④，由此即可得到正确答案。 【答案】B

5．下列有关文字常识的表述，不正确的一项是（ ）

A．英国文艺复兴时期莎士比亚创作的《罗密欧与朱丽叶》，与中国元朝关汉卿创作的《窦娥冤》，二者同属戏剧艺术。

B．杜甫的《蜀相》和苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》都是咏史抒怀诗词的代表作，前者借诸葛言志，后者托周瑜抒怀。 C．从先秦《诗经》《楚辞》到唐宋诗词，再到明清诗文，作品的句式呈现以下共同特点：多用对偶，骈散相同，错落有致。 D．《聊斋志异》叙述的一些故事从内容上说是荒诞的、超现实的，但书中的许多细节又极具真实感，细腻而生动。

【考点】考查对文学常识的识记能力。

【解析】“多用对偶骈散相间”不是前述所有文学体裁的共同特点，例如“骈散相间”就不能用以形容《诗经》和唐诗等体裁。 【答案】C

广东卷

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ．．． A ．桅杆／宫闱 聒噪／恬静 模具／模范 ．．．．．． B ．清雅／菁华 旖旎／绮丽 处所／惩处 ．．．．．． C ．歧视／跻身 橄榄／鸟瞰 角斗／角色 ．．．．．．

D ．赝品／鹰犬 殉情／徇私 参谋／参差 ．．．．．．

【答案】B

【解析】本题重点考察考生识记现代汉语普通话常用字字音的能力。A项wéi／wéi、guō／tián、mú／mó；B项q?ng／j?ng 、y?／qǐ、chù／chǔ；C项qí／j?、gǎn／kàn 、j??／j??；D项yàn／y?ng、 xùn／xùn、 cün／cyn。 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 ．．． 随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。人们不再敬畏自然，凭借手中的科学技术，肆意改变环境。人们渐生狂妄，争相掠夺自然、破坏自然，把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落，在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A．泾渭分明 B．肆意 C．忤逆 D．颐养天年 【答案】A

【解析】本题重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”；B项“肆意”意思为纵情任意，不受拘束。后多含贬意，谓不顾一切，由着自己的性子。用于此处，符合句意； C项“忤逆”，指违抗；冒犯。D项“颐养天年”，指保养年寿，安享晚年。语段对人类的描述使用“堕落”“坟墓”直至“不能安享晚年”，保持手法的连贯性，使用合理。 3．下列句子中，没有语病的一项是 ．．．． A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。

B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。

C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。

D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。

【答案】B

【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。

4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①艺术家富于感情，单凭直觉思维；他恍然大悟，无须推理。

②这种看法未免失之武断，甚至是错误的。

③真正的科学家，既有推理能力，也有相当的想象力，有时还会越过复杂的推理而直接得到答案；否则，他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家，既有想象力，也有相当的推理能力，并且深知自己的作为；否则，他的艺术创作会受到影响。

⑥科学家相当冷静，光靠理性思维；他循序论证，无须想象。

A．①⑥②④⑤③ B．①⑥④②③⑤ C．④①⑥②⑤③ D．④②①⑥⑤③ 【答案】C

【解析】本题重点考察考生语言表达连贯和文段逻辑顺序安排的能力。作此题宜结合排除法，先通读语段，大致了解材料信息中心思想，再根据结构以及语意关系判断其先后顺序。④提出“人们的习见如何”总观点，①单独解释“艺术家”，乃“分说”的一部分，语段为“先总后分”的结构，所以，④应为最先；④先提及“艺术”后提及“科学”，所以，在分说“人们的习见”的部分，需要先阐明“艺术家”，后阐明“科学家”，因此①紧跟④；而这种观点是被反对的，因此，“这种观点”指的是④①⑥，接②顺理成章；接下来再按顺序分述艺术家与科学家的共同点；所以排序最恰当的是④①⑥②⑤③。 湖南卷

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A．顺遂慕x?n 琼楼玉宇qi?ng ．suì 吉兆．zhào 歆．．B．捕获pǔ 萌动m?ng 清纯今shu? ．．．chún 震古烁．C．菜畦目xuán 扶掖目染rú ．qí 炫．．ya 耳濡．D．宫阙漫sǎn 积淀辱不惊chǒng ．qua 散．．dìng 宠．【答案】A

