2017五年级科学上册第三单元复习题苏教版
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篇一:苏教版2016年修改后的五年级科学上册复习题
第一单元测试题
一、 填空题
1、 一天中太阳位置的变化规律是:(从东到西)。太阳的高度变化规律是:(低→高→低)。影子位置的变化规律是:(从西到东),影子的长短变化规律是:(长→短→长)。
2、太阳钟也叫(日晷)是测量(时间)的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造出来的。
3、(地球自转)是产生昼夜交替现象的原因。
4、波兰天文学家(哥白尼)提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是(地球自转)的结果。
5、月相变化规律是:上半月由(缺)变(圆),下半月由(圆)变(缺)。
6、(刺猬)、(猫头鹰)等动物是在夜间活动的,(公鸡)、(蝴蝶)等动物是在白天活动的。(牵牛)花是凌晨开放,(郁金香)花是上午开放,(万寿菊)花是下午开放,(夜来香)花是晚上开放的。
7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:(减少光照时间)可以使菊花提前开放,(延长光照时间)可以增加鸡的产蛋量。
8、(林奈)根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“(花钟)”。
二、选择题
1、昼夜形成的原因是(C)。
A太阳的东升西落 B乌云的遮盖C地球的自转、
2、月相的周期变化是(B)
A 一年 B 一个月 C一周
3、新月是指天空中出现(C)
A月牙 B满月C不出现月亮
4、一天中影子最短是在(B )
A早晨 B中午 C傍晚
5、最早提出地球自转的科学家是(A)
A哥白尼 B托勒密C牛顿
6、猫头鹰睡觉的时间是( A)
A早晨——下午B中午——晚上 C傍晚——早上
7、北京故宫博物院保存的日晷属于(C)
A立晷 B地平日晷 C赤道日晷
8、蜗牛出来活动的时间大都是(C)
A上午B下午 C夜晚
三、问答题
1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。)
答:美国应在早8时观看。德国应在中午12时观看。澳大利亚约在晚上22时观看。
2、怎样用拳头测量太阳的高度?
答:(1)左手握拳,举到和眼睛一样高。(2)然后拳头一个接着一个叠上去,直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数,这就是我们测量的太阳的高度。
四、实验题
1、在太阳下影子变化的规律实验中,影子的方向和太阳的位置有什么关系?影子的长短和太阳的高度有什么关系?
答: 1)影子的方向和太阳的位置相反。
2)太阳升得越高,影子越短;太阳升得越低,影子越长;
2、模拟昼夜变化的实验中,用手电筒水平照射地球仪,会发现什么现象?逆时针转动地球仪,会发现什么现象?
答: 1)会发现向着手电筒的一面亮,背向手电筒的一面暗。
2)逆时针转动地球仪,会发现暗亮交替出现的现象。
第二单元测试题
一、填空题
1、光在同一种物质中,是沿(直线 )行进的。
2、小孔成像的原因是(光是沿直线行进的)。
3、中间厚、边缘薄的透明镜片叫( 凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫( 凹透镜)。
4、凸透镜能使光线( 会聚),凹透镜能使光线(分散 )。
5、阳光可以被分解为( 红)、(橙 )、(黄 )、(绿 )、(蓝 )、(靛 )、( 紫)七色光。
6、凸透镜具有 (放大)、(聚光) 、(成像) 的作用。
二、判断题
1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( √)
2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 ( √)
3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 (√ )
4、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 (× )
5、同样大小的凸面镜比平面镜观察的范围大。 ( √)
三、选择题
1、牛顿通过(A)把太阳光分解成七种单色光。
A、三棱镜B、凹透镜C、凸透镜D、平面镜
2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法(B )正确。
A铅笔向上折 B铅笔向下折 C铅笔变细了 D铅笔变长了
3、阳光下绿色的物体,它反射的光是(B )
A. 白光B. 绿光C. 红光
4、有关光的行进说法正确的是(C )
A、S形B、曲线C、直线
5、关于小孔成像说法正确的是(C )
A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像
6、下列光源是自然光源的有(C )
A、日光灯B、荧光棒C、萤火虫 D、蜡烛
7、越(B )的表面,反光效果越好。
A、粗糙B、光滑C、大D、小
8、光线从空气中射入水中会发生(D )现象。
A、反射B、反光C、色散 D、折射
四、问答题
1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?
答:是的,小孔成的像左右颠倒。因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后,会投在屏的右侧,右侧发出的光线沿直线穿过小孔后,会投在屏的左侧。
2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?
答:空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水
制造彩虹。
五、实验题
1、在光的行进方向实验中,把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒照,会有(光穿过三个小孔)的现象。说明了光在空气中是怎么行进的?
