拓展课内学习 丰富课外阅读-精品文档资料
更新时间:2023-12-02 08:12:01 阅读量: 教育文库 文档下载
- 身体拓展课学什么内容推荐度:
- 相关推荐
拓展课内学习 丰富课外阅读
新课改中有许多新的理念,新的做法,教师可以积极尝试,寻找有效、实用的方法,落实到课堂教学中,切实为学生的课堂学习提供机会、搭建平台,促进学生有效学习。 一、创设情境,激发兴趣
学生有了兴趣才会产生强烈的求知欲,才会主动地学习。如在学习寓言《亡羊补牢》时,让学生先讲讲自己知道的寓言故事,并说说对寓言的理解。在教学儿歌《雪地里的小画家》时,笔者先在课前精心地制作了各种动物脚印的图片,在导入新课时,告诉学生今天会来一群可爱的动物朋友,然后出示图片,让学生猜猜它们都是谁?这样,学生一下子就被吸引住了,学生因为入情入境,很容易就激发起阅读寓言和儿歌的兴趣。 二、尊重个性,因材施教
在备课时,教师应该关注学生的已知世界,了解学生已经知道了什么,已经会了什么,学生愿意学什么,学生有能力学什么,这都是教师制定教学方案的依据。充分考虑如何使教师的教学适应学生的实际水平,能更好地为学生的发展服务。在上课时,要有针对性地进行教学,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆地各抒己见。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,根据已有的经验和知识的积累,发表不同的见解。这样不仅有利于学生个性特长的发展与完善,增强个性阅读的能力,而且有利于学生
主观能动性的发挥,促进学生的全面发展。 三、自主学习,主动读书
自学时要求学生做到边读、边想、边动手和做批注。如在教学童话《群鸟学艺》时,揭示课题后,笔者先让学生围绕课题提出问题,然后让学生带着问题自学课文,把找到的答案用直线划出,把不明白的地方用问号标出,并在旁边写下自己的想法、体会和理解。只有在课堂教学中充分调动学生的多种感官,让学生全方位地参与到学习中,才能激发学生的学习积极性,提高学生的参与率,使语文课堂生机勃勃,充满活力。这不但能训练学生的读书方法和技巧,还能激发学生的学习兴趣、好奇心、求知欲和进取精神。通过这种学习方式,教师可以当堂课就掌握学生的学习情况,发现学生学习中存在的问题,培养学生自主读书的意识和能力。
四、关注需求,拓展学习
如在教学古诗《一去二三里》后,学生还搜集到了许多有关数字的儿歌。这时,笔者将课堂变成了学生的“学习成果发布会”,在课上与学生交流,并让学生自己挑选最喜欢的几首儿歌进行学习。这样,学生的已知世界在课堂上得到延伸的同时,本单元的学习内容也得到了有效的扩展。 五、合作学习,提高效率
开展合作学习时,笔者在座位编排上根据知识和能力的差异,将本班学生分成17个学习小组。每小组4至5人,其中的
一名组长负责小组讨论、学习,中心发言人轮流担任,力求让每个学生都有机会参与到学习过程中,充分调动学生的积极性。这样,小组成员可以互相促进,互相学习,以好带差,取长补短。这种学习方式可以让学生懂得,在学习中只有互相帮助才能共同进步,要做到互教互学,互相切磋。由于小组学生共同讨论问题,互相启发思路,在讨论时大家思维显得异常活跃,都想表达自己的看法。这种互相交流,互相启迪的合作学习方式,也有利于培养学生自主探索、自主学习。 六、多种朗读,体会情感
教材中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,都是引导学生感悟的重要内容。如,在教学《群鸟学艺》时,让学生在阅读中抓重点,引导学生对各种鸟的语言进行反复诵读,从而领悟出鸟儿内心的想法和学艺的态度。也可设计几个简单的思考题,让学生有目的地去朗读,在读中感知课文内容。对于朗读,不仅应要求学生读准语音、节奏和语调,还应要求学生读出感情,读出语言气势,并把握朗读的速度,从而达到声情并茂的程度。这样,学生才能进入语境,体验文章的语言美和情感美。对于分角色朗读,应要求学生读出不同鸟的个性。
教师只要针对不同的文本,认真研究有效的教学方法,为学生创造学习的机会,教给学生读书的方法,让学生产生正确的自我评价意识,就能增强学生读书、学习的兴趣和信心,逐步将“要
我读”转变为“我要读”的良好的读书学习的态度和习惯。
正在阅读:
拓展课内学习 丰富课外阅读-精品文档资料12-02
门店收货流程和注意事项01-25
2016年二级建造师复习题集105-05
河南大学生物化学试题及答案02-28
中级会计师考试《财务管理》基础学习:复利的现值和终值06-07
假期安全小知识08-17
物流部仓储风险评估 - 图文05-16
生物的遗传教学说课稿05-04
- exercise2
- 铅锌矿详查地质设计 - 图文
- 厨余垃圾、餐厨垃圾堆肥系统设计方案
- 陈明珠开题报告
- 化工原理精选例题
- 政府形象宣传册营销案例
- 小学一至三年级语文阅读专项练习题
- 2014.民诉 期末考试 复习题
- 巅峰智业 - 做好顶层设计对建设城市的重要意义
- (三起)冀教版三年级英语上册Unit4 Lesson24练习题及答案
- 2017年实心轮胎现状及发展趋势分析(目录)
- 基于GIS的农用地定级技术研究定稿
- 2017-2022年中国医疗保健市场调查与市场前景预测报告(目录) - 图文
- 作业
- OFDM技术仿真(MATLAB代码) - 图文
- Android工程师笔试题及答案
- 生命密码联合密码
- 空间地上权若干法律问题探究
- 江苏学业水平测试《机械基础》模拟试题
- 选课走班实施方案
- 课外
- 拓展
- 丰富
- 文档
- 精品
- 学习
- 资料
- 阅读
- 1979年高考化学试题和参考答案
- 西南科技大学《电工学》下册期末考试卷试题AB卷及答案
- 高压电气试验方案
- 第一章第一节 货币资金习题
- 新课标人教版小学六年级语文下册第三单元测试卷四带答案
- 新学期精编最新精选部编版一年级语文课外阅读练习题
- Linux作业 完成版 - 图文
- 福州市中学体育与健康课时(立定跳远)计划
- 人教版四年级美术下册全册表格式教案
- 河南省南阳市一中2016届高三化学二轮专题训练:化学与环境保护
- 2018-2024年中国线上电影售票行业市场分析与发展机遇预测报告(目录)
- 西沃白板测试题
- 七年级生物下册 第三章 第一节 呼吸第一课时导学案(新版)冀教版
- 翻转课堂教学中微视频的运用-精品文档
- 2017年电大民族理论与民族政策期末复习指导答案
- 人教版五年级上册数学第一单元知识点(小数乘法)
- 华电滕州新源热电有限公司燃料管理“形象提升年”活动方案
- 浙江省税务师事务所 所得税汇算清缴收费标准
- project试题
- 高二上学期生物试题答题纸