【解析】B项“捕获”读音为“bǔ”；C项“炫目”的读音为“xuàn”；D项“积淀”的读音．．．为“diàn”。解答本题需要考生牢记“多音读次音，形声莫套读和方言要纠错”三大原则，平时的读和说中使用普通话，练习普通话，这样才能减少方言读音的影响，做出正确的判断。 【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级为A。 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A．冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂 B．抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰 C．壁垒 赎职 心驰神往 视如仇寇 D．缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应 【答案】B

【解析】难度不大。具体为A 项中的“宁缺毋烂”应为“宁缺毋滥”。 C项中的“赎职”应为“渎职”，D项中的“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。解答本题需要考生平时正确的读写的积累，否则很容易错选。

【考点定位】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级为A。 3．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是（ ） A．本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。 B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。 C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。 D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，肯请拾者高抬贵手交还，万分感激。 【答案】C

【解析】A项错在“鄙人”，谦辞，旧时用于自称，此处不得体。B项错在“璧还原物”，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品，“璧”敬称对方的东西，D项错在“高抬贵手”，这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。不合语境。

【考点定位】本题考查语言得体，与生活联系紧密，同时将病句与成语一并考查。能力层级为C。

4．下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是（ ） 榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。 ，满庭鸟迹印苍苔。 A．只道林间无人至 B．小院地偏人不到 C．门巷深深过客稀 D．寒气偏归我一家 【答案】B

【解析】先看内容照应，这首诗是《夏日西斋书事》，诗人以细致的笔触描绘了一幅幽静清美的夏日图画，体现了诗人此时宁静淡远的心境和情趣，那么“小院地偏”正是一种“心远地自偏”的意境，这种人迹罕至的偏僻小院更符合当时诗人的心境，且与下句“满庭鸟迹印苍苔”相照应。再看平仄押韵，这是一首七言绝句，第三句末字不押韵且为仄声，即可排除C、D；从平仄来讲，二三句中平仄相粘，三四句平仄相对，且主要看2、4、6三个字，第二句为“影、沉、势”，即仄平仄，那么所填这句所对应的三个字亦应为仄平仄，那么，A项是仄平平，B项是仄平仄，C项是仄平仄，D项是仄平仄，即排除A项；解答本题首先需要通读全诗，理解诗意，诗意理解准确的话，可以直选答案。 【考点定位】本题考查语言表达准确、鲜明、连贯，能力层级为E。通过诗句留白的形式考

查语言表达的准确、连贯，同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力，题目新颖，但难度不大。

江苏卷

一、语言文字运用(15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分) A.舟楫/编辑 道观/冠名权 濒临/彬彬有礼 ．．．．．．B.蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 ．．．．．．C.慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 ．．．．．．D.忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用 ．．．．．．

2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)

笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 ▲ 。人家给咱们介绍一位沈雁

冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 ▲ 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且 ▲ 。 A.改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C.改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 答案：1.A 2.C

江西卷

一、(18分，每小题 3分)

1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A.谥(shì)号 提(dī)防 花蕊(ruǐ) 歃(chā)血为盟 B.熟稔(rěn) 青荇(xìng) 中(zhōng)肯 锱(zī)铢必较 C.整饬(chì) 优渥(wò) 尺牍(dú) 无色无臭(xiù) D.监(jiān)生 执拗(niù) 觊(jì)觎 孑(jié)然一身

答案：C( A、歃 shà考查形近字的读音，比较容易排除;B、 中肯 zhòng考查多音字;D、监生 jiàn，也是多音字的考查;字音基本来源于教材中的注解。江西这两年特别注重每个选项只错一个。

2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.家具 赝品 气概 水乳交融 B.萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物 C.国粹 输赢 蛰伏 旁证博引 D.惭怍 诟病 九洲 呕心沥血

答案：A(B、更迭;C、旁征博 引;D、九州。)

3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害．．．．的情况。

B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊! ．．．．C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响．．．．了。

D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残．．．．酷故事。

答案：B(A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉;B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论;C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品;D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。

4. 标点符号使用正确的一项是

A. 昨天，赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。 B 大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。

C 他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。 D有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。 答案：A(B、第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号;C、第一个破折号前逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号;D、考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。同时要注意在一个句子中不能出现冒号的套用。)