答:实验说明光在空气中是沿着直线行进的。
第三单元测试题
一、填空
1、一个完整的简单电路要由(导线)、(电池)、(开关)、(用电器)四部分组成。
2、电池有两极,正极和负极。正极用( + )表示,负极用( - )表示。
3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为(导体)、(绝缘体)两大类。
4、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做(南极),用( S )表示;指北的一端叫做(北极),用( N )表示。
5、当磁铁的两极相互接近时,同极(相斥),异极(相吸)。
6、给电磁铁通电时有(磁性),(切断电流)后磁性消失。
7、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向,可以改变电磁铁的(磁极)。
8、(指南针)是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为司南 。
9、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了(磁针)。
二、判断
篇二:苏教版五年级科学上册复习题
苏教版五年级科学上册复习题 第一单元测试题
一、 填空题
1、 一天中太阳位置的变化规律是:( )。太阳的高度变化规律是:( )。影子位置的变化规律是:(),影子的长短变化规律是:(。
2、太阳钟也叫( )是测量( )的工具,它是根据太阳下影子变化的规律制造的。
3、地球自转的方向是( ),地球自转一周的时间大约是(),地球自转是产生( )现象的原因。
4、波兰天文学家( )提出了“日心说”,他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是( )的结果。
5、月相变化规律是:上半月由( )变( ),下半月由( )变( )。
6、( )、( )等动物是在夜间活动的,()、( )等动物是在白天活动的。
7、昼夜长短会改变动植物的生活习性比如:()可以使菊花提前开放,()可以增加鸡的产蛋量。
8、()根据植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象,编排出了一个“( )”。
二、选择题
1、昼夜形成的原因是( )。
A太阳的东升西落B乌云的遮盖 C地球的自转、
2、月相的周期变化是( )
A 一年 B 一个月C一周
3、新月是指天空中出现( )
A月牙 B满月C不出现月亮
4、一天中影子最短是在()
A早晨 B中午C傍晚
5、最早提出地球自转的科学家是( )
A哥白尼 B托勒密 C牛顿
6、猫头鹰睡觉的时间是( )
A早晨——下午 B中午——晚上C傍晚——早上
7、北京故宫博物院保存的日晷属于( )
A立晷B地平日晷C赤道日晷
8、蜗牛出来活动的时间大都是( )
A上午B下午 C夜晚
三、问答题
1、2008年8月8日晚上8点,奥运会在北京召开,想一想世界上其他国家的观众应该在什么时间收看?(举出几个例子,不要求写具体的时刻。)
第二单元测试题
一、填空题
1、光在同一种物质中,是沿( )行进的。
2、小孔成像的原因是( )。
3、中间厚、边缘薄的透明镜片叫();中间薄、边缘厚的透明镜片叫( )。
4、凸透镜能使光线( ),凹透镜能使光线( )。
5、阳光可以被分解为( )、( )、( )、( )、()、
( )、()七色光。
6、凸透镜具有 ()、( ) 、( ) 的作用。
二、判断题
1、小孔所成的像不仅上下颠倒,而且左右也颠倒。 ( )
2、我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹。 ( )
3、一个水滴就是一个天然的放大镜。 ( )
4、透过红色滤光片,看到的绿衣服仍然是绿色的。 ( )
5、同样大小的凸面镜比平面镜观察的范围大。 ( )
三、选择题
1、牛顿通过( )把太阳光分解成七种单色光。
A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、平面镜
2、把一根铅笔插入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,说法( )正确。
A铅笔向上折 B铅笔向下折 C铅笔变细了D铅笔变长了
3、阳光下绿色的物体,它反射的光是()
A. 白光B. 绿光 C. 红光
4、关于小孔成像说法正确的是( )
A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像
5、下列光源是自然光源的有()
A、日光灯B、荧光棒C、萤火虫 D、蜡烛
6、越( )的表面,反光效果越好。
A、粗糙B、光滑 C、大 D、小
8、光线从空气中射入水中会发生( )现象。
A、反射B、反光 C、色散D、折射
四、问答题
1、小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?
2、彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?
3、为什么水滴是天然的放大镜?
五、画图题:
1、 画图解释潜望镜的工作原理。
2、 设计一个不用回头就能看见身后景物的潜望镜,请画出原理图。
第三单元测试题
一、填空
1、一个完整的简单电路要由( )、( )、()、( )四部分组成。
2、电池有两极,正极和负极。正极用( )表示,负极用()表示。
3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为( )、()两大类。
4、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做( ),用( )表示;指北的一端叫做
( ),用( )表示。
5、当磁铁的两极相互接近时,同极( ),异极( )。
6、给电磁铁通电时有(),( )后磁性消失。
7、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向,可以改变电磁铁的( )。
8、()是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为( ) 。
二、判断
1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来,形成电流的通路时,灯泡才亮。( )
2、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )
3、磁铁在水中也能吸铁。( )
4、人体、大地、不纯洁的水都是导体。( )
5、干电池的电可以一直使用下去,永远用不完。( )
6、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。( )
7、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。( )
8、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。( )
9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。( )
三、选择
1、要让灯泡变亮我们可以( )。
A、用大灯泡 B、用大电池 C、用新电池
2、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( )。
A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡
3、下面哪些物品不能接触磁铁( )。
A、透明胶带 B、磁带 C、塑料贴片
4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的()吸的铁钉多,( )吸的少。
A、中间 B、两端
5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力( )
A、增大电流 B、增加铁钉 C、增加线圈
四、填表
①铁 ②干木材 ③食盐溶液 ④炭棒 ⑤陶瓷 ⑥人体 ⑦玻璃 ⑧潮湿的木头 ⑨干布 ⑩塑料尺
导体有:
--------------------------------------------------
绝缘体有:
--------------------------------------------------
五、问答
1、磁铁在我们生活中有哪些应用?(请举4例)
2、避免触电有哪些方法? (至少写出3条)
3、电磁铁和磁铁有什么异同?
第四单元测试题
一、填空
1、呼吸让我们吸进富有( )的空气,呼出含有大量( )的废气。()是
氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
2、心跳就是心脏的( )。心脏每收缩舒张( ),我们就会感觉到一次心跳。
3、( )和( )是人体的血液循环器官。
4、少年儿童正常情况下,心跳每分钟大约()次,呼吸大约是每分钟( )次。
二、判断
1、吸烟对呼吸器官的危害很大。 ()
2、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。 ()
3、心脏不停地跳动,能推动血液在血管里不停地流动。 ( )
4、剧烈运动之后心跳和呼吸都会加快。 ( )
三、选择
1、属于呼吸器官的是( )
A、胃 B、肠 C、嘴 D、肺
2、人体吸进和呼出空气的途径( )
A、鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔
B、鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔
C、鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔
3、体育锻炼可以()血液循环系统能力。
A、增强B、减少C、破坏
四、简答
1、肺活量大对健康有什么好处?
2、怎样保护呼吸器官?(至少写出4条)
五、实验
1、收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到
( ),这个实验说明了什么?
2、研究心脏的跳动和血液循环的实验中,我们用塑料水瓶模拟( ),用清水模拟
( )。放入水盆中挤压塑料瓶我们看到(),再放松塑料瓶看到( )。
这种实验现象说明什么?
第五单元测试题
一、填空
1、解释是对事物发展变化的()、( )等情况做出的说明。
2、模型方便我们解释( )的事物以及事物之间的关系。
3、做出正确的解释,需要有充分的( )的基础上,还要利用( ),进行
合理的思考。
二、判断
1、图形也是一种模型。 ( )
2、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。 ( )
3、科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。
三、选择
1、下面的说法中,属于事实的是( ),属于解释的是( )
A、苹果表皮渗出了水B、闻起来有异味 C、苹果表面细菌在繁殖
2、彩色水笔在吸水纸上画出不同颜色的圆点,将纸条浸入水中,不碰到彩色水点的情况下,看到的现象是( )
A、纸上出现了彩色扩散B、色彩可以分解 C、圆点发生了变化
四、连线
把科学家的人名与他们对“人眼是如何看到东西的”解释用线连起来。
毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光
柏拉图 光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛
亚里士多德看见物体前,阳光与眼睛内部发的光先混合
托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西
阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体
五、画图题
这是一个密封的纸筒。在A、B、C、D四个位置露出四个线头,拉动露在纸筒外面的任意一根线绳,其他的线绳都会缩进纸筒里,把纸筒的线绳连接的情况画在下面。
篇三:苏教版五年级科学上册第三单元测试题
苏教版五年级科学上册第三单元测试题
姓名: 得分:
一、填空
1、一个简单的电路要由()、()、()、()四部分组成。
2、电池有两极,( )和( )。正极用 ( )表示,负极用( ) 表示。
3、根据物体容易导电何不容易导电的性质,可以把物体分为( )、( )两大类。
4、人体、大地、不纯净的水都是() 。
5、磁铁有两个磁极,磁铁指南的一端叫做( ),用()表示;指北的一端叫做( ),用( )表示。
6、当磁铁的两极相互接近时,同极(),异极()。
7、给电磁铁通电时有(),切断电流后磁性()。
8、改变电磁铁中的( )或者( ),可以改变电磁铁的磁极。
9、()是我国的四大发明 之一,战国的时候被称为( ) 。
10、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次,就做成了()。
二、判断
1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来,形成电流的通路时,灯泡才亮。(
2、在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ()
3、磁铁在水中也能吸铁。( )
4、所有的电池都有正极和负极。()
5、电池的电可以一直使用下去,永远用不完。( )
6、导体就是能导电的物体,绝缘体就是不能导电的物体。( )
7、电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。( )
8、电磁铁和磁铁一样,都有不变的两极。( )
9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。( )
三、选择
1、要让灯泡变亮我们可以( )。
A、用大灯泡 B、用大电池C、用新电池
2、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗盒里可能连着( )。
A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡
3、下面哪些物品不能接触磁铁( )。
A、透明胶带B、磁带C、塑料贴片
4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的()吸的铁钉多,()吸的少。
A、中间B、两端
5、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力()
A、增大电流B、增加铁钉 C、增加线圈
6、从电池中得到的电一般是()从发电机中发出的电一般是()。
A、比较强大的B、比较微弱的
四、问答
1、磁铁在我们生活中有哪些应用?(请举4例)
)
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