5. 下列各句中，没有语病的一项是

A 贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中来

B 关于《品三国》， 粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。

C 虽然大家都中的生活离不开物质基础 ，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定

D 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。

试卷答案：C(A、“贫困市民和下岗职工“有交叉部分，不能并列;B、缺少主语，应去掉“关于”; D、搭配不当，“挑起了……重担”或“承担……任务”。)

6. 关于名著的表述 ，不正确的一项是 A 楚国狂人接舆遇见孔子，并不理会他 ，自顾自的边走边唱歌 ，且在子路面前批评孔子“四体不勤 ，五谷不分”(《论语》)

B 觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式，因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对，但心里不相信这些(《家》)

C 许攸向袁绍献计攻许昌，袁绍不听，致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计 ，烧毁袁绍积于乌巢的军粮辎重，大败袁绍。9《三国演义》)

D 伏盖太太的公寓住着七位客人：库蒂尔太太和少女泰伊番，老头波阿雷和中年男子伏拖冷，老处女米旭诺，高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》) 试卷答案：A(“四体不勤，五谷不分”不是楚狂接舆，而是荷蓧丈人，楚狂接舆“风歌笑孔丘”——往者不可谏来者犹可追)

辽宁卷

13. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A. 凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。

B. 集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。

C. 走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健。大家都把目光转向了他。

D. 出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。

14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A. 300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。

B. 一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就

会得到保持，而不至于中断和流失。

C. 图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里

都有，对村民免费开放。

D. 责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最

高的位置是毋庸置疑的。

15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ， ， ， ； 。 。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ① 教师教一课，他们就读一课

② 刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③ 我们虽知道之前的不对

④ 然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤ 而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥ 也想尽办法去启发儿童的兴趣

A. ③⑥④②⑤① B. ③⑥④⑤②① C. ①③⑥④⑤② D. ①③⑤⑥④②

13．【考点】考查正确使用成语（熟语）

【解析】方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。

【答案】A 14．【考点】考查辨析病句

【解析】A句式杂糅，“盖的除个别人有大衣可充当被子外”把“盖的除个别人有大衣外”和“除个别人有大衣可充被子外”两种说法糅在了一个句子中。B语序不当，把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。D搭配不当，把“责任感是沉甸甸的”改为“沉甸甸的责任感”。

【答案】C

15. 【考点】考查语言表达连贯。

【解析】③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，

②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。

【答案】B 【方法点拨】解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。

山东卷

一． （15 分，每小题 3 分）

1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 A.星宿/乳臭 搭讪/赡养费 粗犷/旷日持久 B.着实/斟酌 砾石/沥青路 鞭挞/纷至沓来 C.呜咽/奖掖 瞋目/撑门面 诘难/殚精竭虑 D.畜养/体恤 锁钥/管弦乐 迸发/屏气凝神 答案：B 解析： A、xiù;shun; guǎng/kuàng; B、zhuá li; tà ; ; C、yè; chēn/chēng; jié; D、xù; yuè; bèng/bǐng 考点定位：识记现代汉语变通话常用字的字音，能力层级 A（识记）

2. 下列词语中，没有特别字的一组是

A. 镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B．瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 C. 怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D. 推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿 答案：C

解析：A、精粹； B、赔礼道歉; D、元宵节 考点定位：识记并正确书写现代常用规范汉字，能力层级 A（识记）

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐成了朵朵白色的“大蘑菇”煞是壮观。 ②人与人之间要减少误会，化解矛盾，和谐相处，那么加强彼此是非常重要的。 ③每天天还没亮，位于城郊的农贸市场批发市场就起来，人们又开始了一天的劳作。 A. 溶化 沟通 喧哗 B.溶化 勾通 喧闹 C. 融化 勾通 喧哗 D.融化 沟通 喧闹 【答案】D

【解析】融化：指固体(如冰、雪等）受热变软或化为流体的过程。溶化：指固体在液体中溶解的过程，具体地说，是指某固态物质，在另一液态物质中分散成单个分子或离子的扩散过程。 此过程不需加热， 但必须有液体， 所以三点水旁“溶”。 题中应选“融 化”。沟通：本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼此的意见。勾通：暗中串通，贬义词。应用“沟通”。喧闹：1 喧哗热闹：—的集市；2 喧哗吵闹：大声—。喧哗：1 形容词，声音大而杂乱；2 动词：喧嚷。侧重“热闹、吵闹”，与“起来” 搭配，应用“喧闹”。考点定位：正确使用词语，能力层级D（表达应用）

4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。

B.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。

C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。

D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。 答案：D

5.下列各句中，没有语病，句意明确的一句是

A.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛” 暨第五届环保产业博览会。

D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。 答案：C

四川卷

一、（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是

A．折（zh?）耗 绰（chu?）约 水泵（bang） 流水淙（c?ng）淙 B．募(mù)集 缜(zhtn)密 慰藉 (jia) 风驰电掣(cha) C．露(l?u)面 纤(xiün)细 抚恤(xù) 弦(xuün)外之音 D．栅(zhà)栏 蜷(juǎn)缩 款识(zhì) 敷衍塞(sa)责

1．B【解析】考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A项“折”应读“sh?”； C项“露”应读“lù”， “弦”应读“xián”； D项“蜷”应读“quán”。

2．下列词语中，没有错别字的一组是

A．讳疾忌医 微言大义 万事具备，只欠东风 B．磬竹难书 两全其美 一言既出，驷马难追 C．掷地有声 曲意逢迎 桃李不言，下自成蹊 D．至高无上 原型必露 失之东隅，收之桑榆

2．C【解析】本题考查现代汉语常用字字形的辨析能力。A. 万事具备→万事俱备B. 磬竹难书→罄竹难书D. 原型必露→原形毕露

3．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶．．．．到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻创作爱好者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。 ．．

C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗．．位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧与坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们会聚在这里，他们各具民族

风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映，久久回荡。 ．．．．

3．C【解析】本题考查正确使用词语的能力。本题将成语、虚词、实词结合在一起考查。A项如期而至：按照约定的期限到了。褒贬使用不当。B项垂询，敬辞，指别人对自己的询问。搞反了对象。D项交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了。

4．下列各句中，没有语病的一句是

A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。

B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。

C．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。

D．今年5月在北京举行的大学生文艺汇演，展现了新时代大学生的多才多艺创造活力，具有民族特色的各类歌舞表现了民族团结和热情奔放。

4．B【解析】考查辨析并修改病句的能力。A项语序不当，“许多有眼光的国际大商人”改为“国际上许多有眼光的大商人”。C项搭配不当，“植被覆盖率”与“十分严重，令人担忧”不搭配，关联词“但是”使用也不当。D项成分残缺。

天津卷 一、（15分）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是 A.歆（xin）羡 懵（mtng）懂 浸（q?n）润 含英咀（jǎ）华 ．．．B.绮（qǐ）丽 着（zháo）装 崔嵬（w?i） 敷衍塞（sa）责 ．．．．C.岑（c?n）寂 手帕（pà） 飙（biüo）升 越俎代庖（büo） ．．．．D.杜撰（zhuàn） 骸（hái）骨 耸（sǒng）立 光阴荏苒（rǎn） ．．．．

1．D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。重点考查多音字和生活中常见误读字的读音。A项“浸”读“jìn” “咀”读“jǔ”。 B项“着”读“zhu?” 。C．．．项 “庖”读“páo”。 ．

2.下列词语中没有错别字的一组是

A. 概率 陶治 冠名权 众志成城 B. 渲泄 开销 暴发力 杯水车薪 C. 余暇 神彩 发祥地 掉以轻心

D. 倾泻 凑合 摄相机 摄像机 相儒以沫

2．A【解析】本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。重点考查同音字的误写。B项“渲泄”应写为“宣泄 ”。 C项“神彩”应写为“神采”。D项“相儒以沫”应写为“相濡以沫”。

3．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 （1）比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿， 着的却是一股青春的朝气。

（2）自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种 和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡。

（3）我们相隔的不是几小时的车程，而是一整块大陆，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 也隔不断彼此的思念 A．萌动 调剂 地久天长

B．涌动 调节 地久天长 C．萌动 调节 山长水远 D．涌动 调剂 山长水远

3．D【解析】本题考查正确使用词语(包括实词、虚词、熟语)的能力。第一组中两个词都有“动”的意思，只是“涌动”对象一般为人潮、水流等。萌动：草木发芽。比喻事情刚起头第二组中调剂：调整有无、余缺等情况；调整使合宜。调节：在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。第三组中，地久天长，形容历时悠久或形容爱情永久不变。山长水远：谓山水阻隔，道路遥远或谓山川壮阔。这样用排除法，就可以选定答案为D。

4．下列各句中没有语病且句意明确的一句是 ．．

A.如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更俱积极意义。

B.来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。

C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕，主办方推出的新颖、独特的系列活动，受到市民和四方游客的热捧。

D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。

4．C【解析】本题重在考查辨析语病的能力。A项句式杂糅。“应倡导??更俱积极意义”。B项语义重复，“善款”与“费用”重复，所以将“费用”去掉。D项搭配不当，“不健康”应改为“不良”。

5．下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一组是 ．．．A. 刘兰芝——《孔雀东南飞》——《玉台新咏》——叙事诗

B. 林冲——施耐庵——《水浒》——《章回小说》 C. 《小狗包弟》——冰心——现代——散文 D. 《奥赛罗》——莎士比亚——英国——悲剧

5．C【解析】本题重在考查文学常识的识记能力。C项中《小狗包弟》的作者是巴金，不是冰心。

浙江卷

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ D ） A. 昵（nì）称 质（zhǐ）量 衣钵（bō） 因噎（yē）废食 B. 刍（chú）议 熟稔（rěn） 露（lù）脸 瘙（sào）痒难忍 C. 奇葩（pā） 笑靥（yǎn） 当（dàng）真 物阜（fù）民丰 D. 绮（qǐ）丽 木讷（nè） 顷（qǐng）刻 入不敷（fū）出 解析：A质（zhǐ）量应为质（zhì）量;B露（lù）脸应为露（lòu）脸；C笑靥（yǎn）应为笑靥（yè）。

2．下列各句中，没有错别字的一项是（ C ）

A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。

B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，“报告”声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。

C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像“最美女教师”张丽莉那样

爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。

D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。

解析：A倍受应为备受；B轰堂大笑应为哄堂大笑；D急言厉色应为疾言厉色。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ C ） A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能．．放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。

B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。 ．．．．

C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。 ．．

D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了．．．．警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。 解析：A“对于”应改为“对”，表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时，只能用“对”，不能用“对于”。 B釜底抽薪，比喻从根本上解决问题，和前面的“从根本上”语义重复，应删去“从根本上”；D惊世骇俗，常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。

4．下列各句中，没有语病的一项是（ D ）

A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。

B．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。

C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 解析：A缺少动词，应在群众前加“提高”；B缺少宾语，应在句末加“需要”；C句式杂糅，应将“选配了”改为“选配的”。

重庆卷

一.（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是

A. 执拗niù 祛暑qū 阿其所好y 吆五喝六hy B. 汤匙chí 巷战xiang 久假不归jiǎ 不揣冒昧chuǎi C. 鬓角bìn 蛇蝎ji? 稗官野史bài 成绩斐然fti D. 窗舷xuan 炽热 chi 浑浑噩噩hún 咄咄逼人duō ．1．B【解析】本题考查现代汉语常用字字音的辨析能力。A项“阿”读“ā”，C项“蝎” 读“xiē ”，D 项“舷”读“xián”

2.下列各组词语中，有错别字的一组是

A.修炼 俏皮话 集腋成裘 动则得咎 B.朱砂 冷飕飕 锥心泣血 犯而不校 C.恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D.敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼

2．D【解析】本题考查辨析现代汉语常用字字形的能力。C项的“块”应为“快”。 3.下列语句中，加点语句使用不正确的一项是

A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。 ．．B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。

C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。

D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。 3.

4.依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是

当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边，也可能视而不见，__________你还不引人注目。而______你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A.虽然 甚至 因为 如果 B.虽然 或者 除非 只有 C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因为 如果

4．D【解析】本题考查正确使用词语的能力，能力层级为E级。具体涉及关联词语的使用。文段选择了一个典型的复句，但句子与句子之间的关系并不复杂，只要能理解前后内容的逻辑关系，不难得出答案。选词填空，首先要整体感知，其次要根据句意和关联词辨清句与句之间的关系。三句话①②③构成三个层次，①②与③构成假设关系，①与②之间也是假设关系。理清关系后，相对就容易了。